有关劳动快乐的精选作文(期盼已久的日子)
第1篇:有关劳动快乐的精选作文
干了整整两个阅读时间,终于完成了学校布置的拔草任务。对于我和学生来说是一个不小的考验和挑战。
我是一个“病人”,身体不太好,不敢太劳累;而作为“90后”的学生即使在农村现在也很少下地干活,我是在担心我是否能坚持下来,我同时也担心我的学生能否战胜自己,接受劳动的考验。
然而,我又一次感受到了学生的“优秀”。他们很能吃苦,不怕累,不嫌脏,始终用一个优秀学生的标准要求自己。手破了,用嘴吸一吸,或者用纸简单包一下;鞋脏了,跺一跺脚;个个汗流满面而又汗流浃背,即使这样也没有听到一声叫苦叫累的,而是一直微笑着蹲下去不停地挥动双手。看到他们辛勤劳动的情形,我实在不忍心,于是也加入到他们的队伍当中去,和他们一起劳动,享受劳动的快乐。作为班主任,不能只是光说不做或者光站不蹲,此时班主任的表率非常关键。当然,我的这种行为令学生感动也令其他班的学生羡慕。
其实作为教师尤其是班主任,快乐主要来自与学生相处的每一段时光,他们的成长,他们的喜怒哀乐,他们的酸甜苦辣都是老师幸福和快乐的源泉。为学生喜而喜,为学生悲而悲,感受他们的感受,理解他们的成长,同样也会促进教师自己的成长。
肚子又开始疼了,有点忍不住。看着学生还是那样兴奋,我不忍心破坏这种场景。没有说话,只是默默的蹲在那里。我不想让学生看到老师的苦痛。看着他们快乐的劳动,我感受到了幸福,自然也是一种快乐。
劳动快乐!享受与学生一起劳动的快乐!
第2篇:有关劳动快乐的精选作文
不知不觉中我已经长到了十岁。在这十年里,我不知有多少快乐的事呀!我的快乐有挖笋,到军营里玩,学插秧等等,真是一天一夜也说不完。今天,我就挑一件事来说说吧。
记的有一次,爷爷带我去田里看插秧。只见爷爷脱下鞋子,挽起裤脚,一下子踩进了田里。接着,爷爷拿起秧苗,一簇一簇地插进了田里。爷爷一边插一边看,看看有没有对齐。如果不整齐的话,爷爷就要把它插整齐,免得十分难看。我看着看着心里痒痒的,很想去插一会儿。
于是我也学着爷爷脱掉鞋子,把裤脚挽起来,走到了田边。可是,我右脚刚一踩进去,就一下子陷进了泥巴里。真没想到,这泥地这么软。爷爷对我说∶“你不用怕,不会整条腿都陷进去的,最多一小截而已。”我听了爷爷的话,就放心了。于是,我把另一只脚也踩了进去。我一步一步、小心翼翼地往前走去,从爷爷那儿拿了一些秧苗来插了起来。我种的歪歪斜斜的,一边插,一边还抹抹脸。路过的农民伯伯看见了,都笑得抬不起头来。爷爷看见了也禁不住哈哈大笑。我照了照水塘里自己的影子,也跟着笑起来。哈哈,原来自己已经变成了一只小花猫了。
爷爷走了过来,把我辛苦种的秧苗重新插了一遍,这会儿插的像一条笔直的道路一样。真是熟能生巧,爷爷的手跟我的手就是不一样啊。我们插完了,便兴高采烈地回家了。
秋天到了,我和爷爷到田里收割。我们把一簇簇稻谷割下来,再让机器帮忙变成白白的大米。过后,我们把一袋袋大米搬回家。吃着这特殊的米饭,回想自己当初插秧的情景,心里有种说不出的感觉。我想,这就是劳动的快乐吧。
第3篇:有关劳动快乐的精选作文
五月一日是劳动节,是全世界人民的纪念日。对我们学生来说,是盼望已久的节日,有这么长的假期,我又可以放开心怀,快快乐乐地,自由的打发和支配属于自己的时间空间了。
平时因学习比较忙,没有时间好好放松,难得今天有这个机会。人人都说,大海的胸襟是宽广的,胸怀是坦荡的,人如果“有了不顺心的事”就到海边去走一走、看一看,大海可以包容一切,这话真是一点也不假。我到了海边,看到一望无际的大海,顿时觉得豁然开朗、心旷神怡,所有烦恼顷刻之间被冲刷得一干二净。
“妈妈不吃,妈妈不饿,你快吃吧,凉了就不好吃了!”
忽然一把嫩稚的声音在我的耳边响起,原来是一个天真无邪,看上去只有四、五岁的小女孩正在跟她的妈妈说话。我放眼望去,只见她们点了很少的食品。那个小孩的妈妈目不转睛的看着自己的孩子,那孩子吃的是那么香,妈妈看着孩子狼吞虎咽的吃相,脸上露出了欣慰的微笑。那笑容,看上去比自己吃了还高兴,还满足。过了一会儿,孩子吃饱了,餐桌上残留下孩子丢下还没有吃完的东西,孩子站起来,拍拍身上的饭渣。
“妈妈,咱们走吧。”
“等一会儿”妈妈拾起孩子吃剩的东西,仔细地啃了起来。
“妈妈,你不是不饿吗?”孩子操着童真的声音问道,“这孩子,这么贵的东西丢掉多么可以啊”,话语中带着几分自卑和无奈。看到这情景,我终于明白了,原来那位母亲是因为家庭经济条件不富裕,为了让孩子多吃一些,宁可自己挨饿,我被那位母亲的“爱子”精神感动了。是的,天下的妈妈都是一样,“爱字”是她们的本能,宁可自己受罚,也尽可能地给孩子多一份爱。母亲对待孩子,永远是无私的、真诚的、甘愿奉贤、不图回报,看到此景,我现在终于理解了“世界上最伟大的爱是母爱。”
“五一”这天我过得非常充实,它让我懂得了许多书上没有学到的知识和道理,让我受益匪浅、感慨良多。
第4篇:有关劳动快乐的精选作文
伴随着温暖的春风,伴随着和煦的阳光,一年一度的“五一”劳动节不知不觉已悄然而至。想必热衷于享受生活的你早已经按耐不住了吧!那么为何不趁着这轻松的假日时光到外面散散心呢?相信“五一”劳动节美好的气氛一定会给你留下深刻的印象!
除了商品上的不同种类外,参加经营的人也是各式各样的。有外地来的打工者、有本地的固定商家、有在校的大学生、还有每天都在固定岗位上的“上班族”……这里就充分证明了人们的精营意识和经营理念正在逐渐提高。看看街道上拥挤的人群,才发现买的人要比卖的.人多。这其中,有精明能干的家庭主妇、有年过半百的老人、有时尚前卫的都市青年、还有天真活泼的儿童……瞧,人们精心挑选着自己心仪的商品,不时拿起一件来向商家询问价格。看着那些买到自己喜爱的物品而眉开眼笑的人,我感到由衷的高兴,再看看那些因为某些原因而不能如愿以偿的人,我又莫名其妙地为他们感到可惜。放眼望去,大街上哪个人的手中不是大包小包的?这不正说明了人们的生活水平和经济水平正在逐渐提高吗?
五月一日——热闹非凡的一天!仿佛那娇艳美丽的花儿是为今天而开,仿佛那暖融融的春风是为今天而吹,仿佛那迎风招展的彩旗是为今天而飘……大地上的一切事物都好似事先约好了似的,共同欢聚在五月一日这天!看看人潮涌动的广场上,更是充满了节日的气氛!一簇簇鲜花五彩缤纷、姹紫嫣红,一棵棵碧柳随风摇摆,尽显勃勃生机,一门门礼炮响声连连,奏出新时代的美好乐章!深深地吸一口气,是沁人心脾的花香,也是无数人民辛勤劳动得来的甜蜜芳香。人们笑容满面、神采飞扬,共同用微笑来欢庆劳动人民自己的节日。如此温馨的画面,你看了怎能不为之动容?
众所周知,在一年的三百六十五天中,“五一”劳动节仅占这其中的一天,然而我们却无时不刻都在用自己勤劳的双手创造着人们美好的未来,这种快乐是不受时间限制的!
第5篇:有关劳动快乐的精选作文
五一,是我期盼已久的日子。
四月三十日的夜是那么的深蓝;星星是那么的明亮;夜也是那么漫长。可能是因为兴奋,我怎么也睡不着,脑子里想的全是明天的行程。
终于,天亮啦,爸爸妈妈、姐姐、我和弟弟还有表哥一起去了儿童的乐园——九龙广场。
到了目的地,弟弟一眼就找到了玩的地方,那里面有海洋球、小秋千和小滑滑梯,在他的旁边还有一些叫不上名字的东西堆着呢,弟弟马上进入游乐场,玩开啦!
姐姐则选择了画画。
我们玩些什么呢?首先,我和哥哥选择在下面玩投篮,真是好笑,哥哥竟没我投的准。接着我们玩了打枪,哥哥几乎是百发百中,而我呢,十五颗子弹,一个也没打中,真是苦闷极啦!
玩累了,我们换一个地方去了新光图书城,在哪儿,我们静静地看自己喜欢的书。
最后,我们还去了步步升超市购物。
五一的开心,五一的乐趣,真是无法言传呀!
晚上,爸爸妈妈做了一桌丰盛的晚餐,一家人说着五一的乐事,坐在饭桌前吃着团聚的晚餐,生活真是有滋有味啊……
现在回想起来,快乐的五一,仍让我回味无穷。
第6篇:有关劳动快乐的精选作文
《养花》这篇文章主要通过写老舍养花的过程,表达老舍养花的乐趣:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。抒发了老舍热爱生活、热爱劳动的思想感情。
我读了这篇文章后,特别对文中:“要是赶上狂风暴雨或者天气突变,就要全家动员抢救花草,十分紧张。几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。
可是这多么有意思啊!
不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”我感受很深。读过这篇文章我心中泛起了波澜。
劳动创造了美。在生活中,哪一样不是人们用劳动换来的呢?从年代久远的万里长城,到今日雄伟高大的楼群,这些看起来就令人肃然起敬的建筑物,不都是通过人民的智慧和辛勤劳动创造的吗?做什么事都要付出劳动,有付出才有收获,好逸恶劳,只会一事无成。
就拿我做作业来说,以前,在学校我做作业马虎,甚至不做作业,到了考试的那一天,我便临时抱佛脚,结果成绩不理想。真是业精于勤,而荒于嬉。
正如老舍在文章中写到的:“不劳动,连棵花也养不活。”我们应该学习老舍这种养花的精神,发奋学习,不断增长知识,把自己炼就成一个对祖国有用的人才。
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