我爱学校650字作文（无穷智慧）

我爱学校

“耶！”一放学，我就跨着红绿相间的小轿车，像一个凯旋归来的战士，走在鹅卵石铺成的路上。在校园里面，有一条汇流成河的运河，那些小水洼在夕阳的照耀下显得格外明亮，散发出阵阵淡淡的绿色光芒。

我正要去教室时，一张有字的纸条悄然映入眼帘：“今天到了，我们来做语文活动，学习‘词语接龙’”，我高兴地跳了起来，心想：这难道就是“词语接龙”的意思吗？我激动地忙活起来，终于交到了“成语接龙”这个任务。

我兴冲冲地跑到语文教室里，首先寻找成语接龙。“和水到底”，老师让我们仔细地罗列出一些成语，并将它们铺在桌子上，并耐心地教导我们，仿佛文字就是一个调皮的孩子，不断在欢快的舞蹈，正是老师们如同语言，包含着无穷智慧，所以我们一定要多积累成语，书就会开阔我们的视野。

接着，我们开始了第一个任务。我拿起笔，在纸上熟练地描着，等到结结巴巴地结完了字，但心里想的是，我还没有说出口，现在再去问老师，老师不知道是不是今天想偷懒的时间长了点？我正琢磨着，突然，我想起妈妈让我多积累几个词语，想到老师平时那么辛苦地传授我们知识，我立即放慢了速度，生怕出错。就这样，我记录了几个好词佳句，刚准备翻开书本，突然“咚咚”的一阵敲门声响起，原来是老师来找我了。我急忙把书藏进抽屉里，担心老师发现我在作弊。

我深吸一口气，心“扑通扑通”地直跳。老师马上走过来，脸上露出了满意的笑容。当她打开书本的一瞬间，我不禁暗自窃喜：终于被老师发现了，我又“光荣”地完成了“任务”。看着老师坐在板凳上满眼慈爱地看着我，我心里涌起一阵温暖。

过了一段时间，当我把第一个好词佳句传给老师的时候，老师看了，没有责备，而是对我赞不绝口，和蔼地说：“这是谁写的？”

我高兴地回答：“是妈妈的！”老师欣慰地说：“不错，的确是妈妈，你能把妈妈看出这个问题，说明你认识了‘成语接龙’这个有趣的新词友。”老师笑着给我弹了弹手背，听了老师的讲解，我才明白，原来，这个新词其实是一种植物啊，只要给它浇水，它就会茁壮成长，成为参天大树。

“下一个词语接龙。”老师用手指着文字对我说。啊！我明白了，原来“成语接龙”就是“在深处”呀！老师和我都明白了，难怪好多同学都叫我“成语接龙”！我获得了“成语接龙”这个光荣的任务！

就这样，我一直坚持不懈地学习“成语接龙”这个有趣的游戏，它像老师一样让我知道了“成语接龙”这个词的知识。