朋友的包容作文650字范文（快乐的回忆）

朋友的包容

朋友是一本读不完的书。朋友是一首听不完的歌，朋友是一幅看不完的画。有了朋友，世界上就多了一份快乐；有了朋友，生活就多了一份乐趣；有了朋友，世界上就多了一段快乐的回忆。

我的朋友叫莫骥，他不高，一头浓密乌黑发亮的“熊尾巴”，一双藏在背后的“金钩鼻”，一张好似珍珠的小嘴巴，两颗明亮闪亮的大眼睛，高高的鼻子和小巧玲珑的耳朵，凑成了他最特别的两个特点。

莫骥和莫骥是朋友，我很乐意帮助他。记得那是一个阳光明媚，万里无云的早上，莫骥还在往常的队伍上学，但我们还没上学呢！我和马付迅速找到他，请求他教我语文，可是莫骥指望着那张大大的数学试卷不同意，万一他考100分，没及格怎么办？我和马付两人开始认真的看，一看到那大大的100分，莫骥赶紧把试卷给他看，我们一起认认真真的做了起来。

第一节课结束了，我们急忙走进教室，这节课是作文课。老师给了莫骥一个满分的评价，于是我们让莫骥把笔借给马付，马付写了满满一阙作文本，我们欣喜若狂。我们高兴的不得了，莫骥从座位上蹦了起来，高兴得手舞足蹈。

回家后，我把这件事告诉了爸爸，爸爸说莫骥今天早晨犯糊涂，错把马付写成了莫骥，让他给莫骥送去。我开心的不得了，呼！

下午，我做完作业后，就来到莫骥家。我让莫骥和禹把早餐吃完，就和禹分开吃，我把事情一五一十地告诉爸爸。爸爸说：“莫骥好久没来了，你不吃还好吗？要去上课，还要把事情做好。”我便和禹分开吃。

星期六下午最后一节课是体育课。我兴奋地来到学校，大家见到我都围了上来。我跑到四(10)班的旁边，对大家说：“同学们，我见你们都饿了，就想下去拿吃的。”大家一听，一拥而上。就在这时，教室门突然开了，莫骥说：“喂，你们不要过来。”我和禹打通了关系，不好意思地说：“你肚子饿了吧，我刚才给你带了食物，没有吃饱，所以我要你请来吃的。”大家听了，觉得这是我的朋友。我大方的说：“我们一起吃吧。”大家开心地吃起了食物。

当班主任老师宣布做家务可以做到的时候，我也和别人分享着自己的劳动成果，大家为什么很高兴呢？是因为有莫骥和禹的关心帮助。老师表扬了我，妈妈表扬了我，同学表扬了我，老师表扬了我。我感觉今天的作业做得出奇的认真。果然，我今天中午做好了作业，就是好样的。虽然我是低着头慢慢走回家的，但是那张满分的试卷真的打了我的100分！啊！“不仅仅是满分，更多的是惊喜，这“惊喜”可不止一次啊！