关于小学的风景作文（《美好的风景》）

第1篇：关于小学的风景作文

说到世界上最美丽的风景，也许有人会说，是珠穆朗玛峰；也许有人会说，是长城；也许有人会说，是埃菲尔铁塔……但在学校楼梯上发生的一幕，却永远定格为我心中最美丽的风景。

那天，刚下过一场大雨，经过风雨洗刷过的楼梯变得格外湿滑。我在楼梯上小心翼翼地挪着步子，生怕摔着了筋骨。一个小弟弟兴冲冲地向上跑，他就不怕摔倒吗？好像为了验证我的想法似的，他一脚踏空，一个踉跄，倒了下来。脸上满是痛苦的表情，“呜呜”地哭了，看来是扭伤了脚。哎，真不小心，楼梯这么滑，就别跑那么快嘛！

许多同学从他身边走过，摇摇头，或几番议论，却没有一个人伸出援助之手，小弟弟哭得更厉害了，他尝试着站起来，但紧接着又坐了下去，看来伤得还不轻。这时，一位大哥哥走过来，轻轻地对小弟弟说：“让我来扶你吧。”小弟弟点点头，扶住大哥哥的肩膀，艰难地站起来。我顿时对这个大嘴巴、大耳朵的男生肃然起敬，心里涌起了一股暖流……

我望着大哥哥的背影，在心里向这位优秀的少先队员敬了个礼。从他身上，我了解到了助人为乐的真谛。同时，我也后悔，当初我为什么不帮助小弟弟？从此以后，我要学习大哥哥的助人为乐的精神。

楼梯上的风景，被渲染上了爱的色彩，在我心里留下了永恒的回忆，成为最美丽的一幕……

第2篇：关于小学的风景作文

岁月已渐行渐远，脑海中仍清晰的浮现出那黄昏下、夕阳前的那个身影……伴随着走来的微风，那是夕阳下最美丽的风景。

――题记

思念悄悄蔓延上枝梢，我仍记得在那一片蓝天下，我与你共同披着夕阳的余晖在玩耍，我围着你转圈，你赠我一片绿叶，我对着你唱歌，你仍赠我一片绿叶，我伴随着你，和那绯红的晚霞一起进入了梦乡，这道风景进入了我的梦乡，永远灿烂！

曾经，在同一个地方，我对你诉说着自己的梦想，我唠唠叨叨的说着，永无止境的说着，而你却总是那么耐心的听我说完，然后，仍赠我一片落叶，那些画面，犹如一道道美丽的风景出现在我的面前，让我不禁回忆起了往日的欢声笑语。

春天也有落叶，秋天也有花开，每个季节都有属于我们的、不同的风景，很快分别的十字路口出现在了你和我的眼前，我要不，就留在这里，一直陪伴着你，要不，就走上那条也有成功、也有失败的十字路口，选择一条适合自己的路，奋力前进，我曾犹豫不决，但我仍然选择了离开，当我看到你那孤独的身影时，我的泪顿时像断了线的珠子一样落了下来……

当我再回来时，你的那在夕阳前的身影让我真真正正的看到了，什么才是最美丽的风景……当我翻开那本旧相册时，看到了过去与你在一起的点点滴滴，曾经的笑脸，历历在目，曾经的笑声，在耳边回旋，曾经得快乐，已定格为永恒！

不知何时，夕阳已悄悄的躲开了，而你得那健壮而挺拔的身影已经成为我心中最美丽的风景了。

第3篇：关于小学的风景作文

行者会因为沿途的风景驻足，或许到行程的末几站，这些风景则消逝在人们心中。而总有一些风景是永远留下心底的。

操场上嬉笑打闹的他们，是留在我心底的风景……两年前各自远去的我们，可还记得那些年一起驻足停留的时光?有人说到了离别之时终是会不住感伤，即使离毕业还有两个多月，拍毕业照时大家仍不怎么高兴。是啊，五年的时光终是要到头了。那么短的两个月过去，我们迎来了毕业典礼。

毕业典礼在操场进行，我们班那时是最吵的班，在操场上仍是同学之间打打闹闹的。直到校长要发言时才算安静下来。“今天，是毕业班全体同学的毕业典礼……我们忘不了在这五年的一点一滴，也衷心祝福同学们在未来的学习生活中继续努力。”一席话，是的边上几个班的同学似是落泪。回想五年的喜、怒、哀、乐，这也是感性的表现吧。而奇怪的是，我们班大多同学却是笑着听完一切，好似是第一天踏进校园时的那种轻松释然。恍然觉得离别不一定要感伤，有时笑，也是一种独特的风景。并不是强颜欢笑，是觉得发自内心的笑容难以忘记。

大家在教室里相传纸条，留下联系方式和留言。不像是想象中那样的离别。就是这样的有说有笑，为最后的相聚装点色彩。这就是留在我心底的风景，那些年的嬉笑或是嗔念，慢慢幻化成一道风景，如径中的园意，或是青鸟回巢的安逸。

留在心底，意味如毕业照一样，即使褪色泛黄，却和景色一样早已留在了心底。当你感到疲倦时，回眸深处，那风景一直在哪儿啊。昔日的校园、昔日的同学、昔日的笑颜……那是此生再不遇的绚丽风景。

第4篇：关于小学的风景作文

“奶奶，您坐这儿吧！”一个小女孩说道。这样的小事，在公交车上随时可见。这就是我们心中的一份爱。

爱是一扇心灵之窗，只要你打开它，你就会看到窗外美丽的风景。就在前几天，我和妈妈去图书馆，我就看到窗外美丽的风景。

在图书馆门口有一个阿姨哭着在找她的孩子。我们过去了解了一下情况，原来是阿姨去洗手间的时候孩子不见的。这时围观的人越来越多，大家知道情况后，看书的人也不看了，买书的人也把手里的书放下了。大家都愿意帮忙，阿姨从手机里找出孩子的的照片让大家看。看完照片，行动开始了，大家展开了地毯式搜索，楼上，楼下，书柜两边，电梯口，大门口。大家都在费尽心思的寻找孩子。突然，我们发现在图书馆一个偏僻的角落里坐着一个孩子，他手里拿着一本儿童画报，正在津津有味看着。我们上前去一看，他正是我们要找的孩子。这时阿姨也来了，她看到孩子激动的又哭了。嘴里一直不停的说谢谢！

这时我想起那句话，爱在窗子里，只要你打开窗，就能看到美丽的风景。

那些帮忙找孩子人不就是一道美丽的风景吗？

第5篇：关于小学的风景作文

身边的风景

——接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

那片荷花又开了，在夏日难得的和煦阳光下，带着几分羞涩地，冲着我噗嗤地笑着。

她们一个个都直挺着身子，迫不及待地想把一年里最灿烂的时刻与骄阳定格，让粉嫩的脸庞在有限青春中无限灿烂。一片片花瓣上，都渲染上了最清香的颜色。出淤泥而不染的白与濯清涟而不妖的粉交织在一起，是最自然的和谐又是最时尚的碰撞。相信只有大自然的智慧才能设计出如此夺人眼球的时装。片片包裹中的几枝莲蕊，在纯色中迸溅出一簇靓丽的明黄，好似女子头梢的发髻，恰到好处的装饰外没有丝毫喧宾夺主之味，真乃点睛之笔。一池菡萏，别样红艳。

与绚彩的荷花相比，莲叶作为陪衬也生长出了自己的精彩。伞状的叶片是纯粹的新绿，堪比祖母绿的色泽，在琉璃般光滑的水面上亭亭净植。不同于其它草本植物的茎叶，更多了不少水中生物特有的空灵。虽然不像荷花能享受蜂围蝶阵的快乐，亦有蜻蜓的穿梭。在这斑斓的荷塘里，即使找不到荡舟池上的情趣，也总有盈盈不散的清香。

眼前的一切倏地恍惚了，蓦然回首，那个十几年前蹒跚学步的孩童，带着童年的回忆，几分羞涩地冲着无嗤嗤地笑着......

第6篇：关于小学的风景作文

我的校园——大公路二校可美、可壮观了，像一幅美丽的图画，有一道道美丽的风景线。

走进大门，首先映入眼帘的是升旗台。升旗台上矗立着一根笔直的杆子。每到星期一，这根杆子上就会缓缓地升上随风飘扬的五星红旗，每当升旗之后，我们总要进行主题演讲。升旗台旁是花坛，花坛里开着鲜艳的花，有红的、白的、粉红的、蓝的、黄的、紫的，五光十色，美丽极了。花坛的后面是教学楼，教学楼有四层楼，共12个教室，上面写着十二个大字“学习鸿宾，求知感恩，报效祖国”。教室里，老师在上课，学生正在下面津津有味地听老师讲课，教室里可安静了，连一根针掉在地上都可以听见。突然，一群“侵略者”蜜蜂飞了进来，好多人都吓了一大跳，用课本使劲拍打着头上的蜜蜂。一会儿，他们回过神来了，又继续聚精会神地听老师讲课。教学楼的后面是活动中心，下课了，同学们有的做游戏，有的拍皮球，有的踢毽子，有的跳绳，还有的在讲故事。他们玩得可开心了。

我的校园真美呀，它是我学习的海洋，是我娱乐的天堂，我爱我的校园。