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成长中的陪伴作文范文(阅读的乐趣)

longge 03-25 14:28 阅读 我爱育娃
第1篇:成长中的陪伴作文范文 我很小的时候,就一边喜欢听讲故事一边翻看着故事里的漫画人物,我看不懂书里写的文字,不过我觉得书里的漫画挺有趣的。 有一次,我指着漫画书里

第1篇:成长中的陪伴作文范文

成长中的陪伴作文范文(阅读的乐趣)

我很小的时候,就一边喜欢听讲故事一边翻看着故事里的漫画人物,我看不懂书里写的文字,不过我觉得书里的漫画挺有趣的。

有一次,我指着漫画书里的文字,一个字一个字地一本正经地读着:‘鼠小弟,你的小背心借我穿穿好吗?有点紧哦,不过挺好看的。“逗得爸妈哈哈大笑。原来呀,我是一个字都不认识的,只不过平时听爸妈讲解故事的时候不知道怎么的就记在脑海里了。笑声过后,妈妈说:”爸爸,你看看两岁多三岁的小屁孩就懂讲故事了,要是再认些字就更了不起了......“我心想:我要马上认识很多很多字,我要看很多很多书,我要接受很多很多人表扬.....从此以后,爸妈就开始教我认字,并买了点读笔让我自己读自己认。我就更加喜爱读书看报什么的,一学就会,一读就记住了,连乘法口诀在我三岁那年就会滚瓜烂熟地背诵了。我爱读唐诗和念三字经,并学着古人读书的样子,摇头晃脑地读给爷爷奶奶听,逗得爷爷笑掉假牙满地找,乐得奶奶捂着肚子笑疼了要。、猜灯谜、脑经急转弯这些书籍可让我神气了,大人们回答不上我提出的问题,只管叫投降,可把我乐极了。

现在放了,我又到表哥那里借来了《十万个为什么》,我好喜欢这本书,我读得爱不释手,因为我从书中知道了星星为什么会一闪一闪的,知道了猫为什么爱吃鱼和老鼠,还知道了青蛙呱呱叫的时候为什么会鼓起两个大包.....

我爱读书,我从书中得到了无穷的知识和乐趣!

第2篇:成长中的陪伴作文范文

我是杨雨燕家长,闺女现在已经上初一了,作为家长,真的感觉好快。曾几何时,还是一个咿呀学语的孩子,转眼到了豆蔻年华。回眸十几年的时光,作为家长,感触很多,却一时无从谈起。

作为家长,可能更多的是愧疚。因为幼儿班三年、小学六年,我基本上没有关心过孩子的学习,她如同原野里的杂草,恣意生长,旁逸斜出的。不过还好,闺女从小就乖巧听话,懂得学习。直到小学毕业,成绩尚可。

初中已然度过半年,其实,我也曾立志,抽出时间帮孩子看看作业,抽出时间帮孩子辅导学习。理想丰满,现实骨感,如今,她依然在自我成长,无依无靠:学习自己来,衣服自己洗,午饭自己做,上学自己去,培训班没上过……呵呵,情何以堪,情何以堪!

有时候,想一想闺女还能陪我们几年?高中住校了,大学飞走了,工作不回家,成家有了家!细思极恐,细思极恐!

既然如此,作为家长,真的应该呵护她、关心她。成长的路上,还是陪着她。所以,偶尔的,我会带她看草长莺飞,观潮起潮落;读几本书,吃几次馆子……是的,作为家长,工作再忙,也不是搪塞的理由,因为,工作是工作,孩子是亲生的!诚然如此,诚然如此!

放下手机,多看看孩子,少喝几杯,多陪陪孩子。家长朋友们,老师们为了我们的孩子,殚精竭虑,精益求精,我们又有什么理由不关心自己的宝贝呢?

第3篇:成长中的陪伴作文范文

孩子爱看书,杨红樱老师的作品是他的最爱,童话书籍也看了不少,但我发现他看书没有明确目标,都是随兴趣所致,并且通过和他交流,感受到这样阅读效果并不理想,于是和他交流后,决定采取亲子共读的方式,提高孩子读书的有效性。

从去年九月份开始进行亲子共读活动,每天晚上用四十分钟时间和孩子同读一本书,《钢铁是怎样炼成的》是我们共读的第一本,用了将近两个月的时间读完,在共读的同时,我们相互交流、探讨,有时争得面红耳赤,此时我们不像是父子,倒像是朋友,是同学。通过共读此书,孩子感受到了当遇到失败时,要以保尔为榜样,分析原因,鼓起勇气,重新开始;当遇到成功时,要以保尔为榜样,严肃认真,谦虚谨慎,继续努力。在共读的同时,注重教给孩子科学有效的读书方法,让孩子养成“不动笔墨不看书”的习惯。从去年9月份至今,我和孩子共读了《鲁宾逊漂流记》、《三国演义》、《格列佛游记》、《名人传》五本书。

通过这段时间的共读我有如下体会:首先要找到孩子阅读的兴趣点,并以此为基点,逐步培养孩子的阅读兴趣。其次对孩子提出的.问题,家长不要急于回答,要引导孩子进行思考,让孩子自己和文本对话,和作者的思想碰撞,这样才能提高孩子的阅读素养。再次,在亲子共读时,家长一定要放下姿态,把自己当做孩子的朋友,孩子阅读的伴侣,在地位完全平等的情况下进行双向阅读交流。最后,我们做家长的一定要为孩子营造良好的读书氛围,让孩子在书香的浸染下尽享阅读的乐趣。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,亲子共度在拓宽孩子阅读视野,滋养孩子心田的同时,也提升了我们家长的素质,为了孩子,也为了我们自己,为了我们书香社会的建立,让我们都尽快行动起来吧。

第4篇:成长中的陪伴作文范文

四季不同,每一季也都有着不同的意义,可每一季都陪伴着世间万物成长,而在我们成长中,谁陪伴我们一同成长呢?是一个人还是物呢?而陪伴我一同成长的是—————我小小世界的全世界。

这个我舍不得离开的地方

动听的铃声响起,让大家顿时放松,开始吵吵闹闹,东走走,西走走,有人拿起小说聚精会神的看,有人躲躲藏藏的吃着零食,开起一个又一个的玩笑,有人因为太累趴在桌子上,也有一些勤奋的学生认真的复习下一节课堂的内容,楼上传来一阵一阵的跺脚声,低一届的学弟。学妹路过高年级的教室也会微笑的是声“学姐好”这里是那里呢?毫无疑问,这里是我们的学校啊!是陪伴我们一同成长的地方啊!是我们奋笔疾书的地方,是我们认识一堆朋友的地,也是我们又爱又恨的地方,或许很多人讨厌学校,认为它锁住了“我”的自由,让我不能追逐自己的梦想,天天就是学习学习,烦得很,或有的人认为学校好,让自己学习到更多知识,明白是非,认识到了更多的朋友,让“我”有着本事追逐自己梦想,也是每个人对有着不一样的见解,而学校是陪伴我们一同成长的地方,哪怕你认为再不好。

铃铃铃,铃声再次响起,教室顿时安静,老师面带微笑的慢慢地走来,同学们停止欢笑,等待老师到来,当老师到来教室,老师微笑的说声起立,一声响彻的声音传来,只见学生说了句“老师好”同学们进入状态,坐下开始聚精会神的听讲,陆续举手的问题,能快速进入状态,这应该是我们多年来的本领吧,看啊!学校是不是一直陪伴着我们一同成长,不过还有着很多老师们的付出,学校承载着我们的青春,承载着我们的艰辛。泪水。欢笑等等。

这个让我又爱又恨的学校,我真的舍不得离开,因为它陪伴我一同成长的啊!

最好的礼物

它常常陪伴在我左右,从小到大没几次是离开我的身旁,我为它取了名字,叫‘希望’,因为在我伤心的时候是它陪伴我,给我希望,是它在我崩溃的时候抱着我。安慰我,给我希望,是它不顾一切哪怕风吹雨打都陪伴在我的身边,哪怕它的主人有多么的没用!所以它的名字叫做“希望”

希望,很抱歉这几年我一天一天的成长,差点忘记你,我最好的搭档以及最好朋友。你一直陪伴我一同成长,让我一天一天的减掉自己的懦弱,你为我变成过脏兮兮,为我被人扔到在地上,也很抱歉我说过再也不要你了,也随手将你丢下,自己一人独自跑开,你有没有很难过,差点忍不住我面前流泪?想张口说:“不要丢下我,好不好。”对了,我差点忘记了娃娃是不会流泪的说话的,但是我相信你一点是有感情的,即使所有人都说你没有,我都相信,希望很感谢你陪伴我如此之久,时间久到让我都感到惊讶!我也明白我脾气不好,容易生气。不开心,对你有时候也非常的不好,可是我真的很爱你。

你是我收到最好的礼物,谢谢你陪伴我一同成长,往后我会更好的对你,像微风十八里不问归期。

对我最好的人

这个世界谁对你最好呢,我脑海中浮现两个身影,他们是我的父母啊!他们在我们很小时候无微不至照顾我们,将牙牙学语的我们,哭哭啼啼的我们,变成如今的我们,变成一个坚强的人,不会因为害怕哭泣,变成会面对困难的人,不会因为一点困难就倒下,变成更加勇敢的我们,不会因为觉得很难而退缩,其实父母才是孩子们的第一个老师,父母的行为影响的孩子,所以这个角色重要而又繁忙。

在我世界我一直认为父母都我们最好,他们会尊重我自己喜欢的,不喜欢的,也会理解我,虽然有时候不会,但是又有是十全十美的呢!很多人认为父母很烦,管这管那的,很没有自由,而父母认为:“孩子,我这是保护你啊!孩子,我这是对你好啊!”其实我们都应该换位思考,站在不同的角度思想问题。我的父母是最好的父母,在我的世界一辈子都是。

绕了一圈圈,而我的全世界还是没写完,很有很多人陪伴我一同成长,或是人或是物,但是对我都是很重要的,像泰山一样的重,也有像大海一样深不可测,也像世界一样的无奇不有,我的全世界!我来了!谢谢你一直陪伴我一同成长·,留在我的身边那么久。

谢谢你,我的全世界陪我一同成长。

成长中的陪伴作文范文(阅读的乐趣)

第5篇:成长中的陪伴作文范文

从咿呀学语,我就开始接触书本,那时的书本对于我来说只是可以拿在手里玩的物件。渐渐的,在长大的过程中,书本,从“玩具”变成了图画、文字。

书本籍在我成长的日子里给与我很多的养分。教会了我做人的道理。让我认识了替父从军的女英雄花木兰;精忠报国的岳飞;足智多谋的诸葛亮……“读一本好书本,就像是交了一个良师益友。”每次作文时,我不会觉得词穷,也不会为为何下笔而烦恼。只要看到作文题目,我的脑海里就涌现出很多内容,下笔时,优美的词句就会像源源不断的泉水直涌而来。

书本籍像妈妈一样在我成长的每个路口引领我走向正确的方向;书本籍像爸爸一样在我犯错误时总会很严厉地指正我。书本籍又像我无话不说的好朋友一样总在我孤独寂寞时给我温暖。书本籍是我生活中不可缺少的精神粮食。

书本籍是我人生方向标。我爱读书本,我爱在知识的海洋里尽情地遨游。我要在书本籍中找到自己奋斗的方向,让自己的每一步都走得精彩,让自己的生活能够五彩缤纷。

书本中的知识就像新鲜的精神血液在我的身体里流淌,我读书本时为了让精神能够得到丰富,精神能够有所净化和提高。

我爱读书本,我爱和书本交朋友,我爱和书本交谈,我在沉静在书本中……我读了很多书本,从图册到拼音读本,再到文字读本。我的好多想法和思想随着读书本的积累越来越多。我感谢书本,让我学会了思考,让我懂得了很多课堂上学不到的知识,让我爱上了和同学们讨论彼此的想法。

“书本是人类进步的阶梯。”这是我的座右铭。

第6篇:成长中的陪伴作文范文

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。投进妈妈的怀抱,幸福享不了”幼年的我听着这首歌曲就很快乐,如今我已上小学三年级了,对母爱的理解更深了,我变得更懂事了。母爱伴我成长。

我爱读书,读过不少写母亲的故事,一个个故事荡气回肠。常常让我泪流满面。一个个平凡而又脆弱的女人,当她肩负母亲这一职责时,却又变得那样坚强、无畏……有一位母亲在小区大楼失火选择逃生时,别人都背部朝下落在旧毛毯上而安然无恙,可是这位母亲却头朝下往下跳,结果毯子不“嗤”的一声破了,她的头穿过毯子撞到了地面上,她鲜血淋漓,气息奄奄。别人埋怨她太笨,她脸上却露出苍白的一丝笑意,抚了抚自己的肚子,有气无力地说:“我只有这样跳。才不会……伤到我的……孩子。”人们这才看到她是个孕妇。女人断断续续地说:“如果我不行了,让医生取出我肚子里的……孩子,我没……伤着……他,能活……”

所有的人都为之动容。把危险留给自己,把安全留给孩子,这是母亲时刻在做的选择读了这些故事,我更觉得母亲很伟大。。

在我的心中,我的妈妈也是一位好母亲。妈妈把我带到了这个美丽的世界上。让我感受生活的美好。我是多么幸福呀!妈妈每天照顾我的生活,指导我学习,教会我做人的道理。她始终默默地站在我的身边。遇到困难时,妈妈总是我的保护神。记得有一次,我的腿不小心摔伤了,妈妈看见了,心疼地抱起我,连问我:“疼不疼?”看到妈妈担心的样子,我强忍着疼对妈妈说:“妈妈一点儿也不疼。”妈妈疼爱地摸了摸我头,说:“傻孩子,你是不想让妈妈担心。”说着妈妈抱起我往家里走去……我紧紧地搂着妈妈的脖子,耳边又响起“世上只有妈妈好。有妈的孩子像块宝。投进妈妈的怀抱,幸福享不了”的歌声

妈妈有了你的爱,我是幸福的。我要快乐地学习,快乐地做家务。让我身边的每一个人都快乐着我的快乐,幸福着我的幸福……

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成长中的陪伴作文范文(阅读的乐趣)文章写得不错,值得赞赏