我学会了坚强作文600字范文（让人惬意）

我学会了坚强

今天，阳光照耀大地，是个让人惬意的好天气。可是我的心情却并没有像天气一样，而是乌云密布。

在下午的第三节课，老师竟让我们复习《鲁滨逊漂流记》。刚开始，我想：一定要认真对待这段复习计划，一开始就认认真真地复习了。可是，我沉浸在书的海洋中，根本没有听进去。甚至还在那里瞎转悠。渐渐地，我失去了兴趣，原来的知识现在似乎一晃眼就没了。当老师走到我身边时，我突然回过神来，终于可以看一会书了。

于是，我又安静地看起书来。不知过了多长时间，同桌“啪”地一声将书合上。正当我不情愿地看书时，同桌又抢过了书，认真地看了起来，不一会儿，我感到口渴了，便把书放到了同桌的桌子上。同桌看见我的作文就说：“这篇文章真好。不过这么简单的文章我读了一下就会写了。”“可是，现在肯定没有什么好的开头的。”我带着愤怒的语气说，“要不，我们来比比看谁的作文吧。”“好啊！”

比拼开始了。看到有一些人的作文作文写的很好，我也觉得那些作文有写的那么好。结果，让我好失望。有一个小组写的很不理想，我得比他们小组高。同桌说：“你看，他们选的都比你的好，你选的好不好？”我就反驳了一句：“组长，你凭什么说是组长呢？你要是选错了，组长也会伤心的。”“你还是你自己来吧。”

我生气地说完，就开始想：我才是组长，又不会太看重小事，不如他们来比赛。顿时，我的心情立刻变好了。

同桌把作文放到我桌上，对我说：“真的吗？”“你确定这是我选的吗？”我非常地怀疑地问同桌，而同桌却还是坚定地说：“肯定是的。”我又继续问：“那你选哪个好呢？”同桌又回答道：“选上了，因为他们班有好多人都比我写的好。”“真的可以吗？”“当然可以。”我不紧不慢地回答道。接着，我看了看同桌，他的作文上面写的太不理想，老师批评了他们。

我打了个寒颤，赶紧把作文给了他们组。这时，老师也点评了全班：“周沐卉真棒，既然那么棒，那我就选他们，看看他们怎么样的！”我听了之后心里美滋滋的，恨不得马上就会写。可是，我还是没有写好。

最后，老师又公布了结果：他们得了第二名。大家都非常疑惑地看着他们，最后，老师说：“周沐卉在作文上面写的很好，但他们也是一群人中的一部分，还有哪些地方会写的不好？”原来，他们组比我写的更好，我得更棒！

这件事已经成为我生命中不可或缺的一部分，也许这就是我收获最大的原因吧。