描写夏天的高中作文（《夏天的乐趣》）

第1篇：描写夏天的高中作文

今天，天气格外的热。连蝉都受不了了，拼命地扯着嗓子在喊叫。太阳无情地炙烤着大地，整个天地之间就像个大蒸笼，把世间万物都快烤熟了，据说北京已经晒死了10个人了。因为天气太热了，我只能整天呆在空调房里来躲避那炎炎的夏日，消磨时光。终于熬过了上午。

下午，突然就刮起了大风，然后就乌云密布。雨滴像石头似的打在行人的身上，行人们个个惊慌失措。因为都没带伞，所以不得不“寄人篱下”，等待着大雨结束。

雨过天晴后，我满心欢喜地扑进大自然的怀抱，那美丽的景色让我流连忘返。

刚走进大自然，就像走进了空调的屋子里，一股清新甜润而又凉爽的空气向我扑来，让我顿觉神清气爽。我看着门前的那几棵大树，树叶被雨水冲刷的青翠欲滴，树枝在微风中轻轻的摇摆，树干也焕发着活力。这时有一群红色的蜻蜓从我眼前飞过，它们挥舞着轻盈的翅膀，好像在说：“下过雨后的夏景真美丽啊!”

啊!雨后的夏景真迷人啊!它如同一幅美丽的画卷，深深的吸引了我，令我久久难忘

第2篇：描写夏天的高中作文

夏天的白天是炎热的。抬头望望天空：万里碧空中漂浮着几朵小的不能在小的白云。这些白云如在广阔草原上的几只小小的绵羊一样，在那广阔无边的天空中来回走的，漂浮不定……

夏天白天那“盘旋”在天空中的烈日，就如同那“地狱十八层”燃烧的熊熊烈火一般在那寂寞的天空中燃起了烈火。有时他自己可能也感受到那份炎热，便找到一片厚厚的云层钻到里面乘凉。但更多的时候仍在湛蓝的天空中散发着那一丝又一丝的光明与炎热。每当他向大地散发那庄重的光与热时，整个大地顿时炎热了起来，像是快要燃烧了似的，到处一片炎热，无半分凉风。

在那静静的公园里，梧桐树和竹子的叶子被太阳的炎热弄的有气无力，低下了头，犹如那做了错事的孩子站在老师或是家长面前。在那树林茂密的树枝上，一只只蝉如雨后春竹般生长了出来，在树上一边吸着甘甜爽口的树汁，一边昂起高傲的头“知了”“知了”“知了”的不停叫唤着。宛如一场小小的音乐会一样。狗狗们要么不出家门，要么在阴凉处伸出那长长的舌头散着热。当然，并非所有的动植物都死气沉沉，如：跳舞草。它在阳光下来回挥舞着那叶子，并且阳光越烈它的叶子就挥舞的更快，仿佛一个斗志高昂的武士一样。在那一棵棵的大树下，坐着一个个乘凉的人们。这些乘凉的人们手上拿着各种各样的扇子和大小不一小型风扇吹着、扇着。让人们觉得天更热了。

终于晚上来了，劳动了一天的人们回到了家里。吃过晚饭，便搬几张凳子或铺几张凉席到那并不宽阔的阳台上，看看在天空中的.月亮，儿童们则纷纷跑到公园里玩耍起来。更有一些天文爱好者趁着这没有云雾的夜晚拿出那一架架天文望远镜，观看天空中的星星和明亮的月亮。不时的吹来一阵凉风和一股热风，天气热了真是没办法连吹的风里都夹杂着一股股热气。

啊！炎热的夏天！啊！滚烫的烈日，滚烫的景物、滚烫烫的梦，连同空气都是滚烫烫的。啊！炎热的夏天什么时候才能过去呢？

第3篇：描写夏天的高中作文

天真是热呀!太阳简直就像一个巨大的火炉，火辣辣的烤着大地。地面上金光闪闪，亮的人们睁不开眼睛。

不远处，有几个小朋友在撑着太阳伞。在干嘛呢?哦，他们走进小卖部，买下了一大堆的棒冰。一出小店，就急忙脱下棒冰的“衣服”，大口大口的啃着棒冰。天真的实在太热了!

平时，小区的湖的边上都站满了好多人，原来是来钓鱼的。可是，一到夏天，就没人敢出门来钓鱼了。即使出家门的，也都是备好“武装”的。尤其是女人，什么防晒霜啊，墨镜啊，防晒衣啊，太阳伞啊，花露水啊，防蚊贴啊……统统准备齐全。

太热了吧?连蚊子都出来吸取“红花果汁”了。知了在树上不停的叫着：“知了知了，知了知了!”似乎在说：“热啊热啊，热死我这个帅哥了!”

地上的小草小花无精打采的、垂头丧气的，“一副苦瓜脸”;狗狗们吐着舌头……热死人了!

烈日下的清洁工叔叔们，被毒辣辣的太阳晒得皮肤发黑。他们骑着三轮车，推着“重重的货物”向前走去。有些叔叔直接把衣服脱下，让皮肤暴晒。有些则用些草来做把扇子，在耳边扇风，可是扇风有什么用呢?扇出来的风全部都是热的!叔叔们的汗珠密密麻麻的布满整个脸颊。他们把毛巾披在脖子上，头上戴着顶草帽。草帽遮住脸比二分之一还要多。连水也不喝一口，全部往身上浇。袖口上黑白相间，有了一个很大的对比。啊，太热了!但他并没有退缩，仍然默默无闻、坚持着为大家服务。老天真热，为什么不为我们的清洁工们考虑考虑呢?

第4篇：描写夏天的高中作文

同学们，发的书都拿到手了吗？”老师站在讲台上问到。拿到啦同学们在台下懒洋洋回答到，好啦，那就放学。老师宣布。同学们像小鸟似的跑出了教室。灵真和海洋也一起跑出了教室。

一路上，海洋一直低着头看者课本灵真，课程增加了，好多啊！对哦，好多，海洋到路口了，再见。灵真有些舍不得的说。再见。海洋还在低着头。和灵真分开后海洋走着走着被一个人撞倒了，书都跌落到底上，她抬起头，看到一个帅的可以用漂亮来形容的男生，但男生给海洋的感觉就是冷。冰。冰，那男生说了句：对不起，我叫韩仓颉。就走了，连名字都是冷冷的，海洋想站起来，但脚扭到了，又坐了下去，那个叫韩仓颉的男生大概是过意不去了，又跑回来，帮海洋把地上的书都捡起来，海洋呆呆的看着他，让海洋拿着，自己把海洋抱了起来你，你干什么呀，快放我下来，放开！海洋挣扎着要下来。你不要乱动。韩仓颉冷冷地说，一句话弄的海洋动也不敢动了，只好乖乖的让仓颉抱着……

到了医院，医生看了海洋的脚，给她包扎了一下，就说可以走了。回宿舍的路上，韩仓颉，谢谢你哦。海洋小心的说。仓颉听了，皱了皱眉头说：不用谢，你以后别叫我韩仓颉。那不叫韩仓颉叫什么？海洋傻傻的问。叫仓颉，知道了吗？仓颉不耐烦的说。可，可是我叫不出来。必须叫。韩仓颉霸道的说。可我就是叫不出来啊。海洋委屈的说。你真不叫？海洋摇摇头你不叫我就吻你了哦！仓颉坏坏的说。好好好，我叫，仓颉。海洋还是乖乖的叫了。这就对了，好了你的宿舍到了，晚安。

第5篇：描写夏天的高中作文

炎炎夏日，炽热的太阳尽情散发热情。而我，在清凉的阁楼上透过敞开的窗户细细地望着窗景，望着那炎炎夏日下的窗景陶醉着……

狭小的窗户中，望去却是极为广阔的景色：稻田，河流，房屋，道路，树丛，远山，还有那我最迷恋的天空都融入了这幅窗景。太阳高高地挂在蓝天上，阳光透过朵朵漂浮的白云洒在大地，田地里的白云的影子为耕作着的农民遮起阴凉，农民的汗水深深滋润着作物的根，在树丛和田地里透过叶影依稀看见有鸟儿从中腾飞或停歇，小溪里的鱼儿偶尔跃出水面卷起阵阵涟漪，微热的风徐徐轻拂着纤细的树条舞动，路人和车辆迎着风疾走在发烫的马路上，裸露在阳光下的房屋里都躲着避暑的人们，人家小院里也有些迷恋夏日盛情的人在树下乘凉，远方的群山峻岭却仍旧朦胧在薄雾中……定格的框架竟展现出何等美丽的景色，这是多么美妙、惬意的事啊!

其实窗景不仅仅只有色，还也有声!

阴凉的阁楼里十分幽静。往日里再熟悉不过的脚步声，此刻也能将熟睡的人从梦中惊醒。但窗外却截然不同，各种声音交杂成截然不同的一首夏日催眠曲——热情，奔放。树林里蝉声此起彼伏地响着，伴随着隐隐约约的鸟鸣传遍了这个夏日;河流的流水声交杂着两旁的风声和树叶的“嘶嘶”摩擦声如流水般地湍流不息;稻田里农民的脚步声与随风飘动起稻田的“沙沙”声如波浪搬地此起彼伏，有时又有几句人们的寒暄飘入其中;马路上来来往往的人们与车辆太过嘈杂，以致连狗也不耐烦地发出咆哮。窗外很热，混乱的声音却不显得烦躁，而是多了几分急促与热情。我开着窗，外面虽然有声音并且接连不断地大声传播，可我却昏昏欲睡。我想不单单是阁楼与微风给予的凉爽，还有这一首特别的夏日催眠曲!

狂躁的夏日，人们的脾气也随之变得焦躁，易怒。可我此刻却没有了心灵的浮躁，我的心灵似乎被这夏日的窗景所制服。窗景是夏日狂野的释放，却给予我心灵的沉静。这看似不合情理的解释却是我此时此刻最深的体会。望着它，心灵仿佛挣脱了炎热的烦躁，置身于凉爽的和谐之中，尽情挥洒自己心中的热情。身心的解脱终于让我体验到夏日的另一番韵味，这种韵味抚平了我的心中的漩涡，使心灵的海面恢复往日的平静，却也释放出不同于往日的热情。炎炎夏日给了我一种全新的感受。

夏日窗景，在我的心中留下烙印;而我，也在其中挥洒自己的美好青春!

第6篇：描写夏天的高中作文

夏天对于我来说，是一个快乐的季节。因为放了暑假以后，我们回去旅游，冲浪……这次暑假爸爸带我去了大草原，骑了马，吃了美味的烤羊肉串。

到了草原以后，我见到的不再是一条条被污染的柏油路，而是一片片绿色的草原，一匹匹在草原上奔驰的骏马……

爸爸带着我们一家人来到了他的朋友家，那位伯伯牵出了一匹棕红色的小马让我骑。我骑上马以后，马竟然很听我的话。我扬了扬手中的小马鞭，马便开始奔跑了起来，我第一次感受到了骑马的快乐。

到了蒙古包以后，伯伯说，我骑的那马只有大人骑的这么好，他夸我真是一个优秀的小骑手。这时，我又有了一种自豪的快乐。

晚上，伯伯在门口生了大火堆，杀了一只羊，做起了羊肉串，那一晚上，我又感觉得到了一种满足的快乐。

第二天一早，伯伯带我来到了小河边，让我玩耍。我抓了一条大鱼，我们一起烤着吃，味道鲜美极了，我又一次感到了劳动的快乐。

下午，我躺在草丛中看日落，傍晚的红霞是那么耀眼，那么绚烂。大自然的魅力让我又感到悠闲的快乐。

很快，我们要离开了。我在草原感到的快乐，在城市是感受不到的。这个夏天是我最快乐的一个夏天。