风景如画的作文(《夏日的风景》)
第1篇:风景如画的作文
去年暑假,爸爸和妈妈带我去北京旅游,北京的颐和园给我留下了深刻的印象。
颐和园位于北京的西北部,它是我国最著名的皇家园林。
颐和园内有山有水。山是万寿山,水是昆明湖。万寿山上,青松绿帕掩映着一座古老的建筑。山顶的佛香阁内展览着许多宫廷珍宝。排云殿、智慧海、仁寿殿、德和园等建筑物都有着不同的历史故事。而山下的彩色画廊,简直是一幅传说故事的长卷,令人驻足留连。最最吸引我的还是那些建筑物上的对联和牌匾,那上面的书法多为乾隆、道光等皇帝书写,有的苍劲有力,有的潇洒飘逸,就连慈禧太后的字也是那么纤巧俊秀。简直是我惊讶不已……站在佛香阁的台阶上,波光粼粼的昆明湖尽收眼底,蜿蜒飘逸的十七孔桥像一条飞龙,横颐在水面上,汉白玉的玉带桥恰似一弯彩虹,临波而起。湖面上还有很多载着游人的龙船,也有许多的游客划着小船在湖面上荡来荡去。
最值得一提的是谐趣园。谐趣园最具有南方水乡的特色,园内柳荫夹道,回廊曲折。那漂满水面的荷叶连成一片,青翠欲滴。而那星星点点的荷花,有的已露出了嫩黄的小莲蓬,有的还含苞待放……
我还去了园内的苏州街,据说这条街是慈禧太后仿照当时苏州的一条有名的商业街修建的。整条街道在一条小河的两岸,穿古装的导游划着船载着游客在商铺间穿梭,有帽子铺、扇子铺、酒铺等等。所有店铺的伙计都穿着古装,使人仿佛回到了古代。
玩了一天,总觉得还没有玩够,爸爸妈妈说以后有机会还会到我来。我真希望能再次来颐和园一游。
第2篇:风景如画的作文
奶奶家在乡下,那里一年四季风景如画,美不胜收。
春天,这里鲜花烂漫,处处洋溢着浓浓的春意。每家每户前都有一个小型“花园”其中,有绽开笑脸的迎春花,雁容华贵的牡丹花,还有……它们都换上了华丽的春装,在危房中翩翩起舞,争奇斗艳,竞相展示着自己的美丽。屋后的柳树姑娘也发了芽,一根根绿色的柳条就好像一头绿色秀发在风中飘扬。
夏天,这里层峦叠翠,生机盎然。山里林木郁郁葱葱,路旁小树苍翠欲滴。田野铺上了金黄色的地毯。山间的瀑布飞驰而下,就像一层水帘,将山洞与外界隔开。
秋天,这里花果飘香,处处充满了丰收的喜悦。玉米挺得笔直,粒粒饱满,露出了金黄色的大板牙,好像一个个等待检阅的士兵,神气十足的站在那里。稻谷也换上了新装,乐得笑弯了腰。
冬天,这里冰清玉洁,银装素裹,白雪皑皑。小河结了一层厚厚的冰,就像一个结实的屋顶,顶挡住了寒风,河中的小鱼自然不会感到寒冷。田野里,小麦也盖上了厚厚的棉被。放眼望去,乡村的冬天就像一个冰雕的美丽世界。
我爱这风景如画的乡村!
第3篇:风景如画的作文
黄昏时分,我登上古朴的木船,远古的“吱吱呀呀”轻轻叩响了这“风花雪月”的宁谧世界。峭公悄然划破了盈盈春水,绚烂的夕阳将他的脸抹成古铜色。白天湛蓝的海波此时仿佛滚滚铁水,炽热而多情。
恍然间时光倒流,唐代的环佩、宋代的衣裙在里面轻灵飞动—读去,仿佛听到了幽远的天籁,看到了水月的姿影。岸边无数的花木轻摇,在霭然的春风和翩舞的蛛冀之下,第一次惊觉自身的美丽;令人抨然心动的纯洁,净化了一切有形的和无形的东西。“上官风,下官花,,上官风吹下官花;苍山雪,洱海月,苍山雪映洱海月。,那是沮柔的风带来了白族姑娘们甜美的歌声。动听的民谣,让我想起了这里是善良美丽的阿诗玛、金花的故乡。
弃船上岸,站在苍山脚下,巨大的身躯在夜的帷幕里只剩下墨绿的轮廓、厚重和素朴。白雪皑皑的山巅,恒古不变,把浅天染尽了橙黄绛紫。深邃的远空没有一顺星星,但我可以看见天使飞过。隐约望见三塔的塔尖,被爱美的云南人民用巨大的照明灯射得通体透明,像三根水晶柱似地撑起群山,真是现代美与古典美的结合。
上官风还是轻柔地刮过,带来温润的水汽。这里的白天一定更加美妙。眼睛像窗口,窗外柳绒穿梭勤来勤往,织出一幅明姻的图画;窗内的我,安详地枕在唐风宋韵里,一篱便从周郑彦的烟柳长堤撑到了欧阳修的深深亭院。心,感慨于这里好像“婷婷袅袅十三余,豆葱梢头二月初”的少女般自然天成,清新宜人。
夜将深了,月亮已坐在枝头。等它升上中天,苍山的雪,洱海的水一定会把这里映成金与银交织的世界。
这与世无争的世界,有山有水有花有草,有鸟儿歌唱,有盛装的男女长住于此。美丽的风景不失朴素,美丽的人们热情善良——我独爱这风景如画的云南大理。
第4篇:风景如画的作文
我们学校是苏州平江新城实验小学。这里有许多有趣的地方,但我最喜欢风景如画的锦奕园。
走进学校,先往南走,到了锦和亭,再往东走,就到了生机勃勃的锦奕园。每当路过锦奕园时,都能看见一条形似月牙的小路,上面铺着黑和白的鹅卵石,黑白的鹅卵石组成了各种各样的图案,有盛开的花朵,有白色的云朵……你看!这小路被装扮得多么漂亮啊!
往东走,就看见一个由石头制成的中国象棋棋盘,这硕大的象棋棋盘上有四个字:楚河汉界。每次当我看着这棋盘,就想到:如果我是一个炮,我会把另一个炮叫来,给别人将军来个“双响炮”。
往西南看,有一块牌子,上面写着“旱溪”二字,下面是一段旱溪的介绍:我之所以叫这个名字,是因为不下雨的时候我身体里没有水,我由大小不同的卵石、石头、植物艺术化组合而成的。下雨时我会将雨水渗入地下或者通过底部盲管排至就近排水井,来不及渗和排的雨水就在我这里存一存,或者转输下游。别小看我身上的这些卵石和石块,它们能减少地面冲刷,保护周围的土壤,防止水土流失哦!一开始我并不知道它的作用,直到看了介绍我才恍然大悟。
往北门看,是几块奇形怪状的棕色小假山,他们或屹立,或半蹲,或仰面朝天;或俯,或躺,或卧;有的状如大象的腿,有的形似椅子等。它们给锦奕园增添一道风光。
再往西北方看,一眼看上去,最吸引人眼球的就是那棵桂花树了。桂花树不高,但它的枝干粗壮,而且伸向四面八方,稠密的绿叶绿得发亮。桂花树的叶子四季常青,无论是刮风还是下雨,桂花树仍然蓬蓬勃勃的生长起来。我不禁想起了李白写的“安知南山桂,绿叶垂芳根。”可见桂花的香气多么迷人。
这就是我们学校风景如画的锦奕园,你们可以随时来参观哦!
第5篇:风景如画的作文
我的校园,就像美丽的仙境,四季都有着它独特的美丽,每一个季节都美不胜收。
春天,万物复苏。在花园里,百花争艳、姹紫嫣红、竞相开放,小燕子在树林里来回穿梭,柳枝吐出点点嫩芽,小黄鹂在枝头唱着春天的“主题曲”,蝴蝶们在跳着美丽动人的舞蹈。
夏天,烈日炎炎,太阳炙烤着大地,校园里的大榕树像一把又大又高的绿色太阳伞,它枝繁叶茂、绿树成荫,为我们遮风挡雨,榕树上知了不停的叫着:“热呀!热呀!……”
秋天,花园的菊花有黄的、白的、粉的,真是五彩缤纷、五光十色。大树的叶子如蝴蝶一般翩翩起舞,小草也换上了金色的衣裳。
冬天,其他大树光秃秃的站着,像守卫校园的战士,等待春天的到来。而松柏依然翠绿,给冬天的校园增添了一分生气。
我的校园,春天生机勃勃,夏天绿树成荫,秋天落叶缤纷,冬天不失生机,一年四季我热爱我的校园。
教师评语:习作首尾呼应,条理清晰。作者抓住校园四季的不同景色,恰当运用比喻、拟人等修辞手法,生动形象地展现了每个季节校园独特的美。通过细致的描写,字里行间表达了,对校园的深情热爱。
第6篇:风景如画的作文
从未独自出过远门的我,在父母期盼而忧虑的眼中渐渐走远,一切都陌生的可怕,还好,这一路,有她。
零交流,零交集,零交情,我们是一个班的同学,却不熟,只知道,她学习很好。在大人们的世界里,只有两种孩子,一种是她这样学习好的,而另一种则是我这一种,学习不好的。离家四十多公里,去上辅导班,虽然不远,但也无法天天回家,当然,造成这个结局的原因是因为我糟糕的成绩,
初到这里,我是不合群的,因为,我不会主动和别人说话,因为,陌生的环境中,我找不到一点安全感,在别人的眼中我是那种很冷的人,冷冰冰的话语,冷冰冰的眼神,有一种生人勿近的感觉,其实,我并不是这样的,因为,这儿的一切对我,都是陌生的,除了她。但她似乎也和我一样,冷冷的。
在这里中午吃饭是需要自己出去买的,去买,必须要自己过马路,而我,小的时候因为一场车祸,便不敢再自己过马路,她看出了我的窘迫“一起走吧!我牵着你的手”她的话语落入我的耳朵,我一抬头对上她的笑,柏油的马路一会儿就在身后了。原来,她并不冷。
路,虽然并不远,但我们静静的走着,我感觉到我们的心路也格外默契的,越走越近,“谢谢你。”“啊?谢什么,小事。”我们就这样一起走了十五天。在这十五天里,我们走过不同的地方,令我印象最深的,却是第一次我们过马路,让我忘不了的是她真诚的眼神。
我并不是多么容易被感动的人,但是,我却被她感动了。还记得,我们在那条路上,她牵着我的手,像个大姐姐一样照顾我,尽管,我们是同龄人。那天,下雪了,我住在宾馆,她考虑到路滑,怕我不敢回去,我不知情,还很开心的以为她家离我这里很近。可是,她送我回去后我才知道,原来,她都是为了我,而我却那么傻。
她和我走过的路,虽然不远,但是,却是我认为最美最长的路。