浅读快乐的元旦作文范文(未来的渴望)
第1篇:浅读快乐的元旦作文范文
元旦那天,我们全班同学在教室里面举行了一次元旦联欢会。
早晨,同学们兴高采烈地来到了教室里。只见教室里挂满了五彩缤纷的彩带,门上、台灯上、黑板上……到处都有它们的踪影。
气球飘飘,彩带飞舞。有的同学看到这一情景,不禁喊道:“哇噻真美呀!”
下午,同学们来了,并坐倒了自己的位置上,观看表演。过了一会,联欢会开始了。先是主持人发言,发言完毕后,联欢会正式开始了。有弹吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有说相声的,以打快板的,有唱歌的,真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面,由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间,并坐了下来静静的弹,当她弹到令一首曲子时,哪声音好像百鸟争鸣,哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美,我的身心都陶醉其中了。不一会,彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌,我的脑海中的烦事、愁事,都抛到九霄云外了,听着一首曲子,我仿佛获得了无数精神上的粮食,真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目,台下的小观众,都回响起一阵热烈的掌声。最后,我们为了庆祝新年的来到,还唱了一首歌《同一首歌》。
“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊,谁都不会错过,终于迎来这今天这欢聚的时刻……”随着这一首歌的唱响,我们终于迎来了20__年。
第2篇:浅读快乐的元旦作文范文
我们学校的元旦联欢会十分的精彩,节目各式各式各样,精彩不断,掌声不断,个个都深受大家喜爱。
比如,相声节目滑稽搞笑,包袱不断,六年级舞蹈《墨盒》温文尔雅,显示出淑女的动态。五年级女同学的灯笼悟出了新年的欢快,四年级同学的《掩耳盗铃》音乐剧更是生动形象,栩栩如生。三年级同学手拿彩带,让餐厅异常热闹。音乐老师的《我爱你中国》更是动听无比,最开始的《祝你幸福》更是气势磅礴。这些节目都太多了,又特别的好,各有各自的特点。
其中,我最喜欢的节目就是我们班级的跳绳节目了,首先,开始的同学的荧光贴闪闪发亮,让同学们大吃一惊,传来了热闹的掌声和欢呼声,然后是张佳乐套六个同学,让大家大开眼界,后来,陈永健同学的跳法更是引人注目,速度极快,藏人看的眼花俩乱,之后,大绳套中绳,中绳套小绳,小绳套人让大家长开了大嘴,就就不能合笼,同学们都争着要看,然后是夏萱的双绳也是深入人心,我们班级的跳绳节目无疑是舞台上最打动人心的节目。最精彩的节目。
这次元旦联欢会太棒了,但这是最后一次了。真是对元旦联欢会依依不舍。
第3篇:浅读快乐的元旦作文范文
今天是一年一度的元旦,这让我情不自禁的又想起去年那个难忘的元旦之夜。
去年元旦的晚上,蔡老师带我去电影院听新年音乐会。我们上了二楼后,蔡老师就工作去了,留下我一人在座位上等演出开始。
没过一会儿舞台灯光打起来了,主持人走上台对大家说:“新年好!这是一次新年音乐会,现在演出开始!“指挥已站在了台上,缓缓的、清脆的音乐开始响了起来,慢慢地我飘入了音乐所表达的意境之中。就这样一个一个的精彩节目进行着,我觉得一位胖阿姨唱得特别好听,就连忙走向工作间,想跟蔡老师说说,却碰到一位叔叔对我说:“小朋友,下一个请你把花献给演员。”我一听乐得一蹦三尺高,心想:下个节目又是胖阿姨表演,正好,我可以向她献花了。
终于等到她的表演开始了,我把一束鲜花工工整整地放在自己的胸前,慢慢地走到了演员的身前。献花的我本应该离演员一定距离,走近时要先向演员行队礼,再把花递上去,转身回来前要先退后两步。可惜当时我又紧张又激动,当我回过神来时发现自己已经走得太近了,就更紧张了,脑子里一片空白,根本不知道该怎么做,只能面无表情地把花递给了演员,一转身就跑下了台。我低着头走到了蔡老师身旁,不好意思地对蔡老师说:“对不起,我没有把这件事办好,下次能不能再来?”蔡老师说:“当然可以了!”这时我心里的石头终于落地了,脸上又露出了灿烂的.笑容。
等胖阿姨表演一结束,我就迫不及待地走到工作间对她说:“阿姨,您唱的歌真好听,您以后能不能教我呀?”她说:“当然可以。但是要等到你15岁以后。”我只好垂头丧气地坐到了台下的座位上。又一个节目过去了,我走到工作间,看到一位外国人正向我们这边走来,我就连忙向他打了个招呼:“hell,happynewyear!”,他也连忙说:“hell,happynewyear!”,接着,蔡老师还帮我们拍了张合影。没想到的是,晚会结束后,在爸爸带我回家的路上,我又碰到了这位外国朋友,我跟他说:“goodbey!”他也说了声:“goodbey!”。
我觉得我好久都没有这样开心了,整个晚上我都很兴奋,这真是一个难忘的元旦之夜!
第4篇:浅读快乐的元旦作文范文
“新年来了!”“新年来了!”。新年娃娃来到了人间,为人们献上最衷心的祝福。让人们在新的一年里更加快乐!过上一年更比一年好的日子!
看,那蔚蓝蔚蓝的天空一下子变成火红火红的了,红彤彤的弥漫着喜气洋洋的味道,人们看着真是乐呵啊!那沥青小道在这个时候也仿佛变成了一条华丽的地毯,地毯的两旁开着鲜花,走在上面真有种置身仙境的感觉,世界一下子变成了个天堂!人们也纷纷在门前挂上了大红灯笼,一排排整整齐齐,红红火火,美丽极了!
听,远处传来了“新年歌”,人们听着好象陶醉了似的,不是陶醉在这歌声里,而是陶醉在了这人间仙境里啊!火红的天空,五彩的大地,喜气的灯笼,悦耳的“新年歌”,真是一派好风景啊!
人们穿上了自己的新衣服,脸上洋溢着愉快的笑容。他们走家串户,互相祝福,好不喜庆。
然而,在这欢庆的日子里,每个人都是这样的无忧无虑吗?新年娃娃看到,许多在灾患中幸存下来的可怜的人们,并不像其他人一样有吃有喝,还有新衣服,他们仍旧生活在饥寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的泪,这泪滴飘洒到了那些贫穷的灾患地区,转眼,灾民们也过上了美好的生活,他们的脸上不再有忧愁和痛苦,取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可爱的笑容,悄悄离开了。
新年娃娃为新年送上了一份宝贵的礼物,不仅是美好的祝福,还有灾民们美好的生活。它走了,但它的祝福永远留在了人们心中。“给,永远比拿快乐。”只要人人都献出一点爱,伸出自己友爱的双手去帮助那些需要帮助的人们,那么世界一定会处处都充满欢笑,幸福与光明!
第5篇:浅读快乐的元旦作文范文
时间悄然而过,转眼亦是几年,在我们把心思全放到学习之际,元旦也即将到来。思绪万千,回想起当年的文艺汇演,心中依是一阵温暖。现在,我还像以前一样期待着那热情如火的盛会再度地到来,也许这会是我一生都无法忘却吧。
天还是那么蓝,风还是那么柔,就跟多年前一样,一切似乎都曾未变过。文艺汇演在下午2时准时开始了。虽然我们班坐在操场最后面,但也因如此,我们可以站起来观看,而且不是说“距离产生美”嘛!
开始时,先是中高年级的几位同学在舞台上以琴声为汇演拉开了激情的帷幕。开始时众人喧闹的声音立刻被幽雅的琴声所覆盖,原来七上八下的同学们也坐下来静静地倾听。我原本也想细细地欣赏这美妙的琴声,只是因为——我看了看坐在我旁边的谭恒超,他已经把手中的“故事会”合上了,也开始倾听起来。“老谭,能把你的‘故事会’借给我看一会儿吗?”我看见谭恒超的那本“故事会”正是新到的,所以第一反应就是找他借来看,至于什么琴声我早就给忘了。“嘘——”谭恒超没有理会我,两眼注视着舞台。一曲完后,我的心思全放在了那本1月的“故事会”上,终于按耐不住了:“老谭,借给我吧,我很快就会看完还你的。”终于,谭恒超拧过头面无表情地看着我,不答反问:“刚才的琴弹得怎样?”我摇摇头:“我没有听到,大概还不错吧。”谭恒超皱了皱眉,语重心长地说:“老周,你想要看这‘故事会’的心情我能理解,但是现在不是时候,若刚才是你在弹琴,有人没在听,你的心情会是怎样?待汇演结束后,我再把书借给你吧。”听了他的话我脸立刻红了,人常道:“台上一分钟,台下十年功。”
是啊,人家在汇演前辛辛苦苦地练了一个多月才能弹出方才如此美妙的琴声,我这种做法就等于是让人家的劳动成果付诸东流,原来自己在不知不觉中又做了一件“亏心事”。
第6篇:浅读快乐的元旦作文范文
“新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道……”我班“庆元旦”活动开始了。
教室中间是我和王柔寒:两位风度翩翩的主持人。
接着由汪老师致新年贺词:同学们,你们好,20_年在我们的付出中远去了……在此也预祝同学们的活动取得圆满成功!
然后,我们进行了第一个游戏:抢板凳。道具4个凳子。规则是:5人参加,去抢4个凳子,未坐到凳子的人淘汰,以此类推,最终2人抢1个凳子,抢到者胜!
首先被选到的是:杨鑫、赵培成、张恒杰等人。他们站成一排,等待着号令。“3、2……”号令未发完,他们就抢跑了。“犯规了!”全班大喊。他们只好回来。我重新发令“3、2、1……”还没喊“GO”,他们又抢跑了。全班再次爆笑!他们又一次红着脸回来了。“谁再犯规,直接淘汰!”汪老师下了一个死命令!我无奈又一次发出号令“3、2、1……GO!”号令发出了,可他们依然无动于衷!“哈哈哈……”全班再一次哄堂大笑。原来他们怕被淘汰,以为我还没发号令呢!我无奈,只好再次发令“全场安静,全体注意:3、2、1、GO!!!”他们终于听见了,一下子像一匹凶猛的狮子去追梅花鹿一般冲向一只只“梅花鹿”,好不勇猛!没“捉”到“梅花鹿”的狮子朱玉麒灰心丧气离开了。剩下的4匹“狮子”回到起点,准备开始抢3匹“梅花鹿”。又开抢了!他们一迅雷不及掩耳之势向“梅花鹿”冲来。这一次,张恒杰失败了。剩下的比赛更加激烈了。决胜局时,杨鑫以那无敌快跑,在一瞬间坐在了凳子上,使对手雷智强败下阵来,取得了最终的胜利!
之后,我们还进行了“击鼓传花”等游戏,时间也在我们的欢声笑语中过去了。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但我们心灵之中,已有了一些快乐的片段,也有了我们对未来的渴望。因为我们相信:明天更精彩!