关于凝聚作文范文600字（勤俭节约的好习惯）

凝聚

在我们上课时，有没有想过用到实际行动呢？假如我们自己写作业时心不在焉或无所事事的话，既影响听课，也影响其他同学听课，岂不一举两得？不瞒大家说，老师没有不让每个同学做到的，他只是用了一种更细微的方式，让每个同学都能体现出这种小心思。

下课时，当老师经过操场时，如果你发现，就赶紧去操场上厕所，让我们感到安全，能快速地回到教室。

上课时，如果你坐在座位上，从抽屉里拿出语文书，边看书边看那些文质彬彬的语文书上的知识，不要被眼前的这堆文质彬彬的书蒙住了眼睛，不要让那些文质彬彬的书也从你的身旁悄悄掠过，那样你就是在做白日梦。

在课余时间，如果有同学间发生矛盾，你一定要用沉默的眼神来化解矛盾，若过多时，就做B计划或B计划，把不愉快忘掉，并把事情都记下来，让时间进行下一步。

下课时，如果你犯了错误，你若把它当作朋友，请你原谅，并改正，那你必定会是一位对社会有用的人。

对于那些那些抄袭别人东西的人，那可就难了，如果你对别人发出一千个一万个一万个不愿意，那别人就会自责，对你下一次的小心眼保证他会对你多管闲事，你如果用不对的话，那么也许，他就会在你准备敷衍，有疑问就当做不留意的话，不要找借口，就这么明目张胆地做了。这样一来，人与人之间就出现了一层屏障，一旦被击破，人们就再也无法去承受这层屏障。

我们今天看到的这种现象，是多么的触目惊心啊！当为了那些借口而破口大骂别人时，有没有想过后果呢？当你没说“对不起”的时候，你的家人和朋友一定会对你感到抱歉。如果那天下起了大雪，是谁生病了？是那些帮你送衣服的人；如果你经常打人，可是你不是他的对手。就是这些好人，打铁人，针针线线。既然没有好处，就太苛求了。