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描写秋天的校园作文(《美好的秋天》)

sujunda 06-22 14:48 阅读 我爱育娃
第1篇:描写秋天的校园作文 秋天的校园,是多姿多彩的。在秋的世界里,校园蕴含着许多色彩,有火红的大红色,有甜甜的橘色,还有香蕉似的嫩黄色…… 操场上有一排银杏树,一眼

第1篇:描写秋天的校园作文

描写秋天的校园作文(《美好的秋天》)

秋天的校园,是多姿多彩的。在秋的世界里,校园蕴含着许多色彩,有火红的大红色,有甜甜的橘色,还有香蕉似的嫩黄色……

操场上有一排银杏树,一眼望去,那银杏叶挨挨挤挤,在枝干上晃呀晃的荡秋千。风婆婆把这些调皮的孩子吹到缤纷各地。“唰!”一大片一大片的银杏叶就跳了下来,好像下了一场火红的大雨。风婆婆吹啊吹,地下一大片一大片满是的,把孩子们的心揪走了。

再看看那些银杏叶,跟翩翩起舞的蝴蝶似的,在空中表演了它的一段优美的舞蹈,然后缓缓谢幕,就又给大地做了一件新衣。

下课了,孩子们各种各样的活动也是少不了的。男孩子追追打打,踩得银杏叶直叫唤。他们拿着“臭蛋”扔到这儿,扔到那儿,你打着我了,我就追着你跑,玩得不亦乐乎。女孩子呢,就静静地跪在五彩的海洋里,拾起几片银杏叶,一扯,一勾,一拉,就做出了几朵小花,相互别在其她女孩子的头上。再抓起一大把银杏叶,撒在其她女孩子身上,女孩子别着“花”,又置身在“雨”里,就幻想着自己是一位雍容华贵的公主。有时,男孩还会推女孩一把,或撒她一身银杏果,专门激怒她,让女孩去追他,女孩则气急败坏地跺着脚。

上课了,孩子们的心被偷去了,留在了操场上。趁老师不注意,大家都会偷偷往窗外瞄几眼,但只能看见窗外的橙黄橘緑。

“叮铃铃”,放学了!孩子们飞奔跑到操场排队。老师喊的口令,他们似乎一句也没听见,只顾着瞅树上的那片银杏叶。那片银杏叶挂在枝头,风一吹,它就摇啊摇,摇得很厉害,却迟迟不肯落下,令人心急如焚。风婆婆也着急了,“呼”的使劲一吹,把那个调皮的“孩子”送到了地上。孩子们扑通扑通的心也算是安静了下来。

孩子们走了,叶儿舍不得他们走,就一片一片落在他们的头上、肩上、比比皆是。

秋天的校园,春花秋月、秋高气爽。秋天的孩子,活泼可爱,淘气古怪……

第2篇:描写秋天的校园作文

老师让我们去校园里找秋天,我、王子妍和梁晴一组。

我们首先看到了合欢树和黄山栾树,它们的上面都有豆荚。豆荚长长的、黄黄的,它的皮很薄,远远望去,就像树上开了一朵朵的黄花。我们看到了金桂树,它有着小小的、白色的小花,它们藏在绿叶中,好像在和我们玩捉迷藏哩!

柿子树的叶子已经落了,这使它在秋风中显得很萧条。山楂树的叶子也落光了,长出了一个个红红的小山楂,就像一个个红红的小灯笼。

银杏的叶子像一把把黄色的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽。

五角枫的叶子像一只只小手,一阵风吹来,这些“小手”在秋风里翩翩起舞,就像孩子们在一边拍手一边说:“秋天来到了!秋天来到了!”

最后,我们看见了黄莲树,它的叶子有的绿,有的黄,真漂亮,从那里经过的同学没一个不赞叹。我还想赞美一些树,它们是松树、冬青树和腊梅。松树和冬青树不怕冷,其它树的叶子都变红了,变黄了。可它们还是绿色的。腊梅更是勇敢,在寒冷的冬天,它却能开出美丽的花朵。

秋天还给我们带来了许多快乐。拔老根、做树叶书签、做树叶贴画、窜树叶项链、捡果球、做风筝……都是我们课间玩的游戏。两个人拿两片叶子,我们便玩起来拔老根。随着一声声喝彩,我便知道谁赢谁输。找许多不同的叶子,我们便做起贴画来,把一片片美丽的叶子拼成一幅图画,真有意思。那一片好看的叶子,我们便做起书签来。拿一本厚书,把叶子放在里面,压一段时间,书签便做好了……

秋天里的校园真美,我喜欢秋天的校园!

描写秋天的校园作文(《美好的秋天》)

第3篇:描写秋天的校园作文

今天是周末,妈妈带我来到了南京大学校园,来寻秋的印迹。

我们一进门就看到了路两边粗粗的梧桐树,它们粗得我一个人都搂不过来。梧桐树上的叶子一半黄、一半绿。黄的快要掉下来了,可绿的长得还挺好。微风一吹,树上的叶子哗啦啦地响,偶尔还会有几片枯叶飘落下来,那些枯叶挥舞着身体像是在宣告着秋天的到来。

我们继续往校园里面走,来到一个亭子里。亭子坐落在一片银杏树中,金黄金黄的银杏树叶铺满了大地,就像是给大地铺上了一张黄地毯。一片片银杏叶子好像一把把小扇子。它们摸上去薄薄的,看上去黄里透白。我很喜欢这些小扇子似的树叶,捡了两片留着做标本。

看完银杏树,我们沿着一条小路走进一个小花园。花园里的花儿已经谢得差不多了,只剩下几朵山茶花开得正旺。花园里有火红的枫树、金黄的银杏树、四季常青的松树,还有一些已经开始掉叶子的梧桐树。我捡了一片叶子种在地里,我问妈妈:“妈妈,这叶子能长出来吗?”妈妈说:“不能的,这片叶子的生命已经到了尽头。它也没有根吸收营养啊!”我想了想还真是这样的。我找了一颗小草把它种下了地。我又问妈妈:“这小草可以活吗?”妈妈说:“应该可以的!”我真希望这小草能活啊,那样的话这小花园就会更美了。

啊!秋天的南京大学真美啊!希望明年春天能再来看绿色的校园!

第4篇:描写秋天的校园作文

秋季的校园依然是那么清新,到处生长着绿色植物,他们在秋天的呵护下依然保持着绿的姿态。

已经快秋末了,但校园的景色依然如夏天那样充满生机。树木碧绿的叶子在风中欢乐的摇摆着,草、花在风中展现着自己的舞姿。当风吹动了树木的枝条时,一阵沙沙声荡漾在耳边。每当走在翠绿的草丛里,虫子们都惊慌失措地到处逃窜。

每当下雨时,叶子、草儿、花儿都在接受雨的滋润,在雨中沐浴着。土地被雨点打湿了,变得松软了些,对于植物们来说,也算是件利于它们生长的好事吧。当雨点滴落在湖面上面上时,水面立刻得到了雨滴的反应,变得热闹起来,原本照应在水面上的影子也晃动起来,如同一面被打碎了的镜子。

阳光下,碧绿的树叶闪着光,像是佩戴着金银饰品的少女,在数枝上卖弄着自己的姿态。草在阳光的沐浴下生长着。花在对着太阳微笑,宛如在表示太阳对自己无微不至关爱的感谢。阳光下的湖面也很漂亮,在阳光的照耀下,显得碧波粼粼、闪闪发光。

夺人眼目的风景在秋季总会看到。

按往常来说,校园里总会有很多落叶在空中翩翩起舞。而这回却不同寻常,地面上的叶子也不是很多。总感觉这次的秋天走得很晚。

秋天代表着金黄色,秋天代表着落叶,秋天代表着菊花盛开,秋天代表着雁阵南归……

秋天是美丽的,是清新的,是爽快的。“秋尽江南草未凋”,别说“江南”了,就我的校园,风景大概也是这样。

第5篇:描写秋天的校园作文

春天的校园万紫千红,夏天的绿意盎然,冬天的则唯美雪白,但我最爱的还是别有一番韵味的秋天的校园!看!秋姑娘来了,她身穿美丽的轻纱,踏着轻盈的脚步,悄悄走向我们的校园,带来这迷人的秋色。

早晨,秋风习习,天空像块一尘不染的蓝宝石,明亮而高远。一进校园里,空气中就弥漫着花的.浓郁芬芳,夹杂着些许泥土特有的清香,我一抬头,就望见这边满树小巧的桂花一朵连着一朵,点缀着抹抹金灿灿的生机;那边一排排树木都脱去了绿装,换上一件件黄色的披衣,树上的叶子纷纷飘落,像一只只金色的蝴蝶般在空中翩翩飞舞,划出奇丽的弧线,然后便亲昵着投向大地母亲的怀抱。此时的校园,被明快而简约的纯金色渲染得格外美丽。

中午,温暖的阳光毫不文吝啬地照射着整个校园,最引人瞩目的当数那坐绚丽多彩的菊花了,看!有的白如雪花,有的红似烈火,有的黄如金子,还有的紫似水晶。朵朵菊花尽兴地舒展着它们的身躯,展现让人惊艳的姿色,那娇嫩柔美的花瓣与翠绿挺立的枝干相映成趣,在阳光下则显得更加的五彩缤纷,此时的校园啊,到处都是菊花绽放笑脸的风景线!

傍晚,太阳公公准备要离开了,天边掠过一排排“人”字形的大雁,校园里静悄悄的,花草树木仿佛都睡着了。夕阳的余晖将校园笼罩,镀上了童话般的梦幻色彩,远远望去,一山一残阳,一树一彩霞,好一幅有意境的山水画啊!

啊!秋天的校园,真是风光如画啊!我爱这秋天的校园!

第6篇:描写秋天的校园作文

炎热的夏天过去了,美丽的秋姑娘悄悄的来到我们的校园。秋天里,秋高气爽,吹来阵阵凉意。小朋友们都换上了一件秋装,大地也穿上了一件黄色的毛衣。

校园里,许多叶子变成黄色。有的叶子变成了红色,还有的叶子变成了半黄半绿的颜色。它们经不住秋风的吹鸢,从树上纷纷落下,像美丽的蝴蝶在校园里翩翩起舞。落在地上厚厚的,就像铺了一层美丽的地毯。我们学校有一棵高大的木棉树。它的叶子已经变成了黄色。一片一片掉落了下来,像一只只美丽的“叶子鸟”在空中自由自在的飞翔,可漂亮了!

我们校园种了许多芒果树,它们一年四季都不怕寒冷。那叶子依然碧绿,看起来非常舒服。有许多可爱的小鸟经常在树上玩耍,小鸟吱吱喳喳的站在枝头唱歌,并且在树上安了一个鸟巢准备过冬。

花坛里小菊花开了。红的、黄的、白的、粉的,五颜六色、争奇斗艳,格外美丽。吸引了许多小朋友在课余时间观看和欣赏。

校园里到处都能听到同学们琅琅的读书声。,那声音读得多么好听啊!连小鸟们都安静下来听着小朋友们读课文。下课了操场可热闹了,小朋友们都在操场上做运动。有的在踢毽子,有的在跳绳子,同学们你甩绳我跳跃,可开心啦!还有的在踢足球。操场上生机勃勃,充满了欢声笑语,一片开心的景象。

我喜欢秋天,我爱秋天,秋天是一个非常美丽的季节。

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描写秋天的校园作文(《美好的秋天》)文章写得不错,值得赞赏