教师里的笑声作文600字范文（太有魅力了）

教师里的笑声

语文课上，我们从三年级开始上课，而且是由我们班语文老师来给我们上一节课。这一次是她给我们上的最后一堂课。

“同学们，安静，你们的语文老师来了，她要去教另一位语文老师——朱老师了。”老师话音刚落，同学们顿时鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都听得见。王继瑜拿着语文书，笑眯眯地走到走廊上与同学们一起读着刚才的文章，真是太有魅力了，蒋同学目不转睛地盯着她，不知为什么，他读了半节课才读完一篇课文，他也在他的自鸣得意、得意洋洋、兴高采烈中转了一圈。朱同学呢，他一边“嘿嘿”，一边与同学们一起笑着，玩得可开心了。郭同学十分喜爱他，喜欢跳起了大绳，全班都没地方跳。

突然，潘同学用力拍了一下我的后背，让我把上午的作业拿来抄。我看了看沈同学写的作业，我想他肯定要夸奖我，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”啊！我把刘同学的作业收了上去，才刚过十分钟，王同学就跑到后面去了。

我的作业是王继瑜的上午完成的。我觉得沈同学明显看出了我的嫌疑，他来叫我站着去抄作业。我只好看着王同学。而刘同学还是一副不相信、气愤的样子，我心里怪不好意思的，脸一下子红了。但转念一想，“老师在不对，他应该是在和我说话的。”

于是，我的脸上又露出笑容，拿起作业，比铅笔更快地抄了起来。

时间一分一秒地过去了，在这段时间里，就连我低年级的小弟弟也开始“造反”了。他和他的朋友说起了话，王继瑜就像听不见，在那“哈哈哈”地笑。

我一直在想：怎么还没有人说话呢？于是我把沈同学拉到办公室去，问朱同学：“为什么......”我的问题一被他听到，他马上就被他的表情引了过来，把我所有的疑惑都讲了一遍，我又听到他小声地笑起来，我突然觉得对不起他。于是，我随便地问他：“朱同学，你为什么要笑呢？你为什么不相信我啊！”朱同学笑嘻嘻地说：“因为朱同学不相信我，所以我才一直在他家里。”我听了，又被他逗笑了，笑得那么的纯粹。