那些快乐的生活作文（《生活的脚步》）

第1篇：那些快乐的生活作文

火冒三丈的毒辣太阳，炎热的夏风，把树干上成群结队得蝉儿热得唧唧叫，整个地球热爆了！人们大都躲在冷气房里不敢出来，而我却有个独特的消暑秘方，那就是到山上避暑去。

俗话说：“水往低处流，人往‘高’处爬！”酷热的夏天，我真的体会了往高处爬的凉处。每年暑假的时候，爸爸都会带我们全家上山住几天，例如：到绿公山采美味多汁的水蜜桃，拜访高耸参天的千年神木；到“山上人家”，品尝美味的餐点，欣赏壮丽的山景。到太平山，坐怀旧的伐木火车，俯瞰美丽的翠峰湖，面对宁静的翠峰湖，真的“心静自然凉”！这使我想到一首儿歌——“山青水明幽静静，湖上飘来风一阵，啊！行啊行啊！进呀进！黄昏时候人行少，半空月影水面摇！啊！行啊行啊！进呀进！……”；到南漳的香溪头，在翠绿的竹林中散步，凉爽自在，在闻名的空中走廊，吸收林里的芬多精，真的叫我心旷神怡！

这些地方除了好玩之外，都有一个共同点，那就是——凉爽。其中我最爱的，觉得最佳的消暑圣地是南漳的大水库。大水库除了有蔚蓝的天空，翠绿的树林，还有一座座雄伟的高山，风景更是美不胜收啊！到了晚上，还有满天璀璨的星斗，美丽的星空一览无遗，好梦幻喔！如果时间够的.话，还可以开车上武岭，观赏周围的壮丽风景，这里不但凉爽，甚至有点冷呢！

所以说我的消暑秘方，就是往山上跑，因为山上不但凉爽，而且还很有趣呢！哪怕夏天热到爆，我们在山上，那可是盖棉被，冷到爆呢！

第2篇：那些快乐的生活作文

在我金色的童年里，有伤心、难过的事情，也有不少快乐的事，其中最快乐、最难忘的还是以下几件事。

在一个风和日丽的秋日里，我们全家去果园。我们刚到果园，桃子、苹果、梨子等映入眼帘，我选了一棵结满桃子的桃树，采下一个雪桃，咬一口，又脆又甜，甜到了心里。这时，我看到几棵小桃树，也结满了桃子，不禁想对它们说“你们的生命力真顽强啊！”我们还在果园里又是吃雪桃又是吃苹果，吃得肚子撑大了，还觉得吃不够。能吃上这么好的水果多快乐啊！

在秋天的时候，我们还最喜欢爬到核桃树上。我们一个接一个地爬上来，爬到一个能落脚的地方才停下，然后抓起一个皮快脱了的核桃，脱了皮，用牙咬开，就放进嘴里。我们有时还会抓住一根粗一点的树枝荡秋千。能吃核桃，也能荡秋千，多么快乐啊！

假日里，我们都要去田里干活。我们来到田里，大人们总会拿着一根稍粗的棍子打菜籽，“啪啪”这是谁唱的歌？是大自然。土豆花在暑假总会绽放，当它绽放时是那么美，可与玫瑰媲美。我们在田野里，总会在很晚的时候才回家，因为想感受一下夏夜的美景。到了晚上，我们会躺在草丛里，听着青蛙和蟋蟀的歌唱，抬头望着星空。天空偶尔会出现几颗流星，我们还会因为给流星取名字而争论不休。能看到这么美的星空，能感受到大丽这是多么快乐呀！

童年生活是多么快乐，似鸟儿在天空飞翔，似花朵得到甘露。童年是我们的摇篮，使我们快乐。童年生活是那么快乐！

第3篇：那些快乐的生活作文

书，是我的良师，我的益友，是让我学会安静学会思考的东西。小的时候，妈妈总在我临睡前给我讲一个童话，播下了我爱书的种子。牙牙学语时，我就和书结下了不解之缘。

我十分爱看书，已经到了无药可救的地步了。一个周末的下午，我闲着没事干，随手拿起一本《高老头》，津津有味的读起来，我为伏脱冷的遭遇而伤心，我为高老头给女儿们的父爱而赞叹，我替欧也纳的无知而着急，我为苔尔费纳和纳西不停地伤她们父亲的心，不停地刮她们父亲的钱而愤愤不平……

我不知读了多长时间，突然，我的耳朵疼得像火烧一般，我这才把埋在书里的脑袋抬起来，发现妈妈正怒气冲冲地双手叉腰，活像只愤怒的双耳壶站在我身后。我茫然地看着妈妈，妈妈发话了：“你呀你，没长耳朵吗，我喊你半天了，叫你去吃饭，你不但不来，还一点没有动静，是不是要我带你去医院看一下耳朵有没有毛病啊？”“我，我在看书。”我结结巴巴地解释道。妈妈又气又乐，说：“哎，你真是个书呆子啊！”

我如此迷恋书，不仅因为书给了我思想，更给了我智慧。《鲁滨逊漂流记》教我在绝处寻找生机；《百万英镑》又让我揭开人们唯利是图外的一层黑纱；《福尔摩斯探案》使我拥有敏锐的思维；《老人与海》告诉我坚持到最后就是胜利……知识就在阅读中充实，每次期中考试的附加题难不倒我——诸葛亮“出师末捷身先死”，岳飞“精忠报国”…书真是我的好朋友，好老师啊！

这就是我快乐的读书生活！

第4篇：那些快乐的生活作文

人生有很多面,有快乐的一面也有悲伤的一面.?但是人活着，没有理由不快乐。蓝天白云，青山绿水，鸟语花香。

这是一个多么美好的世界啊！活在这个世上就是快乐的理由。我的生活是快乐的，同时也是充实的。

有人说：知识像海洋，无穷无尽。我赞同这一点，因为我在学校的生活是多彩的，可以学到各种各样的知识和经验，同时我十分擅长体育，不管是班级的还是级部的体育活动总会有我的出现，这样劳逸结合效果很好，而且过的又十分充实，不是很好吗？我的生活是快乐的，同时也是有意义的，不管是在过马路的时候还是坐公车的时候，总会有这么几位老人，可能过马路时需要搀扶一下，坐公车时需要有个座位，我，总会帮助他们，只有的感觉正是美妙极了，感觉既快乐又有意义，真是太好了！生活中处处充满乐趣,只要我们用心去感受,去发现,就会知道,原来世界如此美妙,生活如此美好.其实快乐来源于自己，来源于大家，来源于每个人的良好品行，来源于一颗颗互相宽容，互相关爱的心。

生活中到处都有快乐，只要我们用心发现、相互帮助、努力学习、勤奋工作，快乐就无处不在。

第5篇：那些快乐的生活作文

闲暇之时，我总喜欢找一个安静的角落坐下来，随意地画些什么，一个人独享那份源于绘画的欢乐。

妈妈常说儿时的我最喜欢做的事就是攥着我的小蜡笔，趴在爸爸高高的写字台上写写画画，画高楼、画大海，画轮船，画天空，画草地。画小羊……每完成一幅“作品”，都会从座椅上蹦下来，跳着叫着，一脸的欢笑，向每一位邻居展示自己的“作品”。那时的我已经感觉到浓浓的欢乐。=

随着“信手涂鸦”的儿童时代渐渐远去，小学时的我愈发活泼好动，对什么都跃跃欲试，参加了学校的许多兴趣小组，其中自然少不了美术兴趣小组。于是，婆婆的我逐渐被告绘画所带来的欢乐淹没了。当我那小小的画纸第一次出现了一群栩栩如生的小蝌蚪时，当我那小小宣纸上头一回印上了一藤丝瓜片时，我笑了，心里像喝了蜜一样甜。我开始被美术老师所讲的每个知识所陶醉：调色、配色、层次感、立体感……我的欢乐不断地积累、增加……

进了初中，美术老师所讲的内容更丰富了，除了绘画的方法，还有手工制作，还有美术欣赏，我开始认识毕加索，认识凡高·达认识达·芬奇，我那本来就五彩斑斓的梦中开始浮现了蒙娜丽莎的微笑，向日葵的凄美……我越来越喜欢美术了，我沉浸在欢乐中。

升上初三之后，课程紧张了很多，很少有空闲的时间，因此，我格外珍惜每一节美术课尽情地画着，任笔尖在画纸上蹦跳着。我要让我的画都写着耀眼的“优”。给是是繁重的课内学习的一个调节剂，它让我的生活更加丰富多彩。我觉得自己是一只小鱼，在欢乐的绘画海洋里徜徉！

回顾自己学画的经历，虽然没有什么光辉的成绩，但却饱含着。猛然间，我发觉，自己是在用画笔描绘一个又一个成长的足迹，描绘着无尽的欢乐！

第6篇：那些快乐的生活作文

生活中很多时候都是快乐与心酸相伴的。

时间过得很快，已是第五天，不知不觉已习惯了这里的忙碌而平静的生活，每天都很累很睏但很充实，很开心，尤其是跟孩子们一起学习玩耍时，总觉得时间不够用，快乐的时光总是很短暂，珍惜便珍贵。

生活有快乐也有心酸。

越深入越了解，越了解越心酸。每一个孩子的背后或家庭似乎都有一个个令人心酸的真实故事。在这个村庄的许多孩子都是留守儿童，父亲外出打工。大多数都缺少父亲的陪伴，只有妈妈一人带着他们。而有的却连一个真正照顾他的大人的都没有。今日听到同伴们讲到一个五六岁的小男孩，他的父亲娶过两任妻子，第一个妻子留下姐姐就走了，第二任妻子也就是小男孩的妈妈因受不了父亲爱败家而留下小男孩就离开了。他的父亲在外打工，家中只有一个年龄相差很大且智力方面异于常人又爱的的姐姐。平常在家小男孩就只能喝到姐姐煮的稀饭拌酱油，有一顿没一顿的。幸好有好心的邻居给予他很多照顾。听完之后，特别心酸，觉得他好可怜，这么小的孩子就受到如此般的糟糕的待遇，不该如此。想要去给予他一丝丝帮助，却是有心无力，只有无限的感叹。本以为这样的事情只有在电视剧或电影中才会出现，却没想到电视屏幕上的许多故事情节是对真实生活的写照。如此小的孩子从小若没有得到完整的爱和良好的生活环境，这会对他们的成长成长产生一定的负面影响的，其表现在生理、心理或精神上。尤其是心理方面，他们或许会比同龄的群体自卑、缺乏自信，缺乏爱和温暖等等，或许会更多。

社会正在飞速地发展，而农村里的留守儿童和留守妇女问题越觉严重。这是畸形社会盲目发展留下的弊病，这是病得治，需要我们社会上的每一个人齐心协力的去努力，共同携手提供一种有效的治疗方法去将它彻底治愈。