献给老师的礼物作文500字（《献给老师的礼物》）

献给老师的礼物

每年的九月开学季，都是学生们最忙碌的时候。新的学期、新的老师、新的课程，让人心情充满期待和紧张。而对于小学生的我来说，更是如此。那是一个阳光明媚的早上，我背着书包，怀揣着一份特别的礼物，走进了新学期的教室……在这个秋日清晨，教室里空荡荡的，只有我一个人先到。我小心翼翼地拿出手里的纸袋，里面是我用自己的积蓄买的一只手工精致的玻璃笔筒。虽然很小，但却是我对新老师最真挚的祝福。当同学们陆续进来时，我把礼物放在课桌上，心中暗自窃喜。不过，新老师来的时候，我却吓坏了，因为她看上去十分严厉。我的心情开始变得紧张起来。

第一节课开始了，我们都静静地坐在座位上听老师讲课。老师口干舌燥地讲了一个多小时，我们都已经感到有些疲惫了。突然，老师停下了手中的讲义，走到我的课桌前，看着我说：“这个笔筒是你给我的礼物吗？”我紧张地点点头。老师拿起笔筒，仔细地看了看，然后笑了笑说：“谢谢你的礼物，它很漂亮。”我的心情瞬间放松下来。从那天开始，老师对我态度温和了许多。她会在下课后问我：“你的笔怎么样了？”或者“你最近好吗？”这些简单的问候，让我感到有些欣慰。我开始意识到，送礼物并不是为了博取老师的好感，而是一种表达感恩和尊重的方式。在我眼中，老师是最伟大的人，她们用自己的汗水和努力，培养着我们这一代人的未来。

就这样，在老师的引导下，我开始认真学习、努力进步。我和同学们一起做作业、听课、玩耍，在生活中不断积累着经验和知识。尽管学习的道路上充满了困难和挑战，但是有老师的陪伴，我们就会感到坚定和自信。在这样的环境下，我变得越来越自信和成熟。在老师的鼓励下，我参加了学校的各种比赛和活动。虽然有过失败和挫折，但是我从中得到了很多宝贵的经验和教训。我还记得那个夏天，我参加了学校组织的绘画比赛。在老师的指导下，我画了一幅风景画，用自己的方式表达对大自然的敬畏之情。

在比赛结束后的颁奖典礼上，我听到了自己的名字被宣布为冠军。我高兴地跑上台去领奖，看到老师在观众席上为我欢呼。回到教室里，我向老师献上了我的奖品，一幅画框。我告诉老师：“这是我用比赛获得的奖金买的，送给您作为答谢。”老师笑了笑，然后说：“谢谢你的礼物，它很精美。”我也笑了。在以后的日子里，我继续用自己的行动去感恩老师。我会努力学习、遵守***、乐于帮助别人，为了不辜负老师的期望和信任。在每个周五下午，我们都有一堂特别的课，那就是心灵手巧课。这门课程可以让我们动手制作各种手工艺品，提高我们的动手能力和创造力。

在这门课上，老师会教我们用布料、纸张、丝线等材料制作各种漂亮的手工艺品。有时候，老师还会鼓励我们自己设计一些创意作品。比如说，有一次，老师让我们用废旧的纸片做成一个小盒子。我仔细地按照老师的指导，折叠着纸片，最终做出了一个漂亮的盒子。当我拿着盒子向老师展示时，她高兴地拍拍我的肩膀说：“好样的，这个盒子太漂亮了，我想把它放在我的书桌上。”从那时起，我开始热爱手工艺术。我会在家里找些废旧的材料，自己设计一些小玩意儿。有时候，我会把它们送给老师，让她感受到我的真心和关怀。

在老师的陪伴下，我渐渐长大了。我开始了解更多的知识和技能，也经历了更多的人生阅历和情感波折。在毕业那天，我向老师道别。我把一张手写的卡片送给她，上面写着我对老师的感谢和祝福。老师看着我的卡片，微笑着说：“谢谢你，孩子，我相信你会有一个美好的未来。”我慢慢地走出了学校的门口，背后传来了老师的叮咚声。我回头看了看，老师在门口挥手告别。我向她挥了挥手，然后转身离开。回忆起那个清晨，我背着书包，怀揣着一份特别的礼物，走进了新学期的教室。我感慨万千，那份礼物不仅是我对老师的尊重和感激，更是一段珍贵的人生经历。