家乡的元宵作文(《家乡的美景》)
第1篇:家乡的元宵作文
日子一天一天的数着,我终于盼到了元宵节,盼到了那商店门前挂着的猜灯谜的纸条……农历十五元宵节,又称“上元节”、“春灯节”,是中国民俗传统节日。正月是农历的元月,古人称其为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。
又称为小正月、元夕或灯节,是是春节之后的第一个重要的节日。中国历史文化悠久,疆土广阔,民土人情,所以关于元宵节的习俗在全国各地也不尽相同。
其中啊,数吃元宵、猜灯谜、赏花灯、舞狮子是最受人们喜爱的几种过节方式了。傍晚我和爸爸妈妈一起上街这里逛逛,那里瞅瞅,感受到了浓郁的节日气氛,等待夜晚的降临。
在这期间,数我们猜灯谜的时候最有趣了。我们来到了“三家电”门前,我忽然看到了有挂灯谜的纸条。
哟,人真不少!我拉着爸爸妈妈跑到了跟前,看着这一条条灯谜,忽然来了兴趣。“无——例——外”猜一字:——我在手上比划着写着,半天还是没有什么收获。
可是妈妈一看这条字谜,在手上比划了一下,好像恍然大悟了一般,忙叫我叫到跟前,俯在我耳上说:“d——ai,歹”于是我忙拿出已准备好的小本子,记下它的号码和答案,急急忙忙奔向已排起好长的队伍……果然老妈“智高一筹”,猜到的是正确的答案,顺利的得到了一个奖品——一个喜庆的、大红色的灯笼,灯笼上一个大大的“福”,将意味着我家在新的一年里,家和、爸爸妈妈事业顺利、我的学业节节高!。
第2篇:家乡的元宵作文
元宵节是我国传统节日,今年的元宵节,我们学校组织了一场别开生面的“欢乐闹元宵”活动!
活动还没开始,我便来到写对联的活动现场等待,瞧!选手们一个个面露笑容,都是一副胸有成竹的样子,你一句我一句交流着书写的内容。我不慌不忙地来到书写台前,拿出精心准备好的毛笔,驾轻熟路地认真书写起来,不一会儿端端正正的几个大字就出来了。
紧接着,我又快速加入到热闹非凡的包汤圆活动中。揉面是包汤圆的第一步,也非常关键的一步,我们小组把事先准备好的面粉倒入面盆里,倒入些水,在学生家长的帮助下,揉出了个大面团,而后等分的分配给每个成员。大家各思奇想,往面团里加了各色果汁,揉搓后成了五颜六色,十分好看。只听“汤圆馅来了……”,大家你争我抢地开始包汤圆。我先把面团捏在手掌心里,拍成饼状,再手掌微微合拢,往里面加馅,就在这时不小心手忙脚乱地把芝麻糖撒了一地,后悔极了!好不容易费了九牛二虎之力搓成了几个汤圆。旁边的同学可不这样,他们捏起大小合适的面团,轻轻压平后往里加馅,然后双手往上一顶,搓一搓,轻轻一揉就成一个个小巧玲珑的汤圆,和我的汤圆放在一起,简直就是鲜明的对比,令人好生羡慕。
当汤圆下锅时,我们在旁边等着,那叫一个急啊,恨不得直接从锅里捞上来就吃!在漫长的等待期后,汤圆终于出锅了,我轻轻一咬,柔嫩的外皮在嘴里立马化掉,果汁的味儿和芝麻的味儿扑鼻而来,化为一股奇妙的力量,一次一次让我格外满足,让我回味无穷。
活动结束时,同学们聚在一起拍班级合影,我虽然站在最边上的位置,但我笑得却很灿烂,因为我今天格外开心。这就是今年的元宵节——一个热闹的节日!
第3篇:家乡的元宵作文
我的家乡是一个历史悠久的小城,往往春节结束时,小城内的热闹与喜气还未散去,人们也仿佛对春节的美好还有些意犹未尽。因而元宵节的到来,再一次将小城的热闹推向了高潮。
农历的正月十五是我国重要的传统节日――元宵节。每逢节日,各地都会用各自不同的风俗来庆祝这一天,然而家乡的元宵节,很多风俗与外地一样,大抵都是吃元宵,赏花灯、放鞭炮等。
当太阳西下银盘似的月亮升上漆黑的夜幕时,才宣告元宵节的正式开始。这时全家要坐在一起吃元宵,吃过了元宵之后才可以去赏花灯。元宵又叫汤圆,大多数是以白糖、玫瑰果仁、芝麻等为馅料,再滚上糯米粉从而制成的一种小吃,吃起来香甜可口,回味无穷,又有团圆,圆满之意,故深受人们的喜爱。
吃过元宵后,便可以去灯展赏花灯了,一进入灯展,便宜好像进入了灯的海洋。街边上摆满了形式各异的灯,头上也悬挂着许多彩灯,而这些灯的造型也十分生动。有的是张牙舞爪的蜈蚣,有的是青葱翠绿的松柏,有的是吐着气泡的金鱼,有的是雍容华贵的牡丹形态不一,种类繁多,令人目不?接。而前来观看灯展的人也不在少数,小孩子们穿着过年的新衣显得十分精神,又因天气寒冷小脸冻得红扑扑的,手里又拿着灯笼互相追逐,因而又显得活泼可爱,而青年人则在街边皱着眉头仔细思索着自己所拿到的灯谜,老年人则在认真欣赏着花灯,并时不时地赞美几句此外,街边的叫卖声也是此起彼伏,显得整个灯展更加热闹了。
穿过灯展便来到了广场上,此时的广场上也是同样的热闹。家乡特有的高跷队和舞龙舞狮队也在随着鼓声心情表演着,广场的周围也在不断放着烟花,围观的群众也在这个火树银花的夜晚里喜笑开颜。
家乡的元宵节热闹非凡,在这个节日里人们寄托着他们对家乡深深的爱恋,寄托着他们对家乡一年的期许,寄托着他们对家乡美好明天的肯定!
第4篇:家乡的元宵作文
元宵节吃汤圆,团团圆圆,合家安康,过了元宵节就等于过完了新年,在那一天,我们会猜灯谜、舞龙、舞狮子,为元宵节增添了许多节日的气氛。
今天,我就去了南城百货买汤圆、饺子。商场里人山人海、商品琳琅满目,特别是冷冻柜前挤满了男女老少。我看见了许多汤圆,有芝麻味的、花生味的……样样我都喜欢,我精心挑选着,真想把所有汤圆都买回去。忽然,我看见头顶上有许多谜语,其中有一张这样写的:七八个人,围着一根柱子坐着,有一个人走开了,衣服撕破了。(打一植物)我想了又想,眉头都皱了起来:拔出一个蒜头,衣服不就撕破了吗?对,没错,是“蒜头”。妈妈也猜了一个:站是坐,睡也是坐,走也是坐……(打一动物)妈妈很快就想到了:“蛇”。于是服务员就把一个日历送给了我们,我迫不及待地把它收下了,心里无比地高兴,因为这是用智慧换来的。
吃完了晚饭,我们就煮汤圆,我先打开包装,看见了一个个又圆又白的汤圆,像十个小胖子在里面睡觉。我把水烧开,水上冒出了一个个小泡泡,我把汤圆小心翼翼地放到水里,一个个小胖子立刻沉了下去,过了几分钟,它们一个个在水里游起泳来,等煮熟了,我把它们捞起来,汤圆一个一个地粘在一起,咬一口,花生酱从汤圆里流了出来,甜甜的,令人垂延三尺,爸爸争着说:“我也来一口。”
希望我们家能团团圆圆,家庭幸福。这个元宵节我既吃了汤圆,又猜了灯谜,真是令人难忘啊!
第5篇:家乡的元宵作文
今天是正月十五,我们东方红学校举行了一次别开生面的元宵灯谜会。
猜灯谜的时间定在第二节课下课之后。等待的时候,我感觉一分钟就像一年一样长。许多同学都按捺不住了,脸上一副跃跃欲试的神情。下课铃终于响了,大家像离弦的箭一样冲出教室,去猜其他班的灯谜。
我首先来到了220班。发现一个小灯笼上写着:“小时层层包,长大做材料。(打一植物)”。我想:竹子小时候就是竹笋,竹笋小时候就是被一层层包着的,竹子又可以做材料。嗯,这个谜语的谜底就是竹子。于是,我找到220班的班主任,胸有成竹地对她说:“老师,这个谜语我猜出来了,谜底是竹子!”老师微笑着说:“你猜对了,这是奖给你的。”说完,她给了我一块巧克力,我心里顿时美滋滋的,真是旗开得胜啊。于是,我满怀信心地向着下一间教室出发了。
所到之处,只见同学们一个个情绪高涨地竞猜着。他们有的正在冥思苦想,涨红了脸;有的已经猜出来了,欢呼雀跃;还有的随着人潮前行,寻找目标。由于有三千多人同时参与,灯谜已经不多了,我好不容易找到一个,上面写着:“第二次遇见”(打一字)。我想:“第二次”也可以说是“又”,加上一个“见”就是个“观”字。我对老师说:“这个灯谜的谜底是观字。”老师递给我一支棒棒糖,说:“你真棒!猜对了。”
吃着棒棒糖,我在校园里兴奋地穿梭着。只见到处高挂着写着灯谜的灯笼,张贴着大红的对联。那象征着吉祥如意的颜色,把每个人的脸都映得喜气洋洋的。猜灯谜的活动不仅使我们增长了知识,还让校园生活变得这样多姿多彩。此时此刻,我想像着欧阳修笔下“花市灯如昼”的盛况,再品味眼前的良辰美景,感觉到我们的日子比手中的棒棒糖还要甜。
第6篇:家乡的元宵作文
在正月十五的早上,阳光明媚,天空格外的蓝。我一打开窗户,就听见了一阵阵吵闹的声音。我循声望去,只见有许多人站在马路上,把马路围得水泄不通。
过了半个小时后,轿子出现在右边的十字路口上。我本以为队伍会直走,但出乎意料,队伍向右走了。真是竹篮打水——一场空。
又过了半个小时,鞭炮声越来越近了,队伍向我们这条路过来了,到处烟雾弥漫,我们也点起了早就准备好的鞭炮。“啪,啪,啪……”鞭炮打完后,队伍继续向前走了。
轿子又到十字路口时“打结”了。原因是队伍太长了,把街围了一圈,队伍都还没走完。实在太壮观了。在那儿真是让人眼花缭乱,几十顶轿子交叉着行走。
花轿上人的装扮也有很多:有的人扮文武状元;有的人扮二郎神;有的.人扮观音送子;有的……真是各式各样啊!其中,扮二郎神轿子上的那只哮天犬真是活灵活现,头朝天叫着,好象在向人们报告:“元宵节来啦,元宵节来啦。”真是有意思。还有那扮观音送子的,莲花下是用棉花凑起来的,从远处望去,真像是一朵云,打扮花轿的人真是匠心独运。这不,我把那场面拍下来了。
时间过得可真快,一转眼就一点多了,轿子也看完了。听叔叔说在车站那有放礼炮。吃完饭后我们马上下去。
到了车站后,还等了半个小时,这半个小时可真难熬啊!大家都翘首望去,盼着放礼炮的人快点到来。
工作人员终于来了,他们小心翼翼地把火硝放进礼炮筒里。突然,警察叔叔叫我们退后,别伤着了。“轰,轰,轰。”礼炮打响了只见在一瞬间火花飞了出来,然后有许许多多的彩纸飞了出来。彩纸有红的,黄的,蓝的……真是五颜六色呀。“彩蝶”在空中自由自在地飞舞着,在向我们招手微笑。接着,礼炮接连响起。空中“彩蝶”飞舞,地上人们喊着、跳着。
天上云彩贺元宵,地上人们闹元宵,闹元宵的热闹壮观久久在我的脑海中回荡。