发现生活的优秀作文(《精彩的生活》)
第1篇:发现生活的优秀作文
在生活中有很多事只要你善于观察,就能发现意想不到的事情。
我家养了几条小金鱼,有红的,白的,还有黑的。个个都摇着大尾巴自由自在的在水里快活地游来游去,漂亮极了,我特别喜欢。有一天,我一边给它们喂食,一边看着它们仔细地观察,我发现鱼缸里的水都被它们弄脏了。唉!刚给它们建好的新家都被它们污染了,于是我把它们放进另外一个鱼缸里。我放满了自来水,不一会儿小金鱼们不知道为什么都没精打采,一动也不动。我又把它们放进污染的鱼缸里,过了一会儿,鱼儿们又欢快地游了起来,活蹦乱跳的。这是怎么回事呢?让我百思不得其解。
我思索了一会儿,突然想起了那个装满自来水的盆还放在阳台上,我赶紧把它搬回屋里。我闻了一下一点儿味儿也没有。我又闻了现在的鱼缸,好臭啊!我心想,管它们愿不愿意,先把它们移到刚刚搬回来的水盆里再说。嘿!奇怪了,它们还是快活地游来游去。怎么会这样呢?我疑惑不解。难道是自来水有问题吗?我叫妈妈查了一下电脑终于弄明白了。原来自来水里有一种叫氯气的物质,对我们人类虽然无害,但对金鱼是致命的。如果把自来水放在太阳下晒几个小时,氯气就会分解,挥发。我每一次给金鱼换水都会先把自来水晒一晒,小金鱼就不会受到氯气的影响了。
通过这次给小金鱼换水的经历,我发现了自来水中的氯气对有些生物是有害的。在生活中还真是处处都是科学呀!
第2篇:发现生活的优秀作文
星期天,我和妈妈到小区里去散步。春天的小区可真美啊!绿叶丛中,海棠花绽开了紫红色的花瓣儿,露出嫩黄色的花蕊,散发出一阵阵淡淡的清香。茶花在绿叶的衬托下,仰起了胖嘟嘟的脸庞,向着太阳咯咯地笑。人工湖边的金钟花举起了金色的小喇叭,吹奏着春天的进行曲。柳树旁的几株红梅,热热闹闹地开满了红艳艳的花朵。这繁花,开满了整条树枝,不留一点儿空隙,阳光下就像几座喷花的喷泉。一阵微风吹来,花朵们在枝头嬉戏,舞蹈……
这时,我发现了一个奇怪的现象——整株红梅树上只见花,却不见一片叶子。人们都说“红花也要绿叶衬”,一般的树都是先发芽,后长叶,再开花,就像刚才看到的茶花、海棠花、金钟花一样。可这红梅花是怎么回事呢?我好奇地问妈妈,妈妈也像发现了新大陆似的说:“呦,还真是的呢!你挺善于观察的嘛,可我也说不清楚为什么。我们再看看,是不是还有其他花也有这样的现象。”
我们带着疑问边走边观察,此时,散步变成了一次奇妙的探秘之旅。“妈妈,快看,那排玉兰花,也没有叶子!”我激动地把妈妈领到了玉兰花树下。只见一株株白玉兰盛开着洁白的大花朵,就像一只只展翅欲飞的白鸽落在枝头,满树不见一片叶子。玉兰树旁还有几株紫荆,同样也是开满了密密麻麻的花朵儿,却不见一片叶子。
这究竟是为什么呢?回到家,我迫不及待地打开电脑,向它倾诉了我的疑惑。哦,知道了!我知道了!原来,植物是先开花还是先长叶主要是由花芽或叶芽对生长温度的不同要求所决定的。那些先长叶后开花的植物,叶芽生长所需要的温度比较低,初春的温度已经满足它生长的需要了,所以它就长出叶子来。而那些先开花后长叶的植物却相反。它们的花芽生长所需要的温度比较低,而叶芽要求的温度比较高。花芽长大开花后,叶芽还在潜伏着,要等到温度进一步升高才能长出叶片来。如果花芽、叶芽生长所需要的气温差不多相同,到了春天,花和叶就会几乎同时生长出来。
大自然真是奇妙,处处隐藏着有趣的现象等着我们去探索、去发现。
第3篇:发现生活的优秀作文
这一周要写的是发现生活中的秘密,你从生物身上得到的启示,想发明什么。我从中选择了第一个,可是我左思右想,想了半天都没想出来。正当我要放弃的时候,听到了外面传出了惊讶的尖叫声,我出来一看,“天哪!”我也惊讶的叫了一声,没想到天上竟出现了三个太阳。
我连忙跑回家告诉坐在沙发上看报纸的爸爸,爸爸却一点不惊讶。我问爸爸:“天上为什么会出现三个太阳呢?”爸爸说:“你能发现这个问题是好的开端,老爸相信你还能自己解决问题。”在爸爸的鼓励之下我决定自己去解决这个问题。
首先我打开了电脑搜索了资料,又仔细观察了那三个太阳做了种.种遐想,后来我终于在《十万个为什么》这本书里找到了答案。上面告诉我:三个太阳只有一个是真的,而剩下的两个呢,是因为在卷层云里伴着假太阳,卷层云离地面很远,所以气温很低。空气中的水气凝结成小水晶,而且形状很像太阳。阳光从小水晶的侧面射入,这样就产生了左右两个假太阳。
当我发现这一点时我高兴极了,因为我学会自己解决问题了,从中还发现了一个秘密,我为我自己骄傲,我为我自己自豪。
这一次经历告诉了我:要善于发现,心中多问几个为什么。当然“吃水不忘挖井人”,我也要感谢爸爸不是直接告诉我答案,而是鼓励我让我自己解决这个问题。爸爸谢谢您!
第4篇:发现生活的优秀作文
清风徐来,水波不兴,泛舟游于江面,内心分外宁静,充斥着诗意,弥漫着淡然,这是苏东坡的诗意生活。读苏子之诗,悟做人之道:人,应当诗意地生活。
诗意地生活,可以为我们抚去过去的创伤,修复心灵的破损。人的一生,要经历大大小小、许许多多的苦难,没有人可以一帆风顺地生活。当我们经历苦难之后,同时带给了我们精神上的创口。这些伤口会让我们在现在乃至于未来,都隐隐作痛。而诗意地生活,可以让我们修复心灵之创伤,正如《平凡的世界》中的孙少平,人生一次次经历巨变,一次次经历磨难,但他不曾向生活投降,就是因为他诗意地生活在这个世界上,即使身陷泥泞,也依然昂首仰望星空。诗意地生活,抚平了他精神上的创伤,让他能够继续在艰难的生活中走下去,走在自己的路上。因此诗意地生活,可以抚平一个人精神与心灵的创伤。
诗意地生活,可以让我们现在自由自在地活着,活成自己希望的模样。有人说:“久在樊笼里,难得复自然。”随着年龄增长,生活得越久,身上的枷锁也就越多,自由也就越少。但诗意地生活,可以除去身上的枷锁,带给我们精神层次上的自由。因为它能够改变我们对生活的态度。如果我们能够诗意地生活,那么工作也就成了责任,生活就成了享受,活着也不仅仅是为了活着,而是因为“世界这么大,我想去看看”。这样的生活态度,可以解去我们身上的桎梏,带给我们心灵上的自由。诗意地生活,让我们在平凡乃至苦痛的生活中,潇洒地吟出“竹杖芒勤轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”,成为一个独立的自己。
诗意地生活,可以带给我们美好的未来,追求诗和远方。高晓松曾在一次采访中说道:“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。”但殊不知,诗意地生活,带来的就是远方。近日,第三届中国诗词大赛落下帷幕,“外卖小哥”雷海为一路过关斩将,击败北大硕士,拿下冠军。假如这位“外卖小哥”在过去没有对诗歌的热爱,而是像其他人一样,日复一日地重复送着外卖,那么他绝不可能有现在的成就。诗意地生活带给他走向远方,也给他带来成功的喜悦和幸福感,诗意地生活,就像一双翅膀,让我们飞向成功,带给我们远方,迈向美丽的未来。
综上所述,诗意地生活,能够让我们感怀昨日之创,不被过去的痛苦折磨;获得今日之自由,快乐地生活;迎接明日之辉煌,走向远方。
有感于此,我想向所有人大声呐喊:人应当诗意地生活。
第5篇:发现生活的优秀作文
生活中的美,遍布在各处,也许是一个微笑,也许是一幅油画,也许是一个人在帮助别人,也许是……生活中有很多的美,在等待着我们发现。
美,就是楼下的保安大哥帮助住户提大包、运东西,帮停车的人寻找车位。帮助别人,就是美。
美,也是保安大哥耐心的陪小孩子玩耍、嬉闹。人已成熟但拥有一颗童心,就是美。
美,就是父母陪着孩子在草地上追逐。这份亲情,就是美。
美,就是竹子努力的生根,在水中生存。这顽强的生存意志力,就是美。
美,就是月光照耀在花园的小湖上,波光粼粼,与喷泉的灯光交织成一片,这景色,就是美。
美,就是还带着稚气、才上幼儿园的邻家小女孩帮助妈妈管到处乱跑的妹妹。年纪虽小却懂得替父母做事,就是美。
美,就是清晨的太阳透过树叶的缝隙,照射在草坪上;就是被夕阳映红的火烧云;就是秋天漫步在小树林间的“沙沙”声,;就是花丛中有的花绽放,有的还垂着花苞,有的半开半合……大自然赐予我们别样的景象,就是美。
美,就是工地的工人辛劳但带着喜悦的的微笑;就是忙碌着寻找书籍但快乐着的书报亭阿姨的身影;就是保安在烈日下巡逻但依然热情地打招呼……积极的面对自己的工作,就是美。
上苍赐予我们美丽的世界,而我们每个人,都应该为这个世界去创造美,当每个人都创造美时,他们自己就变美了,当每个人都美的时候,世界,就更美了。
第6篇:发现生活的优秀作文
如果你认为美只存在于“美术馆”或“博物馆”中,那我可要告诉你这样的说法是不正确的。“美”到处都能够看得到,甚至是随手可得的,诸如:穿一件合身的衣服,服装的色彩搭配协调,这是一种美;朗读文章时,读出的音调优美动听,这也是一种美;而我最擅长的书法,当我写好后,看到那些字体就好像活跃于纸上,感觉这也是一种美。
生活中的美是无所不在的。老师常常告诉我们说话不要大呼小叫,和别人意见不同时不要出现不文雅的话语,要懂得善解人意,与人和谐相处,这样的美让人赏心悦目,让人觉的高尚文雅。
什么是我认为的不美呢?那就是吃饭时没有把嘴巴合起来咀嚼食物,张开着血盆大口吃东西,实在是不雅观,也很没有礼貌,这就是不美;喝汤时,一直发出怪怪的声音,这就是不美;每天起床都不整理头发,看起来杂乱无章,这也是不美。
美育可以薰陶我们的身心灵,让生活更加有趣。我们要培养对美的认知,生活中可以学学书法和画画,不仅可以增加我们的知识,更可以培养优雅的气质。值得一提的是我在练习书法时,我们的书法老师,不仅教我们书法,还教我们做人做事的道理,这就是美的教育。
如果欠缺美的涵养,世界将会陷入黑暗,因为没有了“美”,就失去了生活的乐趣,人也会开心不起来,“美”真是重要呀!
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