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难忘的感恩节作文(《难忘的比赛》)

sujunda 05-02 10:12 阅读 我爱育娃
第1篇:难忘的感恩节作文 爸爸妈妈,我爱你们,感恩节快乐。谢谢你们给了我生命,让我来到了世界上 多年来无私呵护,为我撑起一片天,替我遮风挡雨,让小小的我没有受到很多伤










第1篇:难忘的感恩节作文

难忘的感恩节作文(《难忘的比赛》)

爸爸妈妈,我爱你们,感恩节快乐。谢谢你们给了我生命,让我来到了世界上

多年来无私呵护,为我撑起一片天,替我遮风挡雨,让小小的我没有受到很多伤害,你们的辛苦,我已经体会到了。我记得每次我感冒了,妈妈准是先放下手中的事情,陪我去医院,给我做好吃的,陪在我身体,还问我哪儿不舒服,想吃什么,我(妈妈)就给我做。春天,妈妈喜欢带我去公园里玩,那里有很多可爱的动物,还有很多漂亮的花儿,我开心极了;夏天很热很热,妈妈就会给我买西瓜,还有漂亮的裙子;秋天天气渐渐变冷了,妈妈就会叮嘱我要多穿衣,时不时来一句,“乖,听话”,而我总是觉得妈妈罗嗦;冬天冻得都不想出去,妈妈却不以为然,按时叫我起床,穿衣,做作业,上课,一副非常严肃的样子。爸爸在杭州工作,每次打电话总是叮嘱我要听妈妈的话,要好好学习,不要和同学吵架,不要吃很多零食,要听从老师的教导,要学会关心他人。每次回来都会给我带零食,玩偶,我喜爱的洋娃娃“白雪公主”,太可爱了,哈哈!

时间在变,不变的是爸爸妈妈的爱,我明显感到爸爸妈妈变老了。妈妈要上班又要照顾我,嘴角渐渐的皱纹浓了,头发再也不像以前那么乌黑了,手上也开始长出老茧了。爸爸每次回来常常顾不得说几句话就说很累很累,也不像以前那么精神了。看着爸妈变老,我知道我要长大,要坚强,以后好好报答爸妈。

又到了感恩节,真诚地说一句,爸爸妈妈,节日快乐啊!

第2篇:难忘的感恩节作文

再过几天,就到感恩节了。

我以前不太了解感恩节,今天上网查了资料,长了很多知识。感恩节是西方国家的节日,在每一年的11月的第四个星期四。每到这一天,人们总是和全家团聚,一起吃火鸡,并且感谢他们最想感谢的人。

中国人虽然不吃火鸡,但是也可以过感恩节,找到自己想要感激的人,向他表达最诚挚的感谢。曾经看过一篇文章,上面介绍了一些外国孩子的感恩方式。美国的小孩子在平时只要受到别人的帮助,哪怕只是一点点,他们也会感激地说:“谢谢”。在韩国的餐桌上,家长们从来都是坐在餐桌前,而盛饭的工作永远都是被孩子“包揽”,因为孩子们知道为他们操劳的父母付出。日本儿童在吃饭前要双手合十,大声说“那么我开动了!”寓意在享受食物之前,要心存感激,以示尊敬。我发现,身边许多孩子(包括我)在父母的关爱下却不懂得感恩,觉得父母的付出都是理所应当的,很少对父母表示感谢。对于老师也是如此,不理解老师的良苦用心。

仔细想一想,我们最应该感恩的就是我们的父母和老师,因为是父母把我们从小养到大,为我们付出了那么多。而老师,他(她)教给我们知识,把毕生的聪明才智无私地奉献给我们,教会我们做人的道理,难道我们不应该感恩吗?妈妈是那样辛苦,每天都晚睡早起,工作家务都要做,还要买菜做饭送我上学,辅导我学习,而我有时还会不听话,惹妈妈生气,我这样做很不对。还有我们的数学老师杨老师,前一段时间做了喉咙手术,说话就很疼,但是,她为了不影响我们期中考试,却坚持着没有请假,用耳麦讲课,同学们很感动。我想,我们应该把这种感动化成行动,努力学习,取得好成绩,这也是对老师最好的一种回报。下个星期四就是感恩节,我想对老师和妈妈表达我的感谢。我用粉红色的色卡纸剪出了两个爱心型的卡片,在上面写下了对妈妈和老师想说的话,相信她们看到这张卡片,一定会高兴吧!我想,感恩并不因该是只在感恩节这一天才去做,感恩是我们平时每时每刻都应该做到的,感恩他人,会让我们每个人都感到快乐。感恩,不一定是多大的举动。哪怕只是轻轻的一句“谢谢”,哪怕只是一张写有感谢语的字条,都会让人感到心中很温暖。更重要的是,学会感恩,说明人的心中有爱,知道给为他付出的人一些感谢,这才是最重要的一点。

那么,让我们从现在做起,从自己做起,少一些埋怨,多一声“谢谢”吧!提前祝大家感恩节快乐!

难忘的感恩节作文(《难忘的比赛》)

第3篇:难忘的感恩节作文

清晨醒来,是谁在餐桌上放了一杯香纯的热牛奶;中午放学,是谁在门口静静地张望;下雨了,是谁在校门口耐心地等待;晚上睡觉前,又是谁把床铺好。是妈妈,是妈妈,妈妈为我们付出了这么多,难道我们就没有想过要怀一颗感恩的心去谢谢妈妈吗?

一首旋律优美的《感恩的心》是我茅塞顿开,我要感谢自己的妈妈,感谢她为我准备的那杯香纯的牛奶;感谢她那静静地张望;感谢她那耐心地等待;感谢她那悄悄地帮助。

那天清晨,我起得格外早,怀着一颗感恩的心为妈妈热了一杯香纯的牛奶。妈妈醒来,看见餐桌上的牛奶,喝了一口,然后高兴地笑了。妈妈说那杯牛奶比世界上的任何一杯都要香纯,因为牛奶里面溢满了女儿香纯的爱。

那天中午,放学的铃声一响,我第一个飞出教室,怀着一颗感恩的心在家门口站着,静静地张望,等着妈妈下班回家。妈妈回来,看见张望的我,然后高兴地笑了。妈妈说那是块宝地,因为上面深深地刻下了女儿深沉的爱。

那天下雨了,放学非常早,回到家,妈妈还没有回来。我便拿着伞,向雨里冲去,怀着一颗感恩的心等待妈妈。妈妈看见雨中的我,让后高兴地笑。妈妈说那天虽然全身湿透了,但打在身上的雨水里都包含了女儿火热的心。

那天晚上,我趁妈妈不注意,怀一颗感恩的心帮妈妈铺好了床,妈妈看见了然后高兴地笑了。妈妈说她从来都没有睡的像那天一样舒适,因为她被女儿无声的爱包裹着。

一觉醒来,妈妈又看到了餐桌上香纯的热牛奶……

后来,妈妈又告诉我,那天是她最高兴,最幸福的一天,因为那一整天她都沉浸在一颗感恩的心里。

我知道了,播种一粒爱的种子,将会收获一颗感恩的心;怀一颗感恩的心,将会得到一粒爱的种子。现在我的耳边仿佛又回想起那首旋律优美的《感恩的心》:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运花开花落,我一样会珍惜…

第4篇:难忘的感恩节作文

“丁零零……”,上课铃响了,同学们都静悄悄地坐在座位上。祝老师迈着轻盈的脚步走进教室,和往常不同的是,今天她的手上多了一盒漂亮的看起来沉甸甸的大蛋糕,大家的眼光一下子聚到了蛋糕上。老师放下蛋糕,微笑着对我们说:“今天是感恩节,这蛋糕是美研西饼店特地送过来的,分给大家尝一尝。”老师的话音刚落,教室里立刻就欢腾起来。

蛋糕盖子被慢慢地打开了。“哇!”在同学们的惊叫声中,一个制作精美的蛋糕呈现在我们的面前,它分为上下两层,周身涂着厚厚的乳白色的奶油,上面嵌着许许多多的水果布丁,有黄澄澄的橙子、红通通的樱桃、紫盈盈的葡萄……漂亮极了,还散发着一股浓浓的诱人的香味,馋得我们口水都快要留下来了。

开始分蛋糕了,大家兴奋地排好队,一个挨一个,大步流星地走上讲台,从老师手里喜滋滋地接过一小块蛋糕,回到座位后迫不及待地吃起来。谁也舍不得狼吞虎咽,切下一小口送进嘴里,眯上眼,细细地品味一番,才慢慢咽下去,随即脸上绽开了幸福的笑容。

今天,真是个难忘的日子!

第5篇:难忘的感恩节作文

最近,我想了想,真的,广告上说得没错,感恩老师,是一种快乐。我相信有很多人说感恩这么小的事,怎么回快乐呢?错了,他们错了!

开始,我也觉得,感恩真的十分无聊。后来,我经过高人的指点,明白了感恩的重要性:如果你为大家做了一项很有用的发明或者事情,却没人对你产生感恩之心,当作你这么做是应该的,你还有勇气做下去么,如果没有做下去的勇气了,世界前进的还会那么快么?后来我又明白,老师也是同样的道理:老师教给你知识可你却不感恩他,使他自己的自信心受到了巨大的的挫折,就越来越没有勇气继续教下去,如果没有教下去,损失是我们自己的,不是别人的,这样少说了一句话,换来损失了好多知识,真的是得不偿失。相等之下,如果老师每上完一节课,你都给老师说一声谢谢,老师不仅会很感动,而且心情会很好,下节课又多讲了很多内容,得来的是你自己的,不是别人的。

同学们,我讲了这么多,就是为了告诉你们、纠正你们的“老师没什么好感恩的”看法。同学们,“上一个世纪”的那种旧看法,那种旧理念,我们应该全抛弃掉,迎接属于我们的新世纪!

第6篇:难忘的感恩节作文

在下午第三节课时,老师先发下了一张纸,然后开始上课。

老师停留了一段时间,问大家:“同学们,你们知道今天是什么节日吗?”话音刚落,就有同学高高地举起了手,有的男同学索性站了起来,抢着发言。而那些坐在位置上没有举手同学们抱着头,眉头紧皱,似乎都等待着老师公布答案。最后,一位同学站了起来,用洪亮的声音告诉了大家:“今天是感恩节!”

“没错!”老师回答,开始放映第一张幻灯片。

首先引入眼帘的是无数朵娇艳的鲜花围成了一个极大的圆圈,圆圈里写着四个醒目的大字“学会感恩”,老师让同学们默默地注视了一下,提出了第二个问题:“那么我们都要感恩谁呢?”这次举手的人似乎是刚才的两倍多,同学们踊跃回答。他们有的说“感恩老师对我们的关心和悉心教导”;有的说“感恩同学对我们的帮助”;有的说“感恩父母对我们的养育之恩”……同学们不管说什么答案,老师都欣慰地点点头。接下来,神奇的鼠标一点,我们又看到了一首古诗《游子吟》。老师要求我们有感情地读一读这首古诗。全班同学都像一个个小诗人,极有感情地读了出来。

这首古诗刚读完,另一首古诗又映入眼帘。这首古诗名叫《慈乌夜啼》。题目一出来,许多同学的脑海里都升起一个问号:“‘慈乌夜啼’是什么意思啊?”还是老师帮大家揭开了《慈乌夜啼》神秘的面纱,并一句一句的分析给我们听。

这时,门外传来的敲门声引起了大家的注意。我望向窗外,原来是妈妈给我送雨伞来了,她把雨伞挂在窗外,回头望了一下,匆匆地走了。这时,我想到一句俗话:母爱似流水,源源不断。父爱似青山,来得快,去得更快。现在,我才真正体会到这两句话的意思。

古诗学完了,同学们把这首诗饶有感情的读了出来,我也不是个例外。

两首古诗学完后,老师又指挥我们把刚发下去的那张纸上的弟子规读了出来。一开始,我们经常读错字,老师就在这里花了很多时间,一会儿让我们向二年级小朋友学习,一边拍着手,一边读;一会儿又让我们同桌对拍;一会儿又让我们一边拍打肩膀一边读……这种一边换着动作一边读的效果真好。没一会儿,同学们就学会了。

学完了古诗,也读完了弟子规,接下来该看电影了。我们的同学都十分期待,想看看影片的名字。老师就退出幻灯片,让我们看电影。谁都没想到,电影的名字叫“一封信”。同学们吵吵嚷嚷的,都在讨论着电影的名字为什么叫“一封信”。老师打手势让大家静下来,看完了再讨论。电影都还没看完,大家已经泪眼滂沱,我同桌不停地向我讨要着面巾纸,结果没一会儿就把我的餐巾纸借光了。我也在心里嚎啕大哭了一场,心里的眼泪像断了线的珠子,遍布全身。

我们要学习小乌鸦,因为乌鸦知道长大后要报答母亲对自己的.爱。所以我们也要学会感恩,将来要报答父母对我们的付出,当一只会感恩的小乌鸦。

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难忘的感恩节作文(《难忘的比赛》)文章写得不错,值得赞赏