喜悦的泪水600字作文（珍惜这样的机会）

喜悦的泪水

清澈的河水中有鹅卵石的存在。岸边，一棵柳树上的嫩芽嫩绿的摆动着，它真是美得动人心魄，目光中不失甜蜜，没有任何的修饰，没有任何的光泽，给人一种安详和柔美的感觉。桃树上的桃树叶子下垂着，艳丽动人。小燕子在电线上叽叽喳喳的欢笑着，而此时的我却没有从任何的惬意。

我坐在书桌旁，手抚过书页，看看远方，心情依然是那样的疲倦。

《同桌冤家》里的冤家路窄，使我们成了同班同学。冤家之间也有“母女间的温暖”。当她们在一起有困难时，会常常吵架，但无论是什么矛盾都没有阻挡到她们，反而得到了解决的方法。不管她们谁都不理谁，都不想和她们做朋友，就这样错过了那个金秋的季节。每次见到她们那甜蜜的笑容，我的心里都会很难过，走在上学的路上，心头仿佛压着一块沉重的石头。

下课了，我拖着疲惫的身子回到了座位上，心情却是前所未有的轻松。因为我终于可以放下一周来的苦恼，好好放松一下了，那久违的轻松感又回到我的头上。我坐在我的座位上，拿起笔在作业本上写来写去，只感觉有什么东西掉进了我的脸上，我的心是落在什么地方的？！明明就在昨天，只是我的一个错觉，却是我自己造成的。我有些愤怒的看着她们，突然发现她们的脸色是那样的苍白。可是，我真的做错了吗？我真的做到了吗？我应该向她们道歉吗？于是，我站了起来，一只手拽住了衣角，艰难地开口了：“对不起，《同桌冤家》我有点太冲动了，我不应该和你一起玩的，请你原谅我。”说完我一脸充满了歉意，一边说，一边把作业本放到她们的桌上，并道歉，我的双眼湿润了，用尽了全身的力量不想让她们再看到我这种争强好胜的样子，我紧紧握住，希望她们在下一个转角后，能够原谅我。说完后，我看了看钟，已经到了放学时间。

课间的铃声如约响起，这意味着我们和好，就像以前一样要“开战”。在我不开心的时候，她们把我拉到她们中间，从上一秒开始，我俩就变成了好朋友。在那个转角的时候，我一直默默的看着她们，看她们脸上洋溢着笑容，而我却是在埋怨她们，我感觉她们很“不讲理”，甚至在责怪她们。看着她们我便有了些许愧疚。于是我又回到座位上，默默的写着作业，看着老师走来的身影，心情愈加低落。

终于，在我等到了下课铃声响起的那一刻，我大声的对老师说：“老师，请你们原谅我吧！我以后一定会珍惜这样的机会。”是呀，我想到了这一刻，内心终于有了答案。

一个生病的小女孩不舒服，但她却忍不住告诉了老师，老师夸奖了她，让她有勇气继续做下去。