描写春天的景色作文（《春天的色彩》）

第1篇：描写春天的景色作文

我喜欢烈日炎炎的夏天，我喜欢天高云淡的秋天，我喜欢白雪皑皑的冬天，但我最喜欢百花齐放的春天。

看吧！春姑娘来到了校园，把绿色带给了老师和同学。老师精神抖擞的批改作业，同学们朗朗的读书声打破了校园的寂静；教学楼前的那棵松树，像焕然一新的儿童精神饱满；操场旁那几棵柳树都抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，校园里变成了绿的天地。

春姑娘又来到了花园。花儿向她点头，小草向她招手。玫瑰也跟她打招呼，好像在说：“你先不要走，陪我玩会吧！”春姑娘又留下来陪小花、小草一起玩。旁边有一株小草在使劲把头钻出地面，想看看天空、小伙伴和春姑娘的对话，春姑娘注意到了，她走过去，对小草说：“加油！你一定可以的！”终于，小草通过努力把头钻出了地面。

春姑娘又来到了生活区。她把快乐带给了人们，把绿色带给了大地。长椅上，人们说说笑笑，小动物们也在嬉戏玩耍。小孩子们在放风筝，瞧！他们玩的多快乐！

春姑娘飞向了街道。飞到了田野，燕子停靠在街道两旁的电线杆上，唱出婉转的歌声，人们纷纷走向田野，给植物浇水、施肥，盼望它快点长大。春姑娘看到这一切，欣慰的笑了，她看到的农民的辛劳，于是劝阻春雨快点来到，看吧！春雨说来就来，像牛毛，像细丝。

我爱春天，也喜欢它微妙的变化，下春雨时那凉丝丝的感觉会使我心情舒畅。我爱春天！更爱春天的花、草、树木！

第2篇：描写春天的景色作文

天空一碧如洗，就像用清水洗过的蓝宝石镶嵌在广袤的天宇。云，白白的，像一块块大大的棉花，风一吹，白云缓缓地飘动着，涌动着，如白色的巨浪，又如洁白的炼乳!太阳从云层里钻出来，大地顿时一片金黄，一切都镀上金子，照在人的身上，惬意无比!

草地绿油油的，像一层绿色的地毯。微风轻轻一吹，小草轻轻摆动着，好像在悄悄地点头，向自然展示着自己的妩媚。草地上开满了小花，红的、黄的、蓝的、紫的……应有尽有。五颜六色的小花争着把脑袋对准阳光，尽情汲取大自然这美妙的馈赠，不时发出阵阵清香，令人心旷神怡!

小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。河边有一片树林，枝头上正抽出嫩绿的芽，黄眉绿眼的，好像在窥视着春天美妙的舞姿。柳枝儿显得特别飘逸，随着风儿轻拂水面，真可谓“拂堤杨柳醉春风”了。

放飞几只风筝，让心也像风筝一样无拘无束，自由自在，在春风里笑，在春风里唱，让整个春天亮丽起来。

阳光暖暖的，风儿轻轻的，所有的人醉倒在春天的笑意里。

第3篇：描写春天的景色作文

“一年之计在于春“，不错的，春天是个美丽的季节，万物复苏——小草、大树都披上了绿装，小鱼、小虾也出来活动了，人们也脱掉了厚厚的棉衣，换上了轻盈鲜艳的春装。

我漫步在乡村小道上，我看见鸭子妈妈带着小鸭子在河面上嬉戏、玩耍；有的鸭子还把头伸进水里，忽然又冒出来，这时水花四处飞溅；有的鸭子在水面上“嘎嘎”的叫着，仿佛在表演她优美的歌声。小鱼儿在水里追逐、打闹，玩得不亦乐乎。这里真是他们的天堂啊！我幻想自己也成为小鱼或者小虾，或者只是一个小小的蝌蚪，能在温暖的春水里尽情地游泳，无忧无虑地玩耍……

河岸上，柳树姑娘在梳头发，她这儿照照，那儿看看，可爱美了！桃花姑娘真漂亮！这朵像胭脂，那朵又似粉玉，另一朵又宛如姑娘的红脸蛋儿。偶尔飘下几朵花瓣落在我的脸蛋上，我的心情真是无比舒畅。小鸟在枝上“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在唱：“春天真美丽呀！春天真美丽！”辛勤的小蜜蜂出来了，一会儿在采花粉，一会儿在说悄悄话，一会儿在那儿亲亲吻吻，可爱极了！蝴蝶公主也来凑热闹，她时而翩翩起舞，时而在桃花姑娘上休息，仿佛躺在公主床上，它那婀娜多姿的舞蹈、美丽的身躯，真让我赞叹不已。

啊！春天的景色太美了，我爱春天！

第4篇：描写春天的景色作文

听，春来了……

拂面的微风，是春姐姐的气息;毛毛的细雨，是春姐姐的脚步;轻轻的嫩芽，是春姐姐的到来，春天悄悄的来到了。柔柳展开了鹅黄色的嫩芽儿，五彩斑斓的花朵羞涩的张开笑脸。青的草又从湿湿的泥土中探出了可爱的小脑袋，迎春花架起了金子做的小喇叭，“滴滴答答”地吹个没玩没了。它们是在等待那些可爱的小动物们快快快快从沉睡中醒来，好和它们一起感受这春的气息。

喜鹊飞来了，轻轻的落在杨树的枝头上，唧唧喳喳的叫个不停，好像在说：“春天来了，春天来了，喜事到家了!”小燕子也赶来了，在杨柳边自由自在的飞来飞去，紧接着，百灵、黄莺也来凑热闹了，大家围在一起，共同咏唱了一首春天的歌!这歌声是这样的美妙,这样的充满生机。以至于那些顽皮的孩子都被吸引来了。“一年之计在于春，一日之计在于晨”。孩子们放下手中的玩具，拿出课本，迎着这和煦的春风，倾听着这悠扬的春之歌，在春姐姐的关却注视下，尽情地朗诵着春天的诗歌：

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春分似剪刀。”“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”

……是啊，春天来了，伴着这毛毛细雨，伴着这徐徐柔风，春天悄悄来了。我爱春天，爱她的美丽、爱她的细腻、爱她的无私，更爱她创造的那充满勃勃生机的烂漫无比的世界!

第5篇：描写春天的景色作文

春，一个朴实无华的季节，只要她一来到我们的身边，你就会观看到与我们生活不同的景象：阳光照射在大地上，许多的动物，植物，都来到了我们的身边，而那些冬眠的动物也该睡醒啦，而在这个生机勃勃的季节中，你可以做各式各样的事情，例如：踏青，播种，放风筝，欣赏这公园里的花朵，而这只不过是春的冰山一角罢了，景色才是春最美的事物。

进入了春季，小草探出了头来，花朵也慢慢的张开了她那美丽的笑脸，山上的那壮硕的树木也抽出了新的嫩芽，就像朱自清先生的《春》中的“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。”样子，而小溪中的冰也化成了水，湍急的流动着，“哗啦啦，哗啦啦”好像在演奏一首美妙的交响曲，为植物们动物们打气，让他们快点苏醒，更好的是在提醒着那没有探出头来的小麦们赶紧探出头来了，否则就会跟不上其他小麦的生长速度了。

柳絮纷飞，它们就像是我们心情的催燃机，时而让我们的心情变得美好，时而让我们的心情变得很糟糕，但如果没有了它，你会觉得整个世界都会变得不再有那么多的滋味，他它好像会随我们的心情的变化而变化，心情好的时候你看它会像一个笑脸，而心情不好的时候，你会觉得它像一个坏人。

你仔细听，“沙沙沙，沙沙沙”春雨就要来临了，风婆婆和雨婆婆都过来迎接春天的到来，“轰隆隆，轰隆隆”没想到就连雷公公也来了，他们利用自然界的声音创造出了一首又一首的交响曲。

春，她在的时候也是学生们最努力的时候，因为下一个季节小学生也该成为了初中生，初中生也该成了高中生，高中生也该成了大学生，这就是人们最努力的时刻，她看着人们的一举一动，利用自然界的每一个声音为人们加油助威，下雨时，她让小草“欢迎”“恭送”着每一个学生，当人们因为努力实现了自己的梦想，她是多么的开心。

春天很快就会过去，而春天的那种感觉我们永远也不会忘，它那美丽的景色，那美好的生活，那温暖的时光。

第6篇：描写春天的景色作文

美丽的春天是使人心情舒畅的季节!天气转暖，万物复苏，美丽的春天来了，耕耘播种，充满希望，美丽的春天来了，到处冰雪消融，使人感到一股暖意。请走进美丽的春天吧，用眼睛看，用鼻子闻，用耳朵听。用心灵去感受美好的美丽的春天吧!

清晨，我和奶奶来到金水公园里，公园里的景色真美呀!许许多多的花儿都开放了，有粉红的桃花、白色的玉兰花、黄色的迎春花、白色的梨花……五彩缤纷的花儿让我留连忘返。一缕微风拂过，你会感到春是那么清新、幽雅，令人心情舒畅。

我唱着欢快的歌儿，来到湖水边。湖边的垂柳也长出了嫩绿的小芽，在微风中轻轻摆动。只看见一群小鸭子在湖水里自由自在地游泳，嘎嘎地叫着。几只小鸟偶尔从湖面掠过将自己的倩影投向小河。小朋友们在河边快乐的玩耍。

我们又来到了金水湖的山顶上，向北望去，一片绿油油的麦田，就像给大地盖上了一层绿色的地毯。

啊!我们终于找到了美丽的春天。美丽的春天原来在小花上，在宽阔的田地里，在小河的倒影里，在小朋友的眼睛里……

“一年之计在于春”，嫩绿的小草、艳丽的花朵、歌唱的小鸟和快乐的小朋友们，构成了这灿烂无比的美丽的春天。

啊!美丽的春天来了!美丽的春天充满了希望!我爱这美丽的美丽的春天!