成长需要陪伴作文初中（忘掉烦恼，向快乐出发）

第1篇：成长需要陪伴作文初中

今年的春节没有一点过年的气息，繁华的城市也不复热闹。街上隐约还能看到一些人，但他们好像不是本地人，只是匆匆赶往回家路途中的手里大包小包走向车站的打工者。

虽然是初春，但凛冽的寒风，使他们紧紧裹着大衣，只露出一双眯缝的眼睛。路边的服装店也很冷清，小吃店也到还有几个人吃着热腾腾的食物。

然而在不远处，有一个衣衫褴褛，佝着腰的乞讨者还跪在路拐边拐角处。不由地，我的眼神中竟带着一丝厌恶与鄙视，我明白那是我最讨厌的一种人——人们口中称呼的“乞丐”。

你看他头发乱蓬蓬的，脸上的皱纹如刀刻的一般，嘴唇干枯，身上披一件又破又烂的连扣子也都掉光的大衣。脚上的鞋已经烂得不成样子，脚指都蒙不住，他的整个身体蜷缩在大衣里，弓着腰，仿佛让整个大衣把自己埋起来似的。

这是他和那些人的区别吗？再走近一看，满脸的皱纹也全都在颤动，从嘴角，眼角向两侧绽开去，那沟壑似的裂纹里，分明溢出了笑意。他的身旁放了一个盘子，里面什么也没有。

他呆呆地望着马路，眼神里充满了期盼，过了好久，终于有一个人从他身边走过，他立刻伸出那双瘦如干柴的手，颤抖着拿起破盘子，乞求道：“钱……钱，给点……点钱……钱吧！”也难怪在这样的天气，明知道这种情况下讨不了什么，但却仍然露出一点笑容，或许是被凛冽的寒风冻傻了吧。在往上就剩下那仅有的眼睛，那么慈祥，充满了信心，仿佛有一种志在必得的信念。

我在心里这样想。想到这，我犹豫不决，到底给还是不给？虽然对于乞丐有很多的绯闻，说是为了骗取钱财，才出来讨钱；可是，作为一个高中生，不论有多么的瞧不起，亦或是厌恶他，但不能没有一点同情心，经过一番思考，我最终决定给那位乞丐钱。

可能这就是天意，在人还没有出生时，早就安排好了他这一世的命运，也就意味着他这一世将要做什么工作；或许，原来并没有什么乞丐，只是因为经济来源不富裕，迫使他在街上乞讨。看完这一切，我想：若只是抱着能过且过的态度面对生活，我不明白他能过多久，我只是惋惜，如果世界上全是这样的人，谁来取伸出援助之手，但或许，这就是上天的安排。

第2篇：成长需要陪伴作文初中

“哈哈哈哈”笑声从我的书房传出，原来是我在津津有味的读书呢！看到精彩幽默的内容时，我就会哈哈大笑。

我可是一个名副其实的小书迷哦。记得有一回我在书房中看书，妈妈要出去买东西，但又怕在烧的水溢出来，便叫我照看一下，我正看着书入迷呢，便随口答应了，我边看边说：”真是太好看了。”我看着看着仿佛走进了书的海洋，在书的海洋中遨游。主人公笑我也笑；主人公哭我也跟着难过；主人公遇到危险我也会跟着紧张起来；主人公化险为夷，我也替他捏了一把汗。只要一看起书，五花八门，各种各样的表情就会出现在我的脸上，就像个变脸娃娃。书让我忘记了一切，更把妈妈交给我的任务抛之脑后。妈妈回家发现水都快要烧干了，立马关上了煤气，并生气喊道：“华华，妈妈交给你的任务你怎么忘得一干二净啊？”沉醉在书中的我一下子被这高吼惊醒，我急忙走下楼说：”妈妈，对不起，书朋友就像一个巨大的磁铁把我深深的吸引住了，让我把这么重要的事都给忘了，我实在太爱看书了。”妈妈无奈的笑笑说：“真是一个标标准准的’小书呆子’呀！”即便许多人都叫我’小书呆子‘但是我还是特别开心。还有一次，在课间时我这个’小书呆子‘又在看书了，我的好朋友们高喊：“’小书呆子‘走了，出去玩吧！”我沉迷在书中视而不见，听而不闻。第一遍我没有回答，她们又开始第二次的“进攻”，直到我被叫的受不了了，头摇的跟不浪鼓似的回答她们说不去了时，她们无奈了，只好让我认认真真，专心致志的看书了。”

“书籍是人类进步的阶梯”，正所谓“读万卷书，行万里路”。读书不仅能增长知识，还能学到许多做人的道理。读书是我生活中的一大乐趣。我相信好书会伴我成长，会受益我终生。

第3篇：成长需要陪伴作文初中

寒假里我参加了冬令营活动，在那儿的老师里，最特别的就是丸子老师和小鹿老师。

罗老师有一个又大又圆的脑袋，他在微信里叫“罗丸子”，在车上也风趣地介绍过自己的别名，叫丸子老师。他每天狼吞虎咽地吃掉丰盛的饭菜，这也许是成为圆脑的来历吧？你可别小瞧圆脑袋哦，这里面装着不少知识呢！如果我们有疑问，可以问丸子老师，他会告诉我们并讲出原因，有时还会与我们一起活动，你瞧，多有趣！丸子老师的眼睛也很特别，不同的心情里，他的眼睛也有区别。当他开心时，眼睛眯成一条缝，好像看见了令他难以忘怀的事；当他疑惑时，眼睛又小又圆，好像遇到了难以解决的困难；当他生气时，眼睛瞪得很大，好像别人做了不可原谅的事。但这知识有时候发生的，大部分的时间都是丸子老师在默默地帮着我们，也很少与我们歌舞互动，特别是很少说话。

小鹿老师有一个尖尖的瓜子脸，一看到他我就会想起向日葵里的葵瓜子，忍不住想上去咬一口，可那小小的脑袋里却装着不少故事。每次活动，都会给我们讲一个有趣的故事，比如前几天他在快到新年时，给我们讲了关于“年”的故事和“压岁钱的来历呢！他还有一个水汪汪的大眼睛，好像装了一些童年的回忆。他最特别的是，有一身黑乎乎的皮肤，我们在讨论小路老师时，果果老师说：她第一次见到小鹿老师时，还以为他是外国人呢！我心想小鲁老师一定是在外国玩多了吧，不然他就不会是外国人了。

开营晚会的教室里热闹极了，有的在准备着节目，有的在讨论着老师会表演什么，还有的嬉戏打闹。在开营晚会上我还发现小鹿老师很大方，丸子老师很害羞。老师们的节目开始了，过了一阵该小鹿老师演了，他挺胸抬头地走上台，接着音乐声响起，他大声喊着：“跟我一起跳。”他抬起胳膊，做成三角形，学着小鸡一样，扇动着那对“翅膀”，我心想这样一定很好玩，我去试试吧！我们便一起疯狂的歌舞起来。开营晚会结束后，我发现只有丸子老师没表演，于是我走向丸子老师疑惑地问到：“您为什么不去表演呢？”老师指着同学们微笑着对我说：“他们都表演了啊，你看多热闹，这下根本不用我上台了。”我勉强地说道：“也对。”但我心里却想，丸子老师一定是因为害羞才不上台。

这就是我的老师，一位害羞的老师和一位大方的老师，他们各有特点，并精心的教导我，让我充满了知识。我也希望丸子老师能像小鹿老师一样大方，和我们有更多互动，让我们更加了解对方，成为更加亲密的伙伴。

第4篇：成长需要陪伴作文初中

亲情是很宝贵的，亲情是人生中不可或缺的，少了亲情就等于一个人少了灵魂一样。

我，一个普通的孩子，却成长在家人的怀抱中，我十分幸福，亲情伴我成长。

我被父母捧在手心里，可以说是掌上明珠了。

有一次，我的零花钱丢了，哥哥看见我闷闷不乐，就判定我肯定有心事。于是，就上前问我：“你怎么了，是遇到难题了，还是考试没考好？”一系列的问题之后，我还是闷闷不乐。

在哥哥的逼问之下，我说出了真话，哥哥马上拿出10元钱给我，10元钱啊！并不是一笔小数目，因为对我来说是很多的。我心想这是哥哥的钱，我要还是不要，我决定不要，哥哥硬塞给我，我没有办法，只得接受了。

还有一次，我看见别的孩子都在吃冰淇凌，我让爸爸给我买，爸爸对我说“可以吃，但是只一个，不能多吃。”我说“行，我知道。”就在我要去买的时候，妈妈说不给我买，嫌我吃了肚子疼，妈妈对爸爸说；“孩子不能吃冰淇淋。”我看爸爸好像要动摇刚才决定，我连忙说：“爸爸妈妈，我只吃一次，就一次，你们就答应了吧，我的好父母呀。”爸爸妈妈终于答应了。

亲情有庇护的，有温柔的，有冷漠无情的，有和蔼可亲的，有宠爱的，有一切一切的，但是亲情很可贵，亲情，一个多么神圣的字眼，亲情伴我成长。

第5篇：成长需要陪伴作文初中

我在外面流浪，离开时村子绿了，姐姐出嫁了，屋后的山泉湿润了，山丘旁的野花散了一地，白房子蹲在芭蕉树旁，天上的云，依然在风中奔跑。

——题记

一阵风吹来，夹着青草与泥土的味道，树上的蜂竞相采蜜，我躺在润润的土地上，呼吸着家乡的空气。

在我小时候，家乡比现在更“瘦”些。那时候，我家的白房子还是土砖砌的，屋后面的泉水没有叮咚的响。那时候我家的大白狗也还在，微风吹来，掀起的是平地上晒的.茅草。在远处山丘上，可以看见屋前的一片竹海，在空气中翻涌。每每黄昏之时，都可以看见烟道中升起的缕缕烟岚。

我每天沐浴在这惬意的景色中。当我长大了，我要背上行李远去，我要离开家乡在外学习，可我总忘不了这美丽的家乡，心中总思顾着它，而它也在思念着我。

在踏上征途的时候，就知道再也嗅不到青草的芳香了，再也呼吸不到净净的空气了，再也看不见那只爱跟着我的大白狗了。

一轮明月当空，我从题海中抬头思顾，时间越来越快，我已经快麻木不仁了，在题海中的时间越来越多。学业和生活的烦恼压制着我的神经，脑子每天都被塞得满满的，我都快忘了那之前在脑中回荡的景色和熟悉的味道，所回忆之处，全是烦恼。

终于思想着休息一下，望着窗外的月亮，我想起了家乡的月，我和大白狗，还有一家人在那片土地上观望过这圆圆的玉盘，总还是有不同的味道。自己在这奋斗，不知道家乡怎么样了，泉水还有没有响？蜜蜂们还有没有扰人休息？大白狗是否还会喜欢在梨树乘凉？白房子上还是有那一片云吗？

我多么的不想离开那个地方，可它们不允许，我不能停留在原地，家乡就是我心中一开始就存在的地方，待我再归之时，希望你还是那么美。

我在外面流浪，回来时，村子绿了，屋后的山泉干了一半，花朵开成花海了，白房子更高了，天上的云仍旧在风中奔跑，只是大白狗不见了。

我在成长，它也在成长，我们都在变化着。

第6篇：成长需要陪伴作文初中

今天，袁老师让我们四位同学到办公室一趟，我怀着忐忑不安的心情去了。没想到袁老师笑眯眯地说：“告诉你们一个好消息，明天马老师带领你们去市里的‘忘忧农场’参加活动，你们高兴吗？”我们异口同声地说：“高兴！”放学回到家，一晚上我翻来覆去睡不着，因为我从来没有参加过这样的活动，心里有些紧张。

第二天一大早，我早早起床洗漱、吃饭，穿戴整齐后，妈妈送我到了学校，由马老师带领我们四、五年级的同学去市里参加活动。一路上，我们又兴奋又好奇，充满了欢声笑语。大约一个小时后，我们顺利地到达了“忘忧农场”。

走进农场大门，首先看到一栋栋房子，再往里走就是黄花种植区。这里特别有趣，不仅有我最爱玩的滑梯和弹力超强的蹦蹦床，而且还有活字印刷术、陶艺、白布扎染等各种好玩的项目，让我大开眼界，体验到了不一样的生活。

这次去农场参加活动，还得感谢袁老师给了我这次机会，更要感谢上级领导对我们的关爱，让我增长了见识，学到了好多知识，还给我们发了学习用品。

“忘忧农场”名不虚传，真的可以让人“忘掉烦恼，向快乐出发！”，有机会你也一定要去感受一下哦！