成长的快乐趣事作文(美好的回忆)
第1篇:成长的快乐趣事作文
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”在我们小时候,总觉得学习没有用,玩很有趣,所以就珍惜每寸光阴使劲地玩。
老师为了让我们认真地读书,总想着把我们赶到教室里读书,可跑到教室里有什么用,顶多也是让我们细声细语地讲,小心翼翼地玩。
我们班成语一般,一大堆同学不想记,老师想了一个游戏,让我们在玩中吸取教训。这个游戏叫“成语接龙”,每答对一个问题奖励一个糖果。一听到玩,我们欣然同意了。老师请了一位学霸带头。学霸一下子说了一个课本上的成语:“历历在目,”我的同桌一下子站起来说:“目不转睛。”老师看我们没有人站起来,让我的同桌选一位,同桌该选的不选,不该选的却选了,明知我不懂成语,居然选了我。我害怕地站了起来,说了声:“不会。”老师却跟我说:“课本上明明有,你又不认真记,不认真学。怪不得你不会。”我心想:要不要认真学,算了,玩这个学期完吧!下个学期再努力。
老师打不动我们的心,又想了一个游戏。便又让我们玩了起来。这个游戏叫做“猜成语大比拼”,只见黑板上出现了三行数字,其中一行就是我的。上面的题目是:“三个三,五个五。”我明知道这个讲过,但我还是想不起来,看着别的同学微微一笑。应该是知道吧!我又说了声:“不会。”全班同学异口同声地说出:“三五成群”,在被同学嘲笑后,我在心里有个意念:我要好好学习。证明自己不是最差的。
从此以后我要努力学习,灿烂鲜艳的奖状扑面而来,同学们都问我怎么样才能玩心没有?而我自己知道,石老师的用心良苦,同学们的嘲笑让我更加坚定要学习,不会再被老师出的题难倒再一次面临同学的嘲笑。
第2篇:成长的快乐趣事作文
成长,成长是一个什么概念?可能现在还会有人问这个问题。对,我们每一秒都在成长,逐渐在自己的道路上留下痕迹。无论是那个不懂世事的孩子,还是朝气蓬勃的少年;无论是那个一直犯错误的小学生,还是现在做事小心翼翼的初中生。你不得不承认,你长大了……
今天,社区举行了一次“爱老敬老”活动,由程老师带领一个六人小组去到了长桥四村的敬老院为老人们扫地表演。
太阳公公高高挂在中天,耀眼的阳光,使我们眯缝着眼,到了敬老院,同学们几乎快中暑,豆大的汗珠顺着脸庞滴落下来,我和旁边几位同学叫苦连天,可程老师对我们说:“老人们很孤独,我们得帮住他们。这点小事都做不好,那太‘没用’了!”我心想:是啊,老人们进了敬老院,又没有子女的陪同,一定会很寂寞,如果连这点苦都不能吃的话,以后怎么做祖国的顶梁柱?于是,同学们一个个不顾炎热,争先恐后地进入了敬老院。
老人们一看到冒着酷暑赶来看望他们的学生,立刻关心起来,拉着我们的手问暖问寒。我们和他们聊起家常来。在他们眼里,我们就是他们的孙子孙女,他们愿意把所有话都说给我们听。
过了一会,精神十足的同学们便拿起了扫帚开始打扫,同学们互帮互助,在这过程中,谁也没有叫苦叫累,大家这洗洗,那擦擦,不一会,老人们的房间和一个大院子被我们打扫的一尘不染,在劳动的过程中,我们体会到了吧从未有过的动力和幸福,这股力量源于我们的专著和认真,真的长大了,懂了。看到老人们露出的久违笑容,我们把那辛苦和劳累都抛到了一边,也跟着哈哈大笑起来,那一刻,我快乐,其他同学也好快乐。
恋恋不舍地离开那敬老院,天还是那么热,可我的心甚至比那太阳的温度还要高,忽然我发出一声爽朗的笑声,同学们也跟着我笑了……
第3篇:成长的快乐趣事作文
我常常一个人躺在我们家阳台上的靠椅上,晚风吹拂着我的脸颊,看门前草坪上经常会有一群小男孩在那嬉戏。落日的余晖洒落在他们身上,两旁那绿葱葱的大树静静地守护他们。这片草地,大概就是他们的舞台了吧……
但,我在想,我为什么要长大?
长大了,烦恼增加了,学业任务也变多了,再也不能快乐地玩了,感觉像是被关进了笼子,作业如山似的堆积在那,像一个个雪球一样越积越大,最终将我们压垮……我在想,要是还没长大多好,可以快乐地玩耍,嬉戏在草坪上,晚风陪伴着我,大树爷爷守护着我,小草和花儿跟我一起玩,太阳公公为我照明前方的道路,好让我不迷失方向……夜晚的时候,楼房上的灯火亮着,水上有几艘船在慢悠悠地游着,天上星星与我作伴,月亮姐姐为我点灯……
可,我还在慢慢长大,梦想终不是现实。但,我同时也明白了,长大其实是一件好事。长大了,可以为爸妈分担,因为他们养育了我们这么多年,而我们却无以回报;长大了,我们就可以给他们出一份力,让辛劳的他们停下来,休息一会儿,好让我们有用武之地……
如今,我还像以往一样,常坐在阳台的躺椅上,看楼下的孩子在草坪玩耍,会羡慕,但不会烦恼。虽然,我会留恋以前,但过去的,终究过去了,更重要的是放眼未来,展望未来。因为我知道,未来有无限可能,而以前早已固定好了它的格式,谁都无法改变。
第4篇:成长的快乐趣事作文
在生活中,我们有过各种不同的心情:喜怒哀乐,它们会经常充斥着我们的心灵,我们横眉对目过,我们伤心欲绝过,我们放声大笑过。然而生活却是一种另人琢磨不透的东西。在这儿,我们快乐伤心生气。
上小学时的无忧无虑,曾一度被我视为最美好的回忆。那时的我们没有烦恼,没有忧伤,有的只有那份淘气,妈妈没有做好可口的饭菜在等我回家,当下课的钟声敲响后,我们就如同一匹匹脱僵的野马,离开马厩,飞向大自然,尽情的享受这份悠闲这份轻松这份逍遥。我们不理会老人们的异样眼光,依旧谈笑风声,肆无忌禅的大笑。总之,我们是快乐的。
小马过河,河之深浅需自己的尝试。虽然,我听许多人哭诉初中生活的苦。可是,难道就没有乐吗?
带着这份疑问与好奇,我的初中生活正式开始了。正如他们所说,初中生活并不轻松。
正是因为如此,我才开始成长。曾经幼稚的脸上多了几分成熟,几分忧愁,我开始寻求一个挚友,我开始理解老师,从老师的严厉批评中领略到他们的和蔼,他们的无可奈何。我理解这一切而感到快乐。我开始有了自己的思想。我不再像小绵羊似的偎依在父母的身边,对他们百依百顺。我第一次对人生有了一翻感悟。虽然这不成熟,可他却真正属于我的,在他们眼里我可能变的不听话了,变的叛逆了。可恰恰在此时我才真正的明白他们所承受的压力和他们的关心。
生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一应俱全,我们正慢慢的品尝这个滋味。失败是必须的,成功是我们所期盼的,在一点一滴中,我们成长,也因为我们成长,我们感到了成长的快乐!
第5篇:成长的快乐趣事作文
成长如同一杯咖啡,芳香扑鼻,有时还带有一丝苦涩,更多的是细细品味后的甜蜜;成长好似一缸成年老酒,需要时间的酝酿,越久越浓,百般滋味让人回味。而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中难忘的滋味。
当我呱呱落地,就是家人莫大的快乐,因为我是在天使的守护下,希望的包裹中,幸福地降临到这个世界上的。而后的生活更多的是浸没在母爱的滋润中,一点一滴地成长。
等到我能够在妈妈的怀抱中手足舞蹈的时候,便顽皮的离开妈妈的怀抱,走到毫无遮拦的天空下,寻找起飞的开端点,毫无顾忌地嬉戏玩耍。因为正如鲁迅先生说的:“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。”我便疯了般游玩,或是捉迷藏。老鹰捉小鸡。丢沙包……玩久了便会喜新厌旧,钻研另一种游戏。偶尔,也会因不小心摔得皮开肉绽,大哭大闹,撅着小嘴又躲进妈妈的怀抱。在妈妈的百般讨好下,便又破鼻而笑。
渐渐地,时光飞逝,岁月将我点缀成了一个正正经经的初中生,抛下童年时的面具,正真坚强的离开母亲的呵护。声音不再稚嫩,不再玩耍,而是一头扎进知识的海洋,遨游在故事的情节里,倾听书本的心声,书写梦想的进行曲,快乐随之而来。因为内心中有一颗理想的种子,所以生活多了一份动力去奋斗,去努力。我要用汗水来浇灌它,用情感来修饰它,也因此多了一份期待,渴望它的开花结果。有时,也会为了一点收获而沾沾自喜;有时,也会为了多次失败而垂头丧气。但是生命不会为了一朵花的绽放,一片枯叶的凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厉。
今年我已经11岁了,大树多了一圈年轮,花朵又结束了一次青春,石块多了一条皱纹,小树又长高了一节……而我又多了一分成长的快乐。
第6篇:成长的快乐趣事作文
一本好书,就像一只看似普通的贝壳,外表虽不起眼,却能磨砺出珍珠来;一本好书,就像一匹千里马,只有伯乐才能发现它的潜质;一本好书,就像一段优美动听的音乐,让我们在欣赏的同时陶冶情操。
我跟书的渊源要从我读幼儿园时说起。那时我认识的字不多,却特别喜欢听故事,每天放学后、睡觉前都缠着爸爸妈妈讲故事给我听。《格林童话》、《安徒生童话》、《365夜益智童话》……我总是百听不厌。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”久而久之,我对这些故事也就耳熟能详了,常常把它们讲给邻居的小伙伴听。当小伙伴向我投来羡慕、佩服的目光时,我的心里总会涌起一份小小的骄傲和自豪。但我却并不满足于此,总想着长大后多识点字,去看更多的书。
渐渐地,我长大了,识的字多了,接触的书也多了。《窗边的小豆豆》、《白栅栏》、《小海蒂》、《绿山墙的安妮》……这些书让我陷入书海中“无法自拔”。这个暑假,在老师的推荐下,我开始阅读起沈石溪的作品,并被它们深深吸引住了。沈石溪是动物小说大王,在他的笔下,那一种种我本以为难以接近的动物,却使我感觉到动物界也有感情。不管是忠心的狗,还是凶狠的狼;不管是笨重的大象,还是憨厚的狗熊,都透露出浓浓的感情色彩。他们中或是恩情,或是友情,或是亲情……但都有一个共同点——它们的感情都是无私的、宽容的。或许,这便是我对这些书爱不释手的原因。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,在书中,我们可以学会知识,学会生活,学会善待他人、善待社会,这样,才能不断进步。“书中自有黄金屋。”翻翻你身边的书,或许那书中,正有一扇知识的大门在等你开启!
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