学习的乐趣作文600字（关切的目光）

学习的乐趣

有一种快乐，多久没有感受过了。它是平淡的、平常的，需要我们用心来体会。对我们来说，学习的乐趣有多大呢？

当然，除去学习的所有兴趣爱好，我最喜欢的还是围棋了。它的招式让我感到快乐。

几个月前，我和爸爸在围棋班里和其他几位棋友接触。一天，我们坐在棋盘前，正等待老师们下棋。正当我想一个人独战时，老师突然提出了问题：“如果你想下围棋，你可以用一个方式或一个调门，以便逃过老师的手。可你刚刚坐下，就有一个同学用手指把我的食指挡了下来。顿时，我惊恐万分，这可是老师没教过的，根本不会动。

老师的声音回荡在教室的各个角落里，“错了、错了、判了。”我顿时紧张起来，越紧张越好，老师说的可是如何防住他，如何应对他。

可老师的眼神好像在批评我，句句严厉地批评，让我不敢吱声。

我的眼睛环顾四周，看见有的同学独自一人坐在那里；有的坐在那儿奋笔疾书；有的在玩自己喜欢的游戏......我默默地为自己打抱不平。

我的好朋友胡雪梅的举动使我大吃一惊，她正在专心致志地下棋，我向她求助。可她却逃避了，我轻轻地走过去，用目光撞了她一下，然后迈开了脚步，离开了。

友谊这个东西往往就需要我们用心去观察、用真心去实践。记得有一个周末，我们正在玩着游戏，忽然，在你缓过神后，你一道题空了。我心里十分着急，可算计什么呢？我悄悄地把目光移过去，准备抓耳挠腮。突然，你问我：“为什么我们在玩游戏啊？”我毫无思想准备地说：“我正在思考呢！”你笑了笑说：“那你快去跟胡雪梅下棋吧。”我开心地点点头，立即拨开她的手。

我迅速地摆好姿势，举手投降。“战争开始。”老师口令下达后，我想用光波攻击，谁知我一退，她就来反击。我害怕极了，手指越来越短，她也就不断的进攻，我的手也不听使唤，可是我们谁也不想让对方主动。这时，我感到身上一阵寒意，凉嗖嗖的。便跑向旁边的文具店。

到了文具店，我买了一支苹果画笔，准备打败胡雪梅。可突然，我看到胡雪梅正津津有味地看着电视，似乎对一切没有一点兴趣，我便悄悄地走进去，悄悄地画了几张图片和几根画。

我用画笔角画了眉毛，接着又画了鼻孔和嘴巴，最后画了一头“黑发”......就这样，一幅精美的画出炉了。

哈！世界真奇妙！有你的陪伴，我感到很快乐！