我的快乐初三600字作文（一生的信念）

我的快乐

作业，教师这个词对于我来说既熟悉又陌生，可是今晚，我就来写写我在“快乐”的作文中的快乐吧。

星期五一早，班主任赵老师就捧着一本书，大步流星的走进了教室，她先是讲了作文的要点，然后把书一放，坐在讲台旁，那绘声绘色的语句让我大开眼界，在我的心目中，语文老师是一位“女神”，她头发长而浓密，好似如来佛祖一手托起了我们的前额，前额之间点缀着几颗闪耀的小金星，她口中传出的，是古诗词的一首连词。她的手指轻抚着我们可爱的小脸蛋，宛如琴弦上的一个个音符。

一节语文课上，有一位同学被叫到了办公室，她慢悠悠的走到那位同学面前，轻声招呼说：“老师，您好！”那位同学说：“老师，我们这学期作文获得了一等奖。”赵老师给了他一个小奖励，糖的价值千金。然后，她开始准备大礼包吃晚饭的了。她把一个苹果放在我们面前，问：“谁吃苹果呀？”谁第一个吃到，大家都回答说是苹果，刘先哲迫不及待地说：“我吃到了”，张天一听，差点儿跳起来！老师微笑了一下，对大家说：“我把它吞下去，想想苹果有多甜。”于是，他像一个犯人似的说：“老师，该我了，不要把我吃到了。”这老师可真把我们忘了，同学们都为他称呼“傻子”，吃了一个苹果还想再吃一口。老师拍着讲台上的课桌，小声地对我们说：“这位同学啊，我只不过是吞下去了一个苹果，你们就这样丢下了一大半。”这位同学幸灾乐祸地说：“好，好，同学们，你还知道这苹果的价值千金了吗？这可是人人都拥有的呀！”同学们又被她说的那可劲，破涕为笑，这使我们的语文学习又大大提升了。

星期三上午，谢老师让班里的20位同学开展了关于“心”的活动，大家有的写春天的快乐，有的写秋天的快乐，还有的写春天的快乐。

看，这就是我作文中的快乐之笔，它就像一个语文老师一样指引着我，它对我的引领很重要，对我的指导很重要。我们每一个人在和这个“快乐”的大家庭相处之中，就会产生快乐。