那些校园的生活作文(《生活的脚步》)
第1篇:那些校园的生活作文
在六年的小学生活中,母校是最让我难忘的,她的每一个角落都藏有着我的回忆。
教室里,有同学郎朗的读书声,他们用声音来描绘书中的故事;用情感来勾勒那一幅幅美丽的图画;用响亮的回答声告诉大家这题我会做。操场上,他们用力量来证明自己,虽已满头大汗却依然不放弃,看的出他们对运动的热爱。那时的我们与时间赛跑,用尽全力,不放弃!音乐教室里,我们用耳朵来聆听那美妙的音乐,用歌声来抒发情感。走进音乐教室,享受着那奇妙的声音;食堂中,同学们有序的打饭,放盘。这样的画面何不叫人舒心呢?
在校园的一角种着许许多多的树,不过我却喜爱那些小草。因为他们散发出来的清香让人可以忘记烦恼和忧愁。它们自身来自大地,身上便有了那种来自淤泥的芳香,这是来自母亲的。就像母校哺育这我们,一切的一切都是因为有了校园才有了一棵棵大树我们慢慢地长大,由于地底上层的养分已不够我们汲取了,我们便越扎越深,越扎越深,越扎越深……
我们离母校虽然越来越远,但我们的心却一直没有分开过,直到永远也不会分开。多年以后我们各奔东西,母校变成了童年最美好的回忆。忘不了那清脆的上下课铃,忘不了同学那给予的温暖微笑,忘不了那长长的跑道,更忘不了母校那温暖的怀抱和老师们的教诲。
第2篇:那些校园的生活作文
凡是参观过我们的学校的人都觉得它像一个大公园。校园里的草地,像绿色的毯子。校园里的花,姹紫嫣红,红的似火,白的似雪,很让人喜欢。我是一个爱水的人,所以当妈妈第一次带我来参观学校的时候,我就深深的被游泳池吸引住。“哇,这里有一个好大的池啊,我想跳下去玩一玩。”也许就是这个原因,我选择了就读华美。时间过得可真快啊,正所谓光阴似箭,现在我已经是五年级的大姐姐了。当老师告诉我们这星期可以游泳时,我感觉心如波涛汹涌的大海,兴奋和快乐交织在一起。
盼望着,盼望着,游泳课终于到来。在教练的指导下,我们开始做准备运动,我在心里嘀咕:怎么还不下去呢?做完了准备运动,我们就在水面上练习踢腿,我趁教练不注意,偷偷往我旁边的一位好友泼水,她也不甘示弱,也往我这泼水。我还是适可而止,不继续泼水。踢完腿,我们便开始下水游泳。刚开始游泳的时候,因为太久没有练习,我有点生疏。不过,游了两三圈,我便开始熟悉起来。首先我两脚弯曲,蹬直,双手先伸直,再划一圈。反复几次,我便彻底熟悉,动作开始流利。
大概游了四十多分钟,老师让我们去深水池区游。我和几位好友去了那儿,准备比一比。我们站在池上,轮流等待。当“嘟”得一声响起,我们便跳下去,开始游泳。我们都游仰泳,所以看起来比较整齐。游到一半时,其中一位好友突然加速,这使我们有点儿“措手不及”。慢慢的,我们追上了。所以,我们同时到达。
游了许久,我们就要上水了。我们依依不舍,流连忘返,想要再多游一点。在这美丽的校园,我们很快乐!
第3篇:那些校园的生活作文
我们是二十一世纪的青少年,是祖国的希望,每天生活在一个多姿多彩的世界里。当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄然披在一颗颗俊俏的紫荆树上的时候,我们正幸福的享受着快乐的校园生活。
清早,伴着鸟儿美妙的歌声,我朝气蓬勃地走在去学校的路上。刚走进洒满晨光的教室我便遭到了打劫,书包里的作业被活生生的抢去了,我便大喊一声:“打劫呀!你们这帮强盗!”“哎,不要那么小气嘛,不就是拿来参考参考吗!”“你们这里哪是参考,简直就是抄作业!”……优美的旋律在我们的耳朵里响起,大家在教室里吵吵闹闹的,乱成一堆。
突然捣蛋鬼覃小琳从走廊冲进来,大声喊:“黄色警报,黄色警报,王老师将于两分钟后到达教室!”大家听了,就像热锅上的蚂蚁,紧忙跑回自己的座位,狭窄的通道上五六个同学挤在一起……教室里传来了一阵郎朗的读书声,过了大约十分钟老师还没来,大家你看看我,我看看你,“覃小琳!你居然骗我们!”“哈哈哈!谁叫你们太好骗了!”……课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独特的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着!
我们融入在集体之中,这个集体就像是我们的家,每一天我们朝夕相处,在学习中成长,在成长中学习。
现在,我们微笑着在教室里打打闹闹,撒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,再让我们回首现在的快乐时光,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情,有的是对美好未来的憧憬!我相信,这快乐的时光会成为我们最美好的回忆……。
第4篇:那些校园的生活作文
站在人来人往的桥头,桥下的溪水欢快地东流,留下一片叮咚声,宛如银铃。
即将升入初三的我,心境却截然不一样。两年初中生活犹如拂过水面转瞬即逝的秋波,留下的是一片无际的遐思。
十三、四岁的花季雨季,难免有些感慨。慨叹生活、学习如此劳累;慨叹为何不能有些闲暇时间对着天空放飞自我的心境;慨叹学习生活为何不尽人意……
在母亲烛光般的呵护下,我渐渐成长,轻轻叩开了中学的门扉,成天奔波于学校、家庭之间,生活重复着上学、吃饭、睡觉的轮回,无暇拿起画笔、拉我心爱的提琴。
静下来的心,听听这世界的呢喃,仿佛告诉我完美的将来等待着我们。此时,正是抒发我们多愁善感的时候,依稀中,听见瀑布欢快的歌唱,看见那世间永看不厌的花朵吮吸着大地的乳汁,树隙之间跳跃闪烁的光斑正眨着好奇的眼睛看着这个世界。我每时每刻祈祷着,愿我们和他们一样欢乐。
初一,是一页洁白的宣纸,等待着我们去描绘;初二,已经勾勒出了整个画面,那么,初三则是为图画涂上鲜艳的色彩。五彩的画笔置于手中,我一度握笔却茫然回顾,不知怎样勾勒这匆匆光阴;又一度豁然开朗,豪兴逸飞,奋笔疾书我梦幻的天堂。
初中生活,是我的手指轻按琴键弹开的美丽花朵。在那里,我体会到了生活的五味瓶,随知己一同倾听心语、倾听大自然的诉说;在那里我学会了正确的选择,我不选择安逸,不选择懒散,不选择无休止的玩闹;我选择的是征服困难的勇气和奋发向上的精神,我选择的是孜孜不倦的追求和收获果实的喜悦。
初中生活让我明白青春是一首美妙的歌,她需要我们用勤奋和进取来谱写。
第5篇:那些校园的生活作文
学校,洋溢着欢声笑语,充满着朝气蓬勃。校园的天总是那么的蓝,云总是那么的白,树总是那么的绿,一年四季总是那么美丽。春天,这里充满生机,青草冒出嫩芽,树枝抽出新绿,小鸟会在这里婉转歌唱;夏天,这里郁郁葱葱,给人以一片赏心悦目的浓荫;秋天,这里色彩斑斓,像一个油画家笔底的画面,显得格外靓丽;冬天,瑞雪飘飘,银装素裹,这里就像动画片里的童话世界……我的校园生活虽谈不上那么多姿多彩,但是我却认为它很独特、充满着爱。
大门前一块石碑上凿着几个烫金的大字“马台街小学”这就是我的学校。迈进校园,一阵阵清风拂面而来,往右看去,明亮的橱窗上陈列着各式各样的实践活动的照片,让人一目了然。校园虽然不大,但是很整洁、明亮。
早上,迎着朝阳我们踏入熟悉的校园,进入紧张而有序地学习当中,在这里我们贪婪地,尽情地吮吸着新的知识。学习中遇到困难,遭到失败和打击,也会勇往直前,决不退缩,因为我们有老师的辅导、帮助,老师在学习上严格要求我们,在生活上就象妈妈一样关心我们。每一位辛勤的园丁,哺育着祖国的幼苗,不计得失;同学之间相处地非常融洽,就象兄弟姐妹,我喜欢这里和谐的氛围,校园就像一个大家庭,一天中我们有一大半的时间都是在学校度过的,都是和老师同学相处在一起的,有了困难,大家一起面对;有了收获,大家一起喜悦;有了悲伤的事,大家一起流泪这是多么美好的事啊!
我们学校特别注重德智全面发展,经常组织各种丰富多彩地的活动,让我们每个人都有锻炼的机会。在这里不仅学习文化知识,还学会生活常识,做人的道理。
我爱我美丽的校园,我爱我这个大家庭!更爱我的校园生活!
第6篇:那些校园的生活作文
多彩的校园生活是热闹的。清晨,太阳公公缓缓爬上山头,大山带上了他的小帽子,开始庄严的迎接新一天的到来,好像一个特殊的日子正在酝酿开来。原来,是学校一年一度的冬季运动会。五颜六色的气球把主席台装潢成一个缤纷的舞台。运动会的开幕式在激昂的音乐声中拉开了帷幕,鼓号队昂首挺胸奏响乐章,花环队挥舞着手中的花球,运动员们风姿飒爽排成整齐的队伍,向主席台走来。到了比赛时间,赛场上加油声呐喊声此起彼伏,田径场上老师同学们的鼓舞给运动员插上了翅膀,他们拼尽全力突破自我,向着终点等待着的欢声笑语冲刺。众人跳绳火焰高,喊着整齐的口号,大绳鞭打地面的声音,将同学们拧在一起,一起为了胜利努力。这里处处都是热情洋溢的笑脸,遍地都是活力四射的声音,热闹的冲撞着我们不一样的青春。
多彩的校园生活是有趣的。一个虫鸣的夏季,蝉躲在茂密的树叶底下,唱着自己的歌,在教室里认真学习的我们,就像蝉一样编织着自己的梦想,享受着学校给我们带来的乐趣。校园艺术节紧随着运动会的步伐到来了。蓝天下,装扮得五彩斑斓的女孩们,像一只只花蝴蝶,翩翩起舞;洪亮的歌声带着观众来到了不一样的世界;手语操无声胜有声,将最美好的情谊送到了观众的心里。各色各样的文艺节目让人看得眼花缭乱,这是紧张学习后最好的放松,雷动的掌声,放松的尖叫,我们都沉醉在我们这充满乐趣的校园生活中。
多彩的校园生活是温暖的。黄昏将至,落日的余晖铺满大地,给忙碌了一天的大地盖上了温暖的被子。我们也拖着有些疲惫的身体回到了教室,没想到,老师还给我们准备了晚会。一间一间的教室里,亮着明亮的灯,桌子上铺满了零食水果。大家又开始玩起了游戏-传手绢,每个同学都屏住呼吸盯着毛巾,因为被传到毛巾就喊停的同学要接受惩罚,学小狗扮小猫,表演才艺。能和平时朝夕相处的同学做游戏,真开心啊!所有的劳累都随着我们的笑声飞到了九霄云外。这温暖的画面,在皎洁的月光下,显得宁静祥和。
我们像一颗颗幼小的种子,带着无知和憧憬来到了这多彩的校园。在这里,我们被浇灌养育,终有一天我们会成长为我们梦想已久的参天大树。