找回童年的作文(《美好的童年》)
第1篇:找回童年的作文
童年就像记忆里的积木城堡,在小心翼翼地搭建后哗啦哗啦地撒了,很难重建成原样,仅仅成为梦中永恒的泡影。-—题记
童年就是你手中遗失飞走的风筝,愈来愈模糊,理你愈来愈远………。
时光荏苒,踏着清晨的第一缕曙光,哼着童谣,背着书包,乘着童年的纸飞机,向梦想的方向起航;嘴里叼着棒棒糖,在秋千上快活地荡漾,流露出天真的模样;泪水和汗水洇湿在象牙塔上,记忆凝固在池塘边的夏天,眸子里闪着远方的明亮。
时光变迁,岁月的舞带翩跹飘过,豆蔻年华清纯的羞涩,骑着单车飞驰而过,干净的肩膀被风越过,偶得偷闲,一起对着旷野大声歌唱,到处弥漫着年轻的气息。
时光交错,没有单车的驰骋,没有秋千的涤荡。每天手里拿得最多的是笔,眼里停留最多的是字;头脑里想得最多的是成绩,心田里最渴望的是奇迹。
枯燥的学习生活压得我们喘不过气偶尔抬头遥望星空,想起童年里的自己;春天在草坪里打滚,夏天在田间捉蚂蚱,秋天在树下拾
枫叶,冬天在平地上堆雪人。恐怕人生很难在淋漓尽致地玩回童年吧?
随着年龄的增长,一个人的童心,好奇心就会逐渐变弱,而事业心,上进心就会变强。我们丢失的不止是童年,更是我们曾经那颗纯真的心。
当我们看见漫天的泡泡时,又一次渴望;当我们听见节奏的歌谣时,又一次希冀;当我们感觉到将由未成年过渡到成年时,有一次叹息。
是什么,消磨了我们的锋芒与锐利?是什么,扼杀了我们的天真与淘气?又是什么,黯淡了我们的青春与活力?
难道只是时间,让我们错遇了童年吗?也许是为了实现心中停留的梦想,也许是被推到了高考的风口浪尖上我们需要努力,我们不得成长。题海战术,歇斯底里,呐喊奋斗的勇气。
可是,童年,你去了哪里?
找回童年,寻回单纯的记忆,重温清纯的静谧,放弃虚伪的华丽。
找回童年,让你我远离这个喧嚣的路口,远离这个尔虞我诈的世界。找回童年,仅仅为了寂寞忧伤的心灵,让流离失所的心灵有一个恬静的栖息地。
似水流年,将绵延成一条线,那么长,那么长的记忆,她的名字叫童年。
第2篇:找回童年的作文
童年,是所有人长大后的回忆。有苦,有甜;有酸,有辣……
我的童年长年和作业相伴,因为不擅长交涉,所以朋友不多。只能眼睁睁看着其他同学玩在一块。
一年级第二学期时,转来了一位新老师。她不仅漂亮,还非常温柔。同学做错题时,会耐心讲解,说完还要问上一句:“会了吗?不会和老师说,我可以再讲给你听。”
一天,老师布置了一个作业,要和自己的好朋友一起完成一次演讲。同学们一下课就开始邀请别人一起完成演讲。我拿着昨天早就写好的稿子,一个人演两个人的练了起来。
第二天,老师给了我们五分钟去和朋友再练习一遍,同学们陆续走到伙伴面前开始练习。唯独我依旧坐在位置上,自己读了起来。
老师环视了整个班级,看见了我一个人坐在位置上,周围也没有人,就好奇地走过来,问道:“小朋友,你的好朋友呢?”
我不紧不慢地说:“我没有朋友。”老师愣了一会儿,恐怕是没有人敢和自己的老师这样说话吧!
一分钟过去了,老师才回过神来,温柔地对我说:“那,那你要不要老师做你的好朋友呢?”我震惊了。
“老师和学生做朋友?”我试探性地问了一句。“嗯,你愿意吗?”老师笑着说。“这个,这个是我写的稿子。”我吞吞吐吐地说。老师看了看,说:“写的很好!很期待我们的合作哦!”
接下来,老师按学号把同学一个一个叫起来,让他们带着自己的好伙伴一台演讲。到我了,老师微笑着说:“接下来,是4号和她的新朋友——老师我,一起演讲!”老师把我请上讲台,一起来了一个绝佳的合作。
我的童年拥有了第一个朋友——我的老师。老师让我找回了“失散”的童年,我会永远铭记心中。
第3篇:找回童年的作文
我放假回家和两岁的小妹妹玩时,口齿不伶俐的小妹时不时惹得我哈哈大笑。晚上躺在床上,我戴着耳机听着《童年》,“池塘边的榕树上,知了在深深地叫着夏天……”反复地听着这首歌,我脑海中开始回放小妹找我要糖吃,那委屈和渴望的表情,让我忍俊不禁,但想到自己的童年早已飞逝,又想起自己在一本书上看过的一篇文章,“一个七八岁的小男孩高高的鼻梁上架着一副大大的眼镜,埋头苦读,旁边的妇女还在不停地唠叨,”可以想象,那个男孩的童年已被书本淹没了。
比起那个男孩,我庆幸我的童年记忆中有那些天真浪漫的场景,无忧无虑的笑脸,在记忆中最纯最真最自然的美丽,昔日的童年时光是最由衷的喜悦。童年如夏夜的星辰,令人遐想;童年如田间的稻香,令人沉醉;童年如初升的太阳,给人温暖。
我记忆中的童年是那样的美丽,而如今却是这样的烦躁,一切似乎都随着时间的流逝而淡忘了,但在记忆中留下了一朵璀璨的奇葩。回想童年,那时趣事叠出,百无禁忌,有人把童年比作一朵花,一朵芳香四溢的花,而我却把童年比作一颗流星,只有瞬间的辉煌,眨眼间就消失了。
不知道是什么暗淡了我的童年,也许是时间让我错过了童年,只有童年的记忆才纯才真,没有杂质,我今天不知为什么发疯般地要找回已丢失的童年,也许是为了抚慰寂寞忧伤的心灵!也许是为了让支离破碎的心找到一个温馨的归处!
记忆中的童年时光可以无忧无虑地躺在田埂上玩泥巴,泥浆溅得满身都是,也可以笑嘻嘻的,根本不用担心什么,现在,却不能,因为会把衣服弄脏,而今还有学业,,枯燥无味的学习压力让我喘不过气来,让很多孩子都像那个男孩一样,记忆中缺少了童年的那一部分,其实,这一路上我们不只是丢失了童年,还有很多很多。
比起那个男孩,我庆幸我的童年是在田埂上玩泥巴度过的,此刻,记忆中的那个花蕾已绽放成了一朵五彩缤纷的花朵。
其实,我们把童年的记忆用细线串起来,会发现它比钻石还要璀璨夺目,光彩照人,不是只有钻石才是恒久永流传的,比钻石更珍贵的是我们的童年,能找回童年那该多好啊!
第4篇:找回童年的作文
那是一个“超级玛丽”的时代,那是一个“哆啦A梦”的时代,那是一个沙包漫天飞的时代,那也是一个随着时间流失渐渐远去的时代。
前几天看到一则新闻说,某地许多成年人在“六一”时集体请假,聚在一起打红白机,看动画片。“这是多么好笑”,有些人这么认为。但是,这也充分表达了人们对孩提时代的里深刻怀念,每个成年人心中都有这样的萌动,只是这群人敢于用自己的方式来表达出来罢了。
我,十七岁,还没有迎接我的成人礼,但是繁忙的学习已让我失去太多太多。我有时竟发现自己甚至比一个成年人更加地忙碌。每天,两点一线,家——学校,早6点,玩10点,完全脱离了天真浪漫的青春轨道。这样的我们,甚至有人戏称为“被社会摧残的一代”。
自从这样的生活一开始,我们便再也没有了“超级玛丽”,也没有“魂斗罗”,也没有了巷子里熙熙攘攘的欢笑声和打闹声……我们预先失去了我们应该有的幸福童年。
为了让这段不完整的生活从断的地方再次连接,我决定找回我那已逝的梦幻童年。
第一步就是离开这个使我丢失童年的喧闹都市。我和我的朋友们,背着满满一书包的零食和小人书,还有见证那个时代的游戏机,奔向了那蔚蓝的天空,去寻找那彩虹似的童年梦。
我们选择了一座小山,到达山顶时大家都兴奋地向着大山深处喊:“我们是小朋友,童年,我找到你了。”兴奋之余,很多人眼角都用出了感动的泪水。
我们唱歌;我们跳舞;我们互相拥抱着;我们打游戏机,并且随着过关音乐大声欢呼;我们打沙包,一直扔得很远很远,很高很高,尽力去打破这束缚我们的心灵许久的枷锁;我们在草地上打闹,没有谁在意衣服脏与否;草地上,你追我赶,互相撕打,又回到了那个属于我们疯狂的时代,有感触到了那久违的快乐,越兴奋,越悲伤。
疯了整整一个下午,远处山头的.夕阳逼着我们随它一同下山,我们恋恋不舍地在山上合了一张影,便把那留有我们同年残梦的山头甩在了身后。在回去的车上,刚开始大家都还意犹未尽地畅怀大谈感触。快到站时,气氛忽然变得凝重起来,大家都不说话了,都朝着窗外开着,有的索性后来就一直低着头。我知道大家心里都不好受,大家都不愿意回到那个固定的模式里,大家都渴望自由,其实这才是大家喜欢童年的真正原因,与其说是找童年,不如说是找自由。
托着疲惫的身体回家后,默默地关上房门,眼眶竟情不自禁地涌出了点点泪花。随后躺在床上,插上耳机,一遍遍地播放着那熟悉的《童年》,不知什么时候睡着了。
第5篇:找回童年的作文
谁没有童年呢?是人就有一个童年,我也有我的童年。
小时候,我很快乐。我也很高兴,我整天和小伙伴们玩耍。时而跳绳,时而抓蚂蚁,时而捉谜藏,时而玩这,时而玩那,真是好不高兴。
有一次,我们去放牛,十多个小伙伴,全是男孩子,这下可乐坏了我们。我们把牛一放,让牛儿自己去吃草,我们则一声声狂叫,燕子似的轻快地奔向山间的一个大水库。我们一个个脱得赤条条的,扑通扑通地跳进水库洗澡、游泳、嬉戏。
我们打水仗,水花飞溅。小文是我们中最小的,可他的水性特好,他把我们个个打得落败而逃。我们一合计,共同对敌。我们向小文游了过去。他显然做好了准备,等我们游到他身边时,他猛烈地攻击我们,我们也团结一致,使劲地对准他,狂浇不止。
一会儿,他占了上风,一会儿,我们又占了上风。他毕竟力量单薄,难以抵挡我们众人的进攻,败下阵去。我们岂能善罢甘休。我们乘胜追击,他却很聪明,一个猛子,沉入水中,不见了,等我们发现他时,他已经窜到水库中间去了。我们水性一般,不敢去追击他。他却牛得很,在那里叫嚣,来呀,来呀,你们来打我呀,你们这群胆小鬼。
我们不堪他的激将法。纷纷游过去,还没等我们接近他,他又溜走了。他活像一只水鸭子,一会钻到这里,一会儿又钻到那里去了,好不轻快。
正当我们玩得高兴时,突然传来了牛吃人家庄稼的呼叫声。“是谁在放牛,还不来把牛赶走,快要把一亩田的禾都吃光了……”
我们赶紧从水里爬起来,去牵回各自的牛儿。我们各自骑上牛背,用竹鞭子狠狠地抽打牛儿,牛儿一路狂奔,我们打够了牛儿,出够了气。又重新将缰绳挽起,把它们赶到山沟里去吃草。
之后,我们没有再到水库中去游玩了。我们这时感到肚子里有点饿了。我们把眼光一扫,发现不远处有一块菜地,菜地里显然种有红薯。红薯已经落果,我们正四下里张望,看看周围有没有大人在,一看让我们乐了,四下里空无一人。我们一商量,派两个人放哨,其他的人一起去挖红薯来吃,约好了,谁也不许各自自己吃,必须偷回来一起分吃。
一块菜地,几乎被我们挖光。最有趣的是,我们挖光了人家的红薯,却还伪装起来,我们把红薯藤,按照原样地摆好,收拾战场,恢复原貌。我们还为我们的杰作得意。
时间过得飞快,转眼太阳就要下山了,我们找到各自的牛儿,骑上牛背,有的还倒骑牛背,学起当年的贾岛倒骑毛驴的姿势来了。我们优哉游哉地赶牛回家,一路上有说有笑,有唱有叫……
我的童年是多么的快乐啊!
第6篇:找回童年的作文
当我面对无边的烦恼时,我想找回童年。
回望童年,我和邻居小朋友在农家小院里玩耍。我虽然不是“孩子王”,但是我在那帮孩子里还算是“智多星”。玩游戏时,我是倡导者,更是重要的参与者,没有的参与,其它小朋友俨然很乏味。我们尽情地嬉闹,尽情地欢笑。我们之间不会勾心斗角,也不懂拉帮结派。偶尔出现的打闹,我们很快就能忘记,很快就能和好如初。童年里,我们没有仇恨,没有烦恼。我们天真无邪地生活,享受生活的乐趣。在父母长辈面前,我们给了他们无尽的天伦之乐。
童年的纯真给我们留下了无限美好的回忆。童年里,我们的梦想都能实现。我们可以自己建房子,过家家;我们无拘无束、无忧无虑,享受大人们的阿护与关爱,那份童真给我们留下永久的记忆。
我们长大了,面对挫折与失败,我们曾经怅然若失,几回回梦里出现童年的影子,我们快乐生活的点滴,似乎给了我忘却烦恼的动力。
随着时间的推移,我们从天真的童年,懵懂的少年,一步一步来到热情似火的青年。我们开始有了自己更多的想法和实现梦想的计划,开始出现莫名的叛逆、人格的独立。大人说:小伙子成熟了!可是,我们却异常的迷茫。我们似乎来到了人生的十字路口,在无人指点的情形之下,有的人会误入歧途,有的人会一筹莫展,无从着手,我们需要得到指点,摆脱迷津。
在知识不断更新的日子里,我们通过网络,通过诸多传媒,我们学到不少新知识,新思想。但是现实生活中,我们不止一次地做比较,甚至还会产生攀比的心理。
我们希望在迷离中找到自信,收获成功,品味生活。
在充满挑战与竞争的年代里,我们的心智承受着来自多方的压力,有时就会忆起童年,希望能让童年的那份纯真回归,来到我们的内心世界,找回童年的梦幻岁月,为自己减压。
这样,我们的生活就会变得更加美好,就不会去迷恋金钱与权力,就不会玩弄权力,不再沉沦,不再痴迷,不再勾心斗角……
那时,我们在找寻成功机会的时候,就更能充满童趣与快乐,就能更好地摆脱迷茫,获取幸福和成功。
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