回归童年的快乐作文（让人回味的童年）

第1篇：回归童年的快乐作文

有人说童年是悦耳动听的音乐，有人说童年是令人回味无穷的美食，我觉得童年就是畅快淋漓的跳跃……

今天，朱老师要带我们去紫盖山广场做游戏。我们高兴地跳了起来。外面太阳有点晒，朱老师给我们每人一顶帽子。我们戴好帽子，踏着整齐的步子，队伍就这样浩浩荡荡地出发了。

我们围成了一个大大的圆，然后原地坐下。朱老师宣布：“今天我们来玩丢手绢！”我们兴高采烈的鼓起掌来。第一个丢手绢的人是谁呢？哈哈！就是我，我兴高采烈地从地上蹦了起来拿起了手绢。游戏开始，我一边唱着歌一边慢慢地跑着，我想：我得让他们看看我的实力。当唱到“轻轻地放在小朋友的身后”时，我把手绢轻轻地放在张聿葭的身后，她没有发现，我赶紧跑，一边跑一边回头看她，只见一旁的张钰涵提醒张聿葭：“赶紧拿手绢呀！”她这才反应过来，她捡起手绢拔腿就跑。我拼命的跑，她拼命的追。同学们也兴奋的叫了起来“快点快点！”“加油加油！”……我飞速的跑到了终点，张聿葭还差我一大截，她眼看无望只好失望的停了下来。

同学们都为我鼓掌，我得意洋洋洋的笑了，接下来就开始欣赏张聿葭带来的节目了。我觉得只要和同学们在一起做什么都是快乐的！张聿葭又开始跳跃了，哈哈！这就是童年那欢快的脚步！

第2篇：回归童年的快乐作文

在我这12年的人生旅途中，有许许多多难忘的回忆，但使我最难忘的是那件事。

事情的原由是这样的：

那天吃晚饭的时候，谁知菜却不够吃了。老妈对我说：“伟伟，没菜了，该怎么办呢?”我早已做好了上阵冲锋的准备，就等着妈妈大帅的号令。妈妈一声令下，我立即向阵地厨房奔去。

“做什么菜呢?”我不知该做什么好。我向厨房扫射了一遍，看到了昏昏欲睡的白菜，于是，我抡起菜刀向敌人砍去，在我的一番乱砍下，白菜早已面目全非，被我大拆八块。然后我学着爸爸洗菜的样子，把切好的白菜放入盆中，再灌入清水，浸泡3分钟。我又手忙脚乱的拿起锅，放到火炉上，我于是把已经洗好的白菜扔到锅中。“咦?白菜怎么变黄了。”原来是忘了倒油了。等我把油倒入锅中，有些不听话的小油珠蹦到了我的脸上。“呀，真疼!”我连忙用手捂住了脸。过了一会儿，我发现小油珠不蹦了，于是我放下了手。我想：要是这样下去，白菜还部被崩烂了?我就用筷子拼命的在锅里翻来覆去的摆动着。

过了近20分钟，我正准备盛菜，总觉得少一道工序，我是左想右想上想下想，怎么也想不出来，我扭过头，忽然，发现了糖。对!不是少盐吗?我把糖当成盐洒在锅中，又尝了尝。“爸爸做的酸溜溜的，我也得放点儿醋。我拿起醋瓶子往下捅了捅。只有一丁点儿醋，我有使出九牛二虎之力捅了捅，“哗，哗，”哇!醋像流水似的往下流，我急忙停住，拧好瓶盖，又倒入了一点黄黄的东东酱油，刚才炒的有点儿黄，现在可以掩盖一下。“哇!香喷喷的吴式酸甜白菜出锅了。”我脸上充满了喜悦的笑容。我把炒好的白菜端到了桌上。让老爸，老妈细细品味。

这件事给我快乐的童年，增添了许多色彩!

第3篇：回归童年的快乐作文

小朵儿的外公、外婆家在乡村，独门独院，院子里有一片菜地。一到夏天，门前的花朵绽放，葡萄架上结满了葡萄，李子树上挂满了红通通的李子，初夏时节的草莓叶下，一颗颗鲜艳欲滴的草莓躺在地上，各种各样的菜，外公、外婆种了一畦又一畦，绿悠悠地。想起就是享受。可惜的是朵妈没有时间回去，离得有些远了，夏天又没有假期。好在小朵儿同意离开爸妈到外公、外婆家去玩，于是送回外公、外婆家去过暑假吧！

小朵儿送到外婆家一个星期了，朵妈很想很想宝贝，但到外婆家的前两天忍着没通电话，害怕小朵儿会哭。

小朵儿到外婆家的第一天晚上，要睡觉时，电话铃声音一响起，朵妈的心都揪起来了。果不然，朵朵抽咽的声音传来：“妈妈，你来吗，你来吗……”可是朵妈又怎能去看她，好是安慰一番。

事后，外婆说，就闹了一会儿，终于抵不住瞌睡虫的侵袭，安静地睡着了。

第二天，小朵儿对外婆说“今天我要回自己家，外公送我，如果你想我了，我晚上再来。”外婆乐得开了花“小家伙，你以为外公开飞机的，想来就来，想去就去啊。”

……第二天，好了，不再哭着找妈妈了，毕竟从一出生，小朵儿就是外婆带的。

过了三四天后，朵妈打电话了。

朵妈在电话这端：要听外公、外婆的话，要帮外婆干些活，不要惹外公、外婆生气。快快乐乐地过暑假。好好向外公、外婆学象棋，争取回来后能下赢妈妈。

小朵儿：知道了。外婆指挥我，我就能下赢外公。

朵妈：你都在干吗？

小朵儿：下象棋，和小妹妹玩，在菜园里玩。

朵妈：我要和外公说话，宝贝，把电话给外公。

小朵儿：不行，我要和你说。

朵妈：我也想我的爸爸呀！我要和他说话。

小朵儿：我也想我爸爸了，让爸爸给我回电话，你先放电话，让爸爸给我打过来电话。

晕，皮球踢给我了。

后来，外婆告诉朵妈，放下电话后小朵儿对外公外婆说：妈妈说了，你们俩不要惹我生气。朵朵可爱吧，兴许是理解错误了妈妈的意思，兴许是太以自我为中心了。

第4篇：回归童年的快乐作文

一天又一天，随着时光的流逝，我从不懂事的小丫头变成了一个既成熟又稳重的女孩。但时光老人却把快乐的童年从我身边强行拉走。我曾抱怨过时光老人为什么这么无情，就不能多留一秒给我。现在想起来，我的童年竟是那样快乐……

从上幼儿园起，我就迈入了快乐童年的第一步，与同学们打打闹闹、说说笑笑，那是我们最开心的事。渐渐上了小学，作业压成山。在忙碌之余，也有很多小插曲让人捧腹大笑。比方说那件事。

那次，我写完作业，闲来无事便把目光投向旁边呼呼大睡的同桌身上，一个大大的鬼主意从我心底里冒出来：何不给他点“颜色”尝尝？我拿起水彩笔，在他那紧闭的小眼上画了一副大大的圆框眼镜，在他那鼻子上画了一个黑黑的圆点，他扭头时，又在他脸上画了三道大胡须，好了！大功告成！

我正沾沾自喜时，他动了一下。糟了！他要醒了，我赶忙把水彩笔一窝端放进了书包里。谁知，他又继续睡起来，唉！吓死个人，虚惊一场。同时，我又欣赏起自己的“杰作”，不禁哈哈大笑。这一笑可了不得，把我的“大花猫”同位给惊醒了，我指着他的脸哈哈大笑。了不得，这一笑，竟把口水吐我同桌一脸，这一水可帮了我大忙。水彩笔遇水开始向下滴，本来已经很“好看”的脸现在比“大花猫”还花呢！同位先是一脸茫然，接着我俩玩起“猫捉老鼠”的游戏，我这只“小老鼠”是边跑边笑啊。本以为事情到此结束。谁知，这事传到了老师耳朵里，把我叫到办公室是一阵“风火雷电”呀！

不久，时间老人把我带到三年级，那段快乐又苦恼的时光。

三年级时，我经常因老师布置太多的作业而苦恼，心里总想着：什么时候能长大呀！可是，我错了，我深深地感到惭愧，现在我才感觉到，长大有什么好，失去的童年是那么可贵的呀。假如再给我一次机会，我会好好珍惜我的“童年”。

接着，再让我们把回忆定格在四年级。我永远也忘不了四年级期末考试前的那一件事。

中午自习，老师为我们讲解试卷，同学们却松松垮垮，个个一副没精打采的样子。她找一位同学回答问题，答案很离谱，全班哄堂大笑，除了我。

此时，老师站在讲台上，眼睛盯着我们，同学们仍旧笑着，她不说话。哪知这是暴风雨前的宁静，突然老师提高声音，手一拍讲台，全班立刻鸦雀无声。更想不到的是，老师突然把枪口对准了我：“王亚平，你笑了吗？”我不知道老师今天怎么了？我分明没笑。“再笑，再笑你给我站到操场上去。”老师用尖刻的话语批评了我。

虽然眼泪在眼里打转，但我咬紧嘴唇用尽全身力气，没让它流出来——因为老师最讨厌哭学生了。直到下课，老师才让我坐下了！

我的童年丰富多彩，既是快乐的，又不乏烦恼。可在我看来，我的童年是快乐的，因为它让我拥有了很多难忘的记忆。

假如时光老人能再给我一次机会，我会好好珍惜。但这已不可能了，因为上帝对每个人都是公平的。但我仍然愿为自己立起大拇指，由衷地称赞一声：“你的童年真快乐！”

第5篇：回归童年的快乐作文

童年，是世界上每一个人都有权利拥有的。在我的心里，我的童年是一个快乐的童年，是一个童谣的童年，是一个让人回味的童年。

当我还小的时候，就已会一大串童谣了。

四五年过去了，在我翻开这本摘录了各种童谣的同时也悄悄的记录了我的童年的书时，不禁回忆起了我的童年。“我和月亮招招手，月亮和我一起走，走呀走，走呀走……”5岁的正我哼着我常哼的那首童谣。

这是一个漆黑夜晚，周围显得神秘又阴森。当我无意间抬起头，看见头顶上那又圆又亮的大玉盘时，周围似乎显得不那么可怕了，似乎还显得趣味盎然；“妈妈你看，天上的大灯泡在给我们照路呢！”说完，我用手指了指夜空中最引人注目的月亮，清澈洁净的月亮，又蹦，又跳的。突然，我不再那么害怕了，不再像刚才那么紧的.依偎着妈妈了。一路上，我都目不转盯的盯着挂在天上的大圆月，：“我才不怕呢，反正有天上的姐姐给我照路！”说着，我又哼起了童谣：“月亮和我做朋友，做呀做朋友。”

在“仙女姐姐”的“保护”下，我安然无恙地到了奶奶家。正当万物悄悄地掀开了它那“高深莫测”的黑纱时，我睁了睁已经满足的眼睛。“呀！”我突然像爆炸的地雷似的，一下子从床上站了起来，惊讶顿时把睡意赶得无了影踪：路上，屋顶上，到处都是白茫茫的一片，大地的一切都笼罩在这层厚厚的棉被上。“呼……”一阵寒风吹进了屋子，吹得我全身都起了鸡皮疙瘩，我这才相信这是真的，真的下雪了。

我兴奋地还没换掉那身小睡衣，就边哼着“冬天带给我漫天的雪地”，边冲出了奶奶家的房子，一头扎进了这漫天的雪地里。那时，我还不懂什么感冒不感冒，只是有点措手不及，捏了一个又一个雪球，捏完后，摸了这个雪球又摸了那个雪球，看见自己红彤彤的手却无动于衷。这洁白的一片带给我的是不知道如何是好。最后我干脆坐在这无边的雪地里，看着这久别的厚礼，“嘿嘿”地笑了起来。

时间一分一秒地过去。等我回到屋子，再向窗外望去时，却发现在不知不觉中，雪已经退去了不少。“爷爷！”这时，我奔向了爷爷的屋子。

爷爷总有变不完的魔术，每次看爷爷变魔术，我都是羡慕不已。为了有一天可以像爷爷那样厉害，我总会一丝不苟的完成爷爷叫我做的事情。这不，爷爷让我学的童谣我学好了，正准备给爷爷表演哪：“星星是蓝天的娃娃，它最爱蓝天妈妈，小朋友是祖国的娃娃，最爱

祖国妈妈！”

每个人都有每个人的童年，看完了这满满一本书的童谣，使我想起了我那童谣般的童年。我的童年中，圆圆的月亮、洁白的雪花、还有最爱的祖国妈妈都给我留下了深深烙印。

第6篇：回归童年的快乐作文

快乐的童年是什么？有人说童年就是起航的小船，快乐的童年就是吸引大家的月亮船；有人说童年就是一片叶子，快乐的童年就是一片天真可爱的叶子。童年到底是什么呢？快乐的童年又在哪里呢？朋友，请你跟随我的脚步一起去找一找吧！

快乐的童年就是欢乐的歌唱。在学校里，下课了，放学了，就哼着一曲欢快的歌儿，或是吹吹口哨，或是学着电视里的男高音“啊、啊……”地唱起来，或是哼哼动画片里的主题曲，要么就是唱着一首自己都不知道的乱七八糟的曲子，总之，放学的路上充满了欢快的歌声……快乐的童年就是搞恶作剧。下课时在同桌的课桌上放一只假嶂螂，接着来欣赏她的尖叫声（不过随之而来的是一顿痛扁）；或是在最“可恶”的女同学身上放一个苍耳，在她身后偷笑（别被发现了）；或是偶然看到一只快死的蝴蝶，就把它提起来，去吓唬女生。总之，老师说过：“适当搞搞恶作剧，也是可以增进友谊的……”

快乐的童年就是欢乐的游戏，电脑游戏，跳皮筋，打篮球，跨脚步……无所不能，一到下课就像疯了一样冲出去，和伙伴们一起商量：“我要和你一帮。”“不行，这样不公平。”……真是忙得不亦乐乎。没有参加游戏的也在旁边指指点点：“不对，你动脚了！”“你碰线了！”“啊，全军覆没啊！”··一总之，玩是我们的天性嘛！

快乐的童年是理解别人，帮助别人。有人说：“帮助别人，自己会得到双倍的快乐。”每当要帮助别人时，大家都不会推辞，帮助过别人，理解过别人，自己就会十分的快乐，就会觉得心安理得，就会长长地吁一口气。快乐不是觉得“我帮助了别人，别人要回报我”，而是觉得“我帮助了别人，我帮他解决了难题，我真快乐”。童年的纯真，是最可以帮别人的，因为他认为，大家都是一家人，何必计较什么？所以，童年是快乐的，快乐是纯真的，纯真是帮助所体现的。快乐二帮助，纯真二帮助，善良二帮助，爱二帮助，心二帮助……童年是什么，快乐的童年是什么？也许只有你自己知道。