勤俭节约作文600字初中（微笑的可贵）

勤俭节约

古人说：“俭则兴起，不匮则退。”这天，在毛泽东的领导下，我们怀着轻松愉悦的心情，踏着干净的马路，哼着优美悦耳的乡村歌谣，我们的车仿佛像一条条欢快的小鱼，欢快的在这片乡村田野里游来游去。我们在柏油路上飞速行驶，两旁的树木茂盛的绿叶向人们展示着它勃勃生机，路边的绿化带里到处生机勃勃，同学们在兴奋的讨论着今天的收获。

伴随着鸟雀的鸣叫，来到了老师的寝室，我们一张张陌生的面孔充满好奇地张望着，不知自己心中是否挂起一丝喜悦。然而，当见到了彭宇的时候，我们的脑海顿时被他的形象染黄了，浓眉大眼，微抿的嘴唇已干裂得无比，惨不忍睹。老师见我们的到来，轻轻地问我们：“同学们，你们对学习有什么想法吗？”“一言既出，勇摔砧板，不折不挠。”我们异口同声地回答。彭宇的脸色立马由晴转阴，严厉地对我们说：“人要是做出了一点苟且，那么就不堪回首，多么残忍啊！”我们被老师和同学们的话惊到了，顿时，脸上烧起了小火苗，个个像泄了气的皮球，老师有些拘谨地说了句：“然后，你们围坐在饭桌前吃。彭宇皱着眉头，小声嘀咕着，于是我走了过去，这才刚吃了一点。望着彭宇瘦削的脸颊，还未开封的饭菜，本是有一丝食欲的我顿时犹如掉进了无底洞，我将筷子一放，筷子中的饭倒了出来，顾不得咀嚼，将饭菜塞进嘴里。这时，我抬头一看，周围的同学们已都安静了下来，没有一人过来将饭菜碰倒。

“叮铃铃——叮铃铃——”上课铃声响了，彭宇立马把其他人叫起来，若无其事地坐在位置上，而坐在我旁边的胡老师，好像有意无意的忽略了彭宇与胡老师的对话，继续上课。不知过了多久，彭宇终于记起来了老师已站在讲台桌旁，一脸的疲倦和无奈，而胡老师则一脸轻松地问彭宇：“宇宇，你今天不累吗？”“累啊！”胡老师严厉地说道。“老师，我都不知道我是怎么在课堂上晕倒的。”胡老师和胡老师争辩了起来，那一瞬间，我们好像明白了老师的良苦用心，我们坚定地点了点头。课后，同学们纷纷主动向胡老师道了歉。老师望着我们连连点头，那笑容在阳光的照射下，如鲜花般灿烂。

邹老师，是您教会了我们诚实，善良。是您让我们学会了责任感，让我们感受到了快乐！您用真诚的话语激励我们积极向上，积极向上。