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美好的青春作文(《美丽的青春》)

sujunda 04-17 14:24 阅读 我爱育娃
第1篇:美好的青春作文 不知不觉我们迈入了青春期的大门,开始了人生最美的春天…… 最近,无论是在道法课还是生物课,都有涉及“青春期”这一内容。其实,青春期对于现在的我

第1篇:美好的青春作文

美好的青春作文(《美丽的青春》)

不知不觉我们迈入了青春期的大门,开始了人生最美的春天……

最近,无论是在道法课还是生物课,都有涉及“青春期”这一内容。其实,青春期对于现在的我们甚至我们的父母来说,都是一个很值得关注的话题!

一提到青春期,我们的第一印象似乎就是孩子与父母怒目相争的激烈画面。

事实也的确是这样。最近,大家都不能出门,同学们憋在家上网课,所以战争不可避免的频繁发生!我妈妈朋友的女儿就很“活跃”,据说三句话说不完,母女俩就好似有血海深仇的敌人了,女孩常常把自己关在房间,禁止父母踏入。***妈很着急,她女儿学得怎么样?网课适应的怎么样?一概不知!女孩不许***妈“多嘴”,所以妈妈的朋友常发微信来“诉苦”!我一个好哥们,比我大一岁,因为他觉得他爸爸误会他,一个礼拜不和爸爸说话,成了“最熟悉的陌生人”!还有更甚者,和父母大打出手、逃学、离家出走的。

有人说:青春期要疯狂,才不枉十几岁的花季雨季。但我认为青春期并非是这样的。虽然青春期的我们,有道法书上说的矛盾心理,我们也应该知道青春期是短暂的,珍贵的,更可以是美好的。那些对父母的狡辩和争吵,我们自己要努力去避免,我们要学会管理自己的情绪,用正确的态度渡过自己的青春期,让青春期给我们留下美好的回忆。

进入青春期意味着我们长大了,有了自主意识,我们要为自己的行为负责,青春不是粗暴的拳头而是智慧的力量,青春的力量是我们的朝气、勇气和灵气。青春期的我们渴望自由,我们厌倦了父母每日的唠叨,可我们要理解父母,他们比我们更有经验,他们对我们的爱是最无私的!

“静以修身”。青春期的我们很容易变得浮躁,读书是一种很好的静心方式。多读一些健康的书,陶冶情操培养自己正确的价值观和审美观。

人生最有诗情画意的年代莫过于青年时代,而青年时代的精华莫过于青春。青春期是人生中的黄金时代。我们要通过更加勤奋努力的学习来更好的挥洒我们的青春,等多年以后回想起我们的青春期我们不再留有遗憾,留下的都是美好的回忆。

第2篇:美好的青春作文

我是一个兴趣较为广泛的人,喜欢写作,喜爱绘画,热衷于音乐,也酷爱电子游戏。但拨开心中的层层迷雾,抑制住那些暂时的冲动,真正问问自己的内心:我最想做一名游戏设计师。

对大人而言,他们一定会禁不住唏嘘:做什么不好啊,要去设计那些害人的游戏。当我的父母听到我有这样一个梦想时,他们也是心中一震,不解地问:“孩子,小小年纪,你脑瓜里整天想的是啥,为什么会有这样一个梦想呢?”我语气坚定地向他们说出我内心深处的想法:

第一,我对电子游戏有着很大的兴趣。每当我将功课做完之后,就会有宝贵的游戏时间。我尽情地畅游在电子游戏中虚拟的世界里,欣赏着精美的游戏画面,聆听着悦耳动听的音乐,我深深地陶醉了。但游戏时间一到,我就会立刻走出这虚拟世界,身心愉悦地投身到现实生活中去。

第二,梦想从不分高低贵贱。我曾在一本青少年读物中看到一篇文章——《梦想从不是拿来实现的》,我深有感悟。作者说:“梦想不是拿来实现的,它真正的价值是对你个人的一种强大的激励,使你整个人不断提升,永远努力。”是啊,梦想真正可贵之处,就是给予我们一种不断进步的力量,使我们在追梦的路上不断“升级”,成为更优秀的人。所以只要是能促使人上进的梦想,都是有价值的。

第三,我不否认,现在确实有不少孩子沉迷于网络游戏无法自拔,原因是游戏设计者的思想出现了偏差,没能为孩子们着想。但如果我成为了一名游戏设计师,一定会设计出健康有益的游戏,充分为孩子们着想。例如:我可以从游戏内部控制孩子们的在线时间,规定时间一到便可强制其下线,避免沉迷于游戏;游戏内容健康,并对孩子们的脑神经起放松作用,充满正能量;一些不适宜的游戏坚决限制孩子们玩,努力做好孩子们的护航使者。

这就是我想成为一名游戏设计师的理由,虽然追梦路上困难重重,布满荆棘,但我坚信只要心中有梦,我就一定会披荆斩棘,抵达理想的彼岸!

美好的青春作文(《美丽的青春》)

第3篇:美好的青春作文

点点的汗水,淡淡的裂痕,用浪头波打的青春,用快乐抚摸十二岁的青春年华。我的青春,我做主。

——题记

屈指,岁月匆匆地从指尖逝去,童年也随之消失,当年纯真真的我们也成为一段美好的.过去。12岁,即将告别了那种天真无知,踏上了人生当中的第一个绚丽的路程——那条路,叫青春。

又是一个令人厌烦的阴天,乌云的大手盖住了天空。狂风用力拍打着窗户,喊着要把教学楼吹翻。偏偏这时,学校要求进行运动会彩排。“不近人情”的李老师似乎并不在意老天的脸色,还面无表情地在主席台上讲着什么。

人皆尽知,彩个排至少要站两节课。两节课啊,说过得快也快,说过得慢也慢,总之,度秒如年。

“滴答,滴答……”雨珠陆陆续续地往地上跳,几颗调皮的雨珠在我脸上玩滑滑梯。

耐心一点一点地被时间吞没,正想请求老师让我们稍坐一会儿,却又看到我们班的李轶欢,他的身材是那么瘦弱矮小,似乎一阵风就能把他刮跑,可他还是直直地站着,望着主席台,台中怀着十分的敬意,没有一丝的怨言。那么,在班里身居高位的我,又有什么资格不咬咬牙坚持下去呢?想到这,我把腰挺得笔直,站得更有精神了。也许这就是大雨下的青春。

十二岁的年华,我们享受快乐、悲伤、孤独还有忧愁,把微笑献给他人,把悲伤埋在心底!青春,不需要任何虚假的装点,因为那样毫无意义,只需把最真实的自己展现出来,青春权力全都握在我手中!

忽的忆起电视上报道的一个人,他的体质与众不同,骨头很微薄,最薄的一处只有三张纸厚,大可说是全身无法动弹。但他还是乐观地面对生活,成为《宝贝回家》公益网站的志愿者,帮助更多家庭重归美好。我想,他是怎能战胜困难,帮助一百多户家庭呢?我或许是因为他不向命运低头,热爱生命、热爱青春,不舍让青春在疾病中飞逝的原因吧!

年轻真好,我们有花一样的年纪,牛一样的健壮。追逐成功、梦想还有很大的空间。这是因为我们还有青春。也许这时你会发现,青春,是那么美好。

珍惜青春里美好的一点一滴,用悠扬的歌声唱响这美好的灼热年华。

第4篇:美好的青春作文

我们正值花季,青春在我们的生命中生出了一个萌芽,我们要让这颗萌芽绽放出美丽的青春之花,就要与青春同行。

与青春同行,我们要呵护它。它的根在土壤中不断地伸展。我们要呵护它,让它不被那贪婪的蠕虫与腐坏的土质所侵害与污染。要像莲一样“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”要让这青春的萌芽保持着原有的纯洁和质朴,让它生长出健壮的茎。青春的萌芽是脆弱的,它是如此的毫不起眼,在这样一个无奇不有的世界里,那些千姿百态的植物都比这青春的萌芽要妖娆风骚,可是这青春的萌芽却不甘示弱,永不放弃对绽放的渴望。

与青春同行,我们要关怀它。它的茎在支持着偌大的一个花苞。如何才能不被那沉重的压力与匮乏的营养所击溃?要像松柏一样“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”要让这青春的茎保持着优良的品格和顽强的斗志,让它生长出翠绿的叶片。青春的茎是如此的痛苦,可是它却不愿泄气,竭力期待着花苞显露光芒的那一天。

与青春同行,我们要观察它。青春之花终于在呵护与关怀下健康地绽放了,它是那么的洁白无瑕,可是再美的花也会害怕无人去欣赏它。那青春之花所蕴含的力量一定会使你情不自禁的去驻足观赏一番。然而你也一定会从那精致而不失优雅的花瓣上找到一丝与你吻合的纹路使你难以忘怀。那青春之花在经历了长年的风吹雨打后所具备的意志,也值得你去深刻品味一番。你会发现那还未干涸的甘露,顺着青春之花的叶片缓缓流下时,在叶尖与耀眼的阳光所相互辉映出的晶莹剔透的光芒令你刻骨铭心。

与青春同行,我们才能在有限的花季里创造出无限的价值。就算当我们年老之时,再次回味起当年与青春同行时所创造的青春之花,也会油然而生一种“零落成泥碾作尘,只有香如故”的真切感受。

第5篇:美好的青春作文

躲藏在青春的小美好

骄阳正好,风过林梢,彼时我们正当年少。

——题记

步入中学后的我遇到了许多可爱的同学,他们的性格也可以说是什么样的都有。

[糖]

我的同桌是一个站起来很甜的女孩子,她笑起来眼睛都好像在发光。有天下午的自习课,由于我中午没好好吃饭而饿的不行,胃都好像扭在一起似的,火辣辣的。当时的我一边靠水充饥一边写作业,突然,一只手拉了拉我的校服袖子,我蒙了一下,随后感觉到一颗不知什么东西塞进了我手里,挠得我心痒痒的——等把手张开,哦!原来是一颗糖!几近透明的糖纸包裹着里面那颗粉色的小家伙,当真是可爱极了。我扭头朝同桌看去,她向我笑了一下,还露出两颗小虎牙。

——那是我见过最好看的笑容。

[闹]

我的后桌是个很调皮的男生,上课折纸下课把教室整得鸡飞狗跳,还时不时跟在我们女生后面喊我们阿姨。

他总是能在大家心情不好,压力大的时候跳出来,扮演那个“丑角”来逗大家开心。我们都很喜欢他。

[冲]

别看我们班平时打打闹闹不像样子,但其实大家在该学习的时候都在收心学习。我的班长是一个很“矛盾”的人——她下课和我们打成一片从不摆班长的架子。但是一到上课或集体活动的时候她就秒变班主任2号。她在我们班有极高的威信。而也正是在她的带动下,我们班才好像比其他班多出一种劲,一种标志着奋斗、昂扬进取、用力往前冲的劲。

写到这里,让我无由的想到一句话:跟着班长,跟着光。

[尾声]

正是有了这样优秀的班集体,这样可爱的同学,我才得以更大的进步。暮色四合,一切正好。

第6篇:美好的青春作文

那段不了的深情,永生难忘;

那段尘封的记忆,重拾未晚。

——题记

裸露的暮色,似夜半海棠的嫣红,绽放的蔷薇,在葱茏的季节里绽成靓丽的风景线。一阙残词,与流觞古诗,破译出情感的密码,让我的青春路充满美好,因为——有你的陪伴。

阳光透出窗棂,在教室里洒下一地斑驳。作为班主任老师的您,放弃了午休的时间,只为引领捧着一卷疑惑的我穿过山重水复,走进柳暗花明。您用红笔轻轻圈点着,讲解着,那眸光中的炙热与从容,击碎了一个个困惑与难题。笔笔勾勒间,您似是将这一份爱与无私点染进我心间。

山川相繆,郁乎苍苍。不经意间,您用无私的帮助勾勒美好,溢满我的青春路。

眼里在一次蒙上雾气,磕磕绊绊的演讲已让评委脸上的不耐烦越聚越多,我只能保持僵硬的微笑,刚要鞠躬退出比赛,坐在主席台左侧的您看穿了我的想法,黑色的眼瞳里传达出一种信念:“加油,你可以的!”目光相接之际,我心中不禁凛然一动。脑海里灵光乍现,麦克风中又传出我略微低沉的声音。终于,演讲结束,我对着您深鞠一躬,从容下台。但台下雷鸣般的掌声提醒我,我成功了。在台下,眼前再次浮现出您那鼓励的目光,眼眶不禁湿润了,内心涌起一股暖流。

锟铻锋尽,希冀未惘。不经意间,您用鼓励的目光勾勒美好,溢满我的青春路。

办公室里,有的老师正惬意地躺在柔软的转椅上享受空调吹来的凉风,有的老师正热火朝天地谈论着什么,而您却默默地坚守在教室的一角。有时,您在耐心而又细致地批改着我们的作业;有时,您在成绩稍有退步的同学身边留下指导的身影;有时,您在不安与浮躁的同学耳边留下安慰与鼓励的话语。任窗外杨树的枝叶由嫩绿到油亮,枝头的花儿开了又谢,飞过的鸟儿唱完了一支又一支歌,您仍静静地坐在那里,坐成一尊雕塑,坐成一幅迷人的画卷。

长歌梦续,微乎其茫。不经意间,您用坚定的陪伴勾勒美好,溢满我的青春路。

一川云水,一朵彼岸。经年以后,轻舟已过万重山,唯有师生情不了,如永恒的花朵绽放在岁月的枝头,芬芳了我的青春路,灼灼其华……

文章评论

美好的青春作文(《美丽的青春》)文章写得不错,值得赞赏