《团结友爱的美好》(关于团结互助的作文精选)
第1篇:《团结友爱的美好》
生活像一条小河,记忆像一张大网,捕捉着生活中各种难忘的事情。有一件发生在我身边的事使我终生难忘。
那是我刚上二年级的时候,学校为家远的同学准备了课间加餐。我因家庭生活条件不好,就没订,我为没订上课间餐心里很不高兴。可就在那个课间,发生了一件我想不到的事情……
那天,同学们第一次吃课间餐,看着同学们都津津有味地吃着,我鼻子一酸,眼泪在眼眶里打起转来。这时,我听到一个亲切和蔼的声音在叫“蔡华宝!”我连忙擦干眼泪转过身来,原来是张老师,她手里端着一瓶牛奶,说:“来,蔡华宝,快把你的这t喝了吧!”我奇怪地问:“老师,我并没有交钱啊!”“你是没有交线,可有人已经替你交了。”老师用亲切的口吻说。“什么,有人替我交了钱?”我惊奇地问,真有点不敢相信自己的耳朵。“对,有人已经替你交了。”老师从兜里拿出了一份名单,说:“替你交钱的人名全写在这上面呢!”我忙说:“快拿给我看看都有谁。”老师打开了名单,慢慢地读起来:“有胡涛、韩巍巍、刘听、沈思……”我听着这些人名,眼睛被泪水润湿了。什么,宋云峰也替我交了?真让人难以相信,这个我平时最讨厌的同学,他也替我交了钱。我听着听着,眼前浮现出了同学们交钱时的情景:“我这儿有五毛”,“我交五分”。“我这儿还有一毛呢”……这时老师对我说:“来,蔡华宝,趁热快把牛奶喝了吧。”我用手慢慢接过牛奶,猛地转过身去,大口大口地喝起来,大滴大滴的眼泪掉进了牛奶里……
我想:这仅仅是同学们替我交的钱吗?不,那是一颗颗火热的心。正是这些火热的心,筑成了一条友谊的长城。
第2篇:《团结友爱的美好》
“走,去操场上玩吧!”
“好啊,大家一起呀。除了王怡琴!”
我们像一群快乐的小鸟,飞到了操场,说说笑笑,欢呼着,奔跑着。
过了一会儿,我望向教室,看到了王怡琴。她一个人默默地坐在椅子上,眼睛里充满了泪水,神情忧伤,似乎在说:“为什么大家总是不和我玩呢?我到底做错了什么?我多想和大家一起玩啊!”
这一刻,我觉得她非常可怜。于是我停止游戏,跑进教室,对她说:“一起去操场上玩吧!”她愣了愣,然后无比激动地对我说:“真的吗?你们会让我来玩?”
“嗯,你先快去操场吧。”我拉着她的手来到了操场。
几个同学见她来了,满是嫌弃的表情,说:“让她来干什么?不许她玩!”我拉着王怡琴的手,说:“你们为什么总是不让她玩?为什么老是针对她?如果你们也被孤立,你们会开心吗?同学之间应该团结友爱才对,大家一起玩吧!”
他们都不说话了,低着头似乎在思考着什么。过了一会儿,他们说:“好吧,是我们不对,我们不应该这样对待王怡琴,王怡琴也一起来玩吧。”
王怡琴和我们玩了起来。她就像一只快乐的小云雀,奔跑者,追赶者。操场上的欢笑声、打闹声似乎更响亮了。
上课铃响了,我们飞奔向班级。
王怡琴一边跑,一边大声说:“今天真是美好的一天,你们终于愿意和我玩了。我幸福极了!谢谢你们!”
那些之前不愿意和王怡琴玩的同学们都赶紧说:“对不起,王怡琴。以后我们要一直在一起玩!”
第3篇:《团结友爱的美好》
早读时,语文课代表何胜男发现,从来没有迟到过的林若英没有来。一直到中午放学时,也没看到林若英的影子,同学们议论纷纷:“这是怎么啦?”“是生病了,还是回老家了?”“有事也应该请假呀!”何胜男更是丈二和尚摸不着头脑,于是,她决定下午上学之前去林若英家看一看。
林若英的家住在中心菜市场后面,她是去年从外地农村转来的。她和胜男是同桌,两人经过一年相处,成了无话不说的好朋友。若英家里生活比较困难,父母离婚了,家中只有她和妈妈两人,她的妈妈没有固定工作,靠卖些小菜维持生活。林若英非常孝顺妈妈,学习也格外努力,在班上是数一数二的人物。今天,她没有来上学,会发生什么事情呢?
何胜男吃完午饭便向林若英家走去。她穿过菜市场时,似乎听到有人叫她。她回过头一看,看见林若英正站在摊位前,身边放着两筐蔬菜,手上拿着秤杆,正在叫她呢!
“胜男,你到哪儿去呀?”
“若英,到你家去呀,上午你怎么不去上学呢?”
“我……我……”林若英的脸色变得红一阵白一阵。
“我这几天不能上学了。”若英的眼泪流了出来。
“为什么?”胜男惊讶地问。
若英硬咽着向胜男说出了事情的原因。原来这几天若英的妈妈肝病复发,住进了医院,需要很多钱进行治疗,还要买营养品。她爸爸也不知道什么原因,好久没给她们寄生活费了。这样,家中经济显得更加困难。林若英既要护理妈妈,又要想办法弄铃,所以昂上街卖菜了。
胜男听到这里,小声问:“那你什么时候才能回到学校读书呢”?“也许我再也不能上学了,请你代我向老师说明情况,我真不好意思当面跟老师说。我昨晚在医院陪伴妈妈,早上起晚了,所以没能上学,今后我可能不上学了,妈妈还要我照顾。”若英越说越伤心,呜呜地哭了起来。
“若英,不要哭,大家会帮助你的。”
第4篇:《团结友爱的美好》
今天下午我们第二节课没有上,因为要举行口算比赛和作文竞赛颁奖活动。让人没想到的是,颁奖仪式还没有开始,我们班的一位同学和另一位同学在操场上不知道怎们回事儿,竟然打了起来,其中一位同学的鼻子被打破了,流了很多的血,把脸都染得红红的,我特别害怕他会出事,还好没事儿。
我到后来才明白了他们这对小伙伴为什么打了起来。原来,一位同学骂了另一位同学不是人,这可把另一位同学激怒了。他冲过去,打了对方一拳,对方火了,猛地向他的鼻子上打去,一下子就把他打流鼻血了。
看到他俩这样,我的心里很难受。同学之间怎么能这样呢,大家能够在一个班里学习,这是一件多么好的事情,为什么就不能互相帮助、相互谅解呢?大家要相互关心,不能欺负人,要团结友爱,不要因为一件鸡毛蒜皮的小事情而把事情搞砸,这样对人对已都不好。
我特别想对高年级的大哥哥们说:你们要尊老爱幼,不要再欺负低年级的同学了!因为我发现,这几天每当放学时,在楼梯上,高年级的同学都喜欢推低年级的同学,并且一边推一边还骂着“小孩,给我滚!”高年级的同学也可能觉得这样好玩,但是我觉得这样做很危险的,万一把人给推倒了就不好玩了。大家要相互关心,相互友爱,这样才能每天开开心心、快快乐乐!小朋友们,你们说是吗?
第5篇:《团结友爱的美好》
今天下午,学校组织全校师生观看电影――《恐龙》。我一听到“恐龙”这个名字,就知道这是一部很早以前的影片。于是我聚精会神地看着,目不转睛地盯着电视屏幕。
这部电影主要讲的是恐龙艾力达和一群猿猴团结一心打败了凶恶的食肉龙。这究竟是怎么回事呢,让我们一起来看一看。
很久很久以前,猿猴们拾到了一只出生不久的小恐龙,名叫艾力达,它们看这只恐龙很可怜,便把它留在了自己家里。过了几年,艾力达长大了,和这群猿猴一起到野外独立生活。不久,它们就遇上了可怕、凶恶的肉食恐龙――食肉龙。但它们毫不畏惧,团结一致,联合打败了食肉龙。正是它们团结互助,才能打败凶猛的食肉龙。俗话说:团结就是力量!在生活中有很多事情都需要团结合作才能够完成,要是没有集体精神,那这件事情就完成不了了。
记得有一次,流动红旗被三班给夺走了,就是因为我们班有一些人比较调皮,没有集体荣誉感,一直在拖班级的后腿,才没能拿到流动红旗。而过了一个星期,那些一直害班级扣分的同学在老师和同学们的帮助下,吸取了上次的教训,改掉了坏习惯,和同学们手拉手,心连心,终于夺得了这次“五有五无”评比的流动红旗。这不正是团结后的收获吗?
团结的例子在生活中无处不在,我们班夺得流动红旗的事情就是一个很好的例子,生活中事事都需要团结,我们应该向艾力达和那群猿猴学习,以它们同心同德的团结精神为榜样,只要大家团结一心,就没有过不去的坎,再难的事情也能做到最好。
愿团结就是力量的精神永存!
第6篇:《团结友爱的美好》
那是三年级的一件事了,至今还深深地刻在我心里。
一天放学,我骑自行车回家。不料滑了一跤,左手骨折,住进了区卫校附属医院,又是吃药又是打针,还要夹上重重的石膏板。别的病号都是大人,偶尔才有人说些话。躺病房里无聊地望着四周,真有一种说不出的孤独和寂寞。
星期天下午,我正在无聊地想着什么,病房门“吱”的声开了,伸进了几个小脑袋。我定睛一看,原来是我的好朋友梁丽萍、郑玉华、刘小敏、刘珍……,她们拎着糖果高高兴兴地进来,七嘴八舌地问:“柳贞,不要紧吧?”“夹上这个东西一定不习惯,是吗?”“怎么摔得这么重?”……“唉!”我叹了口气说:“真倒霉,我恐怕要残废了!”“不会的,不会的!”人群后传来了袁世花的声音。我望着她,不禁想起了几天前的一件事:
那天上语文课,袁世花拿出一本课外书来看,她正看得津津有味时,被我发现了。我用手臂轻轻地碰了碰她,说:“上课不许看课外书。”她用眼睛瞪了瞪我说:“多管闲事。”我们的说话声惊动了老师,书被收去了。当时她气得直向我瞪眼睛。
下课以后,袁世花怒气未消,冲着我说:“我只不过是看本书,你就这么凶!”在旁边的郑玉华、刘珍她们都听见了,说:“是呀!看看书有什么大惊小怪,何况还是好朋友!”她三四个人站在袁世花那一边,气得我无话可说。心里想:你们真糊涂!怎么一点不理解我当班干部的难处……
刘小敏好像看出了我的心思似的,提议说:“我们表演一节目,为班长解解闷怎么样?”“大家欢迎郑玉华同学为大家演唱一支歌。”郑玉华是我们班的“小歌手”。她无拘无束地唱了起来:“好朋友,好朋友,大家来跳个快乐舞,……”接着,最喜欢朗诵古诗的梁丽萍,摇头朗诵起来。惹得大家忍不住地大笑,病房增添了少有的欢乐。而我的泪水早已顺脸颊不住地淌下来,心想:多好的同学啊!