关于小学的风景作文（《迷人的风景》）

第1篇：关于小学的风景作文

那是一片年老的记忆，这条小巷安静地憩息在那里。

那是我去学校的一段必经之路。长短不一的石条挤成一片墙，将里外隔成两个世界。抬头便可看到里头的老房子，墙面斑驳，带着上个世纪特有的味道。

六月闷热的天令人烦躁，步行去学校更是煎熬。同学拉着我躲到了那片墙后，拐进了一条小路。“从这儿走吧，可凉快了！”

原来里面是这个样子！一走近，视线便被大片的绿夺去，鼻间满是清凉的气息，那是草木的芳香。外面车水马龙、人来人往，而这个小世界却绿荫环绕、宁静悠闲。

穿过一条巷子时，一朵花悄然落下，不偏不倚，正砸在我手上。一朵娇艳的三角梅。我抬头，天空被两侧的楼房分割得细细窄窄，顶楼阳台露出了一大片的三角梅，顿时就迷了我的眼。

从此，艳阳天，暴雨天，我都不由自主地向这条窄巷里拐去。太阳毒辣的午后，这里不会有刺眼的阳光，取而代之的是盈满心间的清凉；大雨滂沱的黄昏我也可以摒除外面嘈杂的声音，整个世界仿佛只有雨点掉落、打在伞上的声音，“啪嗒啪嗒”。

三角梅喜阳，六月开得正艳，大片大片的红给我一种它随时会从阳台“倾盆而下”的错觉。我有时看得入迷，总会有人善意提醒：“孩子，走路专心点，别摔了！”住在这里的人们，也一如它的平和、质朴。夏天的傍晚不时能看见老人家将有些年份的竹摇椅搬到门口，半眯着眼，悠闲地靠着。手摇一把蒲扇，在旁边放上一台收音机，一杯香茗，听得兴起时还摇头晃脑地跟着哼两句。偶尔驻足，隐隐约约听见两句“蓦地相逢真似在梦中”。生活在这里，大概也像是生活在梦里。一场徐徐缓缓、古朴委婉的梦。

而冬天到时，三角梅却一点一点褪去它的色彩，我暗暗心急。终于在清明的一场雨后，原本仅有的星星点点的花蕾开始吐出更多的红，春色渐浓。“江南无所有，聊赠一枝春。”我想，这个南方小城最美的春天都被送到这里了。

斑驳石瓦绿树红花与外面的灯红酒绿川流不息总是格格不入，可它依然在小城一角固守它独有的美好。

我想，等到六月时，这些花儿会明媚如初，而我也要再回到那条铺着石砖的小巷，期待有一朵花会落下，像当初一样，静静地在我手上绽放……

第2篇：关于小学的风景作文

冬天刚刚过去，春天就迈着轻盈的脚步，迫不及待的来到了大地，到处春意盎然。那天，我和妈妈去郊游，欣赏春天的田野风光。

离开喧闹的城市，我们漫步在田埂上，迎面吹来了阵阵春风，令人心旷神怡，觉得舒服极了，你瞧，脚下沉睡了一冬天的小草，此时已苏醒了，倔强地把头伸出了地面，虽然只见一点嫩绿，却充满了生机。一些不知名的小花，这一朵那一簇的洒在田埂上，翠绿欲滴的春笋苗整齐的立在田埂旁。

我举目望去，眼前是一望无垠的麦苗，像是一块巨大的地毯，厚厚的铺在田野上，金黄的油菜花儿开的正旺，辛勤的小蜜蜂，一会儿飞到这儿说些悄悄话，一会儿又飞到哪儿吻一吻。还有这一片，那一片，绿得发亮的不知名小草，自然地绣上了几朵小紫花，好看极了。远处有几只田鼠站起来，用警觉的目光看着我们，随即边跑的无影无踪，成群的小燕子在空中盘旋，发出优美的叫声，有趣极了，这也给田野增添了几分生机。

看到此景，我想起了一句谚语：一年之际在于春。啊！这是农民辛勤耕耘的希望。

我喜欢家乡春天的田野，它像一幅展开的画卷，充满诗情画意。于是我高兴的对妈妈说："等我长大了，我一定用彩笔画下迷人的田野，让它永远铺展在我们的眼前。

第3篇：关于小学的风景作文

美丽的四明湖坐落在风景优美、古色古香的梁弄镇。我们沿着弯弯曲曲的公路向前开了一路，我看到一座座古朴的乡间小屋。听着，小鸟们婉转美妙的歌声，闻着山林里树木的清香，心情真的是轻松愉悦啊!不一会就来到了四明湖。

望向车外，第一次看到了四明湖，它是那么的辽阔，四周是连绵起伏的四明山。远远望去，犹如一颗雪白的明珠，镶嵌在碧绿的群山之中。远远望去，云雾在山水间缭绕，时而飞过一群白鹭，它们在蓝天中自由自在的飞翔。近处湖边树林披上金色的铠甲，一片片树叶随风飘落，像翩翩起舞的蝴蝶。有的打着旋儿落在湖面上，像一只只金色的小船。走近岸边，我又看到成群结队的鱼儿，他们在湖里欢快的玩耍，你追我赶嘻戏打闹，我猜他们是在玩捉迷藏吧!

当然，最美的就是那片波光闪闪，清澈的晶莹的湖水，当太阳将他的万丈阳光毫不吝啬的泼洒到湖面上时，阳光成了一个个小精灵，在湖面间此起彼伏的跳跃着嬉戏着。这片湖水是那么清澈，倒映出蔚蓝的天空，洁白的白云，碧绿的山峰。这片湖水又是那么绿，绿的像是一大块皱了的绿绸子。这片湖水还是那么的安静，仿佛是刚刚入睡的公主。

这就是令人陶醉的四明湖。甜甜的湖水养育的勤劳善良的余姚人民。

这里的风光是那么的难忘，我多想变成一条可爱的小鱼和伙伴们一起嬉戏玩耍。当我玩累了就躲到湖水的怀抱中沉睡。我还想变成一只快活的飞鸟在四明湖的上空高声歌唱。

我爱这四明湖，它是我们家乡的一道美丽的风景线!

第4篇：关于小学的风景作文

如果你热爱丰富多彩的生活，那么他就会带给你五彩斑斓的风景;如果你热爱充满魅力的大自然，那么他就会带给你美丽俊秀的风景;如果你热爱读书，那么书籍就会带给你世间最美的风景。

春风中，朱自清先生带着《春》的诗篇来到我们身旁，为我们展开了一幅春的画卷。在这画卷中，我们嗅到了春的气息，感触到了春的萌动，看到了春的希望。夏日，我们品味着周敦颐的《爱莲说》，感悟莲“出淤泥而不染”的高洁品格，“濯清涟而不妖”的风雅气质;秋月里，朗朗的夜空中点缀着几颗明星，一丝淡淡的浮云飘过，让我体会到“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的独特魅力;雪后，我们在《沁园春·雪》中领略“千里冰封，万里雪飘”的北国风光。我们的生活离不开书，生活中处处有书带来的美景。

书籍不仅贯穿着我们的生活，而且还是我们生活中的营养品。

当我登上岳阳楼，看到那“巴陵胜状”，“北通巫峡，南极潇湘”，“上下天光，一碧万顷”的美丽景色，使人如醉如痴，仿佛游在画中;当我泛舟西湖，小船在碧绿的荷叶间漂荡，三潭印月，雷锋夕照使人留连忘返，不禁“兴尽晚回舟，误入藕花深处”;当我站在赤壁崖上，望着滚滚东去的江水，我的脑海中浮现出想当年周瑜的金戈铁马，率领孙刘联军大破曹贼的雄姿。也似乎看到“羽扇纶巾”的孔明，在七星坛上借取东风的潇洒。这些千古传诵的名篇，让我们激昂，让我们奋起。荡涤着我们的心灵，陶冶着我们的情操。

书籍赋予了我们许多的美好，也给予了我们更多的启迪。罗曼·罗兰的一本《约翰·克里斯多夫》，使我们看到贝多芬不屈不挠的一生。他热爱生活，献身音乐，扼住命运，给我们以乐观、坚强的启示。让我阅读至今的《鲁滨逊漂流记》，他遇到困境不自暴自弃，始终与命运顽强抗争的精神时常激励着我。他在绝境中寻找生存，在孤独中寻找快乐，在绝望中寻找希望的无比乐观的生活态度，给我鼓舞，给我信心。

让我们热爱书籍，让书籍融入到我们整个生命。让我们从书籍中汲取营养，让我们享受读书带来的快乐。

第5篇：关于小学的风景作文

春姑娘正迈着轻盈的脚步来到沙湖生态公园。你看，那粉红的桃花，雪白的梨花，都纷纷竞想开放，对春姑娘露出了灿烂的微笑。

躺在绿油油的草地上，让暖暖的春风拂过脸颊，空气中弥漫着浓浓的春意。看着周围的满地繁花，你是否领略到江南水乡的春季胜景了呢?

现在赏春最好的地方就要数沙湖公园了。那里有成片的樱花树和绿茵茵的草坪。从远处望去，樱花林仿佛一大片粉红的云朵落在人间。当我们躺在樱花树下，望着那满树樱花，看看不时飘落下来的一片片花瓣时，真是惬意极了。

沙湖公园的草坪上是另一番景象。小草刚刚从土中冒出头来，在大好春光的沐浴下，新绿初上的它们更加生机勃勃。

小朋友们手中拿着各式各样的风筝，踏在草地上。往天上一看，嗬!好多风筝呀!有蓝兔的、有机器猫的，还有小鱼尼莫的。看那!那边还有一只好大的红色章鱼风筝!

在草坪另一端是一块烧烤区。人们围着烤架坐成一圈，手中拿着肉串、香肠等食物，吃得满嘴抹油。

春天的沙湖让人留连，让人难忘。那么，你还迟疑什么?快来沙湖公园品味春的韵味吧!

第6篇：关于小学的风景作文

校园是我们接受教育的地方，也是优美的风景线。同学们朗朗的读书声，花圃里的花花草草。总是让人感到舒心。

春天，第一场雨问候大地，小草就伸伸懒腰，从土里一个劲的往上蹿，杏树也长出了扇子形的叶子，好像我们校园的守护神，后院那金黄的油菜花开得正旺，这一朵，那一朵，构成了一幅美丽的画面。

夏天，那橘红色的石榴花非常引人注目，远远望去，好像燃烧的火苗，又像是早晨的朝霞。仔细一看，宝石似的石榴花，镶嵌在绿叶中。它们有的才展开两三片花瓣，有的花瓣已经全展开了，露出了嫩黄色的花蕾。真是婀娜多姿啊！

秋天，石榴花谢了，长出了红彤彤的石榴，有些笑得裂开了嘴，有些像害羞的小姑娘，侧着脸。我看得口水直流，迫不及待地摘下了一个，这白里透红的石榴籽放进嘴里酸酸甜甜，好吃极了！

冬天，大雪纷飞，校园里的大树像披上了一件银色晚礼服一般好看极了！孩子们急急忙忙跑出了教室堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎，直到上课才满脸通红地跑回教室。

学校一年四季的风景线真是美丽极了！