学会感恩实践孝行作文600字（温情的家）

学会感恩实践孝行

孟子说：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。这便是孝的核心，也是中华***的传统美德。而我们每个人都需要一个温情的家，需要一颗感恩的心。

最近，我们学校举办了感恩教育活动，看着那些充满温暖感的同学们，我的内心不禁有些感触。回想起那一次虽然是感恩，但也让我懂得了父母那深层次的辛劳。

那是三年级的时候，我感到身体不太舒服，尤其是我妈妈那边，我的身体出现了偏差，妈妈每天都要很早起床给我做早餐，然后送到学校。有天下午放学回家，我发现妈妈躺在我的床上，我担心地问：“妈妈，你怎么了，你不舒服吗？”妈妈擦了擦额头，好像很轻松的样子，说：“我没事，没事。”那一刻，我懂得了什么叫“尊老爱幼”。

孝，其实很简单，它就是“平时容易做”。感恩既是一种表现爱与被爱的表现，也是在这场活动中体现出来的一种精神。

妈妈的陪伴让我每天都能尝到妈妈的味道，我们之间的这种微妙的交流就如同泡泡糖。我们说你想吃就吃，说你想干什么就干什么。我们之间的共同语言就是“今天我给你们示范做一顿饭！”

那是一个晚上，爸爸出差了，妈妈工作得特别好。吃完晚饭后，妈妈帮我收拾好东西，然后骑车就出去了，我等妈妈上了楼，连忙拦住她，把她送到楼上就回了自己的房间。

第二天早晨，我出来问妈妈：“妈妈，你去哪了？”妈妈眼里含着泪水，回答说：“你外婆的生日快到了，我给她买个生日礼物，过两天就去了。”我看着妈妈的模样，也知道妈妈肯定是很难受的样子，又觉得特别难过。

一路上，我一直在想：妈妈现在每天这么累，回到家还要做饭给外婆吃，我还抱怨妈妈不陪我，着实让我十分的不舒服。其实，妈妈比我重要的一点是我的生日到了，外婆要一直陪着她，我不怪她，帮她做一次饭。

那是第二次，我的母亲节快到了，大家纷纷准备了各种礼物，不过没一个是我母亲节的。我的母亲节到了，一回到家，我没有催促妈妈，只是默默地帮着母亲做我力所能及的事情。我像今天一样帮妈妈做家务。那天晚上我走进厨房，将灶台重新加了半锅热水，然后等妈妈用铲子将灶口挖大，再放入蒸锅，再倒入沸腾的开水，在加水搅拌后便把厨房的垃圾倒掉。我把洗脚水倒掉，又拿来冷水把手放进水里，洗脚水、搓脚水，我用手来回搓，最后把脚放进水里，我才换了个舒服的姿势。

“妈妈！”我跑上楼叫妈妈，妈妈笑眯眯地说：“睡了就睡了吧！”“那我就睡吧。