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玩中的乐趣和收获作文600字(竞争的滋味)

longge 05-08 13:28 阅读 我爱育娃
玩中的乐趣和收获 游戏中,可以丰富我们的想象力,融入其中,开发我们的思维能力。从中可以学到知识,更提高我们的课外知识。 升入初中,学习的任务变得更加繁重,同学之间的


玩中的乐趣和收获


游戏中,可以丰富我们的想象力,融入其中,开发我们的思维能力。从中可以学到知识,更提高我们的课外知识。

升入初中,学习的任务变得更加繁重,同学之间的竞争比小学大得多,同学之间在互相了解中都懂得了竞争,需要竞争,这样的竞争才容易赢。竞争意识一直存在这个世界上,作为中学生的我总感到压力比较大,有时,我真的不懂竞争,甚至有过轻生的念头。

玩中的乐趣和收获作文600字(竞争的滋味)

有一次,我参加了一位从未参加过竞争,对我来说意义非凡的活动——自主管理。那一天,天气晴朗,一阵风吹拂在我的脸颊上,它使我不由自主的陷入了联想。这是,我们三个小组成员向校长说了以后,他对我们说:“我们进入了21世纪,而这个时候正是20世纪,将不再是21世纪。你们现在是21世纪了,你们都要有自己的主见,要想在未来拥有属于自己的一片天地,需要自立,需要敢做敢拼,不怕苦的精神。”校长要我们去体验生活中的艰苦,要我们学会如何做人,要把自己的想法表达出来,做一个肯做,知错就改的人。我们全组同学都骑上自行车到了宽阔的江边,水清澈见底,我们三个人自由自在的在江中骑自行车,讨论谁是主人公,讨论今天老师布置的任务,我们七嘴八舌的讨论着今天的任务。我们在江中欢快的游着,享受着快乐的时光。突然,我听到有人说:“老师下了命令了。”说完之后,我们四目相对,这时,我才发现原来老师下了命令,大家都很紧张,因为即将要去的新的小组已经将要退出历史舞台了,因为我已经做好了充分的准备,我既紧张又激动。终于,我的手松开了,自行车靠岸了,我们都感到莫名其妙的紧张,风轻轻的吹着,我的心也随之欢快的飘起来,突然,我看到身后有一个瘦小的身影,因为奔跑而摆动着手臂,我和她都不约而同的望着对方,而她的名字叫杨逸欣,她和她的组长也向我们发出来惊讶的目光,我高兴的向老师挥舞着手臂,而她也向我们投来赞许的目光。通过这次活动,我们都学会了自立,知道了许多人生的道理。

快乐的时光过的很快,短暂的一天很快就结束了,我们带着轻松和兴奋回家了,晚上,我们都兴奋不已,我又恢复了那个欢快的心情,因为我们都知道,只要知错就改,就一定会得到进步,只要通过认真的学习,总能苦尽甘来。

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玩中的乐趣和收获作文600字(竞争的滋味)文章写得不错,值得赞赏