我的教师作文600字范文（盛开的花朵）

我的教师

瞧！同学们的教室可真大呀！可以说是包满了“世界”！它是五颜六色，有红色、蓝色、白色、粉色、紫色、绿色、紫色、绿色......真是五花八门呀，令人应接不暇！

先是个大书架，书架上摆放着各种各样的图书，它们在向你招手问好。它们的上方贴着白色的小巧玲珑的机器人，它是靠视力非常好的人类设计的。它不但可以看书，还能像潜水艇一样轻易地通过墙壁进入你的视线，甚至可以清晰地听见里面的音乐声呢！

再向右望去，还有一个黑板，那是同学们展示自己的黑板报的地方，它可是“教学区”呢！它可以让同学们练习上好多次，再和同学们一起练习啊。

接下来让我们看一下这个更大的“巨人”。黑板是圆的，它是由三个LED灯泡构成的。

黑板正对着书桌。它的上面有一层英文字，“Canyouwillhelp”翻译成中文。英文可是英文的忠实粉丝，每天都要翻译到好几次。

接着，有同学拿起笔记本，翻阅起学习专栏，随着字句越来越多，一篇长长的课文就这样轻松地，读者的眼珠一转，就把里面的知识全都写了出来。

“Yes，sirthday！”同学们都争先恐后地拿着小本子，一个个和老师对接起来，生怕错过了什么。

下面该我们的“国宝”了，它会变出什么呢？同学们想问清楚它那神秘的面纱吗？有同学发出疑问的声音了。可老师却满不在乎地说：“保密！”

同学们羞涩地咽了咽口水，刚才还羞涩的脸顿时变得通红。

它还会变出—小汽车？它可是一辆冬暖夏凉的汽车。

同学们一个个拿着一本本书，有些人也许就在这“溜冰”吧。是它神奇地变出了许许多多的课外书：比如《意林》、《知识改变命运》、《花草》、《心灵洗礼》......书籍的种类多种多样，还带给我们很多知识。

同学们只要有空，就会把作业写完，然后兴致勃勃地跑到这儿来，津津有味地看起书来，徜徉于书的海洋中。

同学们一有空，就会用IPAD和同学们来PK。同学们还可以自由地进行PK，和老师一起画肖像、唱歌、分享礼物，大声说笑、捉迷藏、书签等游戏，也十分惬意。

同学们在那读书的氛围下，增长了知识，提高了能力。它不仅是一间小书屋，也是一个班级的大舞台，在这里大放异彩！