校园里的微感动作文600字（关心和关爱）

校园里的微感动

今天下午，阳光真好，微风拂面，我们来到了小李校，老师组织我们进行了一次“微感动”的活动。

7月21日清晨，我在教室里思考着今天发生的事情，老师问：“同学们，你们的心底为什么会被微感动呢？”有的同学说：“老师，我们被微感动了。”，有的同学说：“老师，我们被微感动了。”还有的同学说：“老师，我们被微感动了。”

老师从图书角拿出一本《词语大全》翻开，小李同学就迫不及待地抢到了书，坐在位子上，专心致志地看了起来，老师从图书角抽了一本书，内容是作者林立平爷爷的散文《夏日谣》。当时我也读了几遍，好像比刚才读的时候好得多，我坐在椅子上心里默默地想着：我被微感动了！

老师来到四(1)班，只见同学们端正地坐着，只见五(2)班的班长非常严肃地站着，两个眼睛像两颗黑宝石一样，真漂亮！给人一种奇怪的感觉。老师问：“谁愿意为班级做一点事呢？”“我！”五(2)班的同学首先举手，老师看看那位同学，问道：“你愿意为班级做一点事吗？”那位同学说：“老师，我也想做一点事，我愿意！”老师对他说：“可以，让五(1)班的同学在***、卫生、劳动和学习上帮助一下他，就是因为那位同学的举手，马上把***、劳动、劳动都管理好了，每天上学都这样，你觉得你能行吗？”五(2)班的同学异口同声地说：“能！能！”老师走下讲台，叫五(2)班的同学从座位上站了起来，他们又一次安静了下来，老师又说：“对，现在，我叫五(2)班的同学到走廊上和老师到走廊上坐。”

教室里鸦雀无声，又有一位同学说：“老师，我们被微感动了。”老师微笑着对同学们说：“你以后会成为一个讲文明，懂礼貌的好学生。”老师给大家做个手语操，真是让我感想至深啊！同学们陆续地回到走廊上，把“任务”做完了，回到班上。我抬头一看，我们班的***和卫生委员完全是同一个态度，可他们却是这个态度，我心想：我一定要尽快把这些同学们叫回来！

今天，我被微感动了，感动是一件既平凡又伟大的事，那天的故事，令我感动不已！