感受秋天的优秀作文（《迷人的秋天》）

第1篇：感受秋天的优秀作文

炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来了，秋天是一个丰收的季节，她带给了人们五彩缤纷的果园和金黄的稻田。秋天是一个美丽的季节，她带给了人们芬芳扑鼻的菊花和桂花，但是在秋天的众多景色中，我最喜欢的还是秋天的月亮。

月亮象征着团圆和温柔，在古代有许多诗人写过描写月亮的诗歌，其中有一首诗特别优美，“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”在月亮旁，一颗颗星星就像一颗颗珍珠洒在白玉盘李，月亮温柔的光芒，就像妈妈的手一样抚摸着人们的心灵。

而在秋天的月亮里我独爱中秋节的月亮，因为中秋节是团圆的日子所以那时的月亮显的又大又圆，光芒显的更加明亮，一家人坐在阳台上，一边赏月一边吃着美味的月饼，整个夜空，只有那皎洁的月亮散发着柔和的光芒。它是今夜的主角，所有的星星仿佛都是它的的仆人，不敢与之争辉。那月光洒在守卫着祖国边疆的战士身上，带去了家乡亲人的思念;那月光洒在城市里坚守自己岗位的工人身上，带去了家人的问候。

这就是秋天的月亮，或许她在每一个人的心目中是不同的，但是有一点无法改变的那就是月亮象征着团圆和幸福。

第2篇：感受秋天的优秀作文

在金秋九月的最后一天，我们不仅迎来了祖国母亲的生日，我们幼儿园也迎来了第一届读书节活动。早晨走进幼儿园，到处弥漫着书香气息，真是“书香浸润童年，悦读滋润心灵”！

家长、孩子、老师共同开启了读书仪式的大门，在仪式上，你可以看到可爱的人偶形象、快乐地孩子和亲切的老师，他们共同拿着书在那悦读。你还可以看到在那图书的墙体上孩子和家长留下的稚嫩的签名，还有那五彩斑斓的绘本故事书。吸引着孩子和家长。

在仪式的第一项，你可以看到四位神气的小旗手，他们神采奕奕，迈着整齐的步伐，将国旗传递到升旗手手中，五星国旗在嘹亮的国歌中冉冉升起，全体师生和家长用自己最真挚的目光注视着国旗，好像在说：“妈妈，祝您生日快乐”！

第二项，我们班的小朋友表演了诗歌《如果》，故事《狼和小羊》。他们那稚嫩的童声，可爱的模样，惟妙惟肖的表演，赢得了大家阵阵的掌声。

第三项，由我们的园长致辞讲话，呼吁所有的孩子爱上阅读，还亲自挑选一些书送给孩子、家长和老师，希望激励大家不断充实自己。最后我们大家一起喊起我们的口号“一书一世界，越演越开心”！

第3篇：感受秋天的优秀作文

秋天不像春天那样百花争艳，芳香怡人；也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱；也没有冬天那么美丽。可是，它在我心中却是最美的。

当风吹起来时，叶子就随风而落，还时时发出声响，好像在大声地告诉大家：“谁说秋天没有蝴蝶？我不就是吗？我就是在秋天了最美的蝴蝶啊，我不就是最美的吗！树叶由原来的繁密到枯黄，再落下。这是一个过程，但也十分美丽。我走在山路上，密密落下的枯树叶铺成一条金黄色的路，漫步其中，身心好似与自然融为一体。我随手拾起一片落叶，那枯黄的叶子上还微微透出些青色。看后，啊，我心想，秋天的力量多么伟大呀！秋天是丰收之美，虽然在山上已有落叶，但整个大地洋溢着丰收的喜悦。秋姑娘来到田野，稻谷伯伯向秋姑娘打个招呼，秋姑娘，第一个把稻谷伯伯变成金黄色。苹果弟弟、梨子妹妹都跳了起来，要秋姑娘给它们装扮一下。秋姑娘就用手一托，呀！苹果弟弟一下子害了羞，小脸变成了红色。“哧”可把旁边的石榴大嫂给急坏了。秋姑娘见了，就用法杖一点，石榴大婶就高兴地裂开了嘴。大地和人间一片祥和。秋天的风，秋天的雨，秋天的叶。它们任何一着都不能独自显示出美丽。它们表达出的，是一种整体的美，一种和谐的美。没有风，雨不会飞，叶不会舞；没有雨，风不会湿润，叶不会害羞；没有叶，风显得单调，雨显得乏味。只有它们巧妙地结合起来，才会构成一幅美丽的画，一首精美的诗——秋。

它们在夕阳下的辉煌，灼不伤人的眼睛，却在灼伤着人的心！它们总是把美好的留给大自然，带着欢乐和悲痛离去。

第4篇：感受秋天的优秀作文

秋，是一首读不完的诗。

天高云淡，日光如炬时，浅淡的阳光便显得从容，如同洗尽铅华，消散了夏日里年轻气盛的炽热。将枯未枯的虬枝轻摇于风中，藤蔓和苔藓静默着攀附其上。一带远山高低错落的轮廓，像墨迹未干的山水画的剪影。针叶林四季常青，苍翠的笔墨沿着群山的峰岚和溪谷蜿蜒而下，松柏交错如海。林间微风悄无声息地拂过，无边无际的绿意和枯草的清香像浪涛迎面而来。风初定，一切又归于沉寂。阳光穿过浮云，拨开林间萦绕的轻雾，斜透深层林，终于将斑驳的零星几点投在我身上，点亮遍铺落叶的土地。

要有怎样的诗笔才能将秋化为文字?我问山林，山林沉默不语，远方空谷渐次传来叹息般微不可闻的回声。

风疾云低时，湖泊中的山川和树影也起伏荡漾，却如碎玉般依旧澄明，寒山，远水，暮云，共长天一色，似青似蓝，清而不冽。若湖畔茂生着错杂的芦花或残荷，仿佛会有伊人从书卷古籍中，从遥远的历史中涉水而来，独立舟中，青丝几丈，裙袂飞扬，白衣翩跹胜雪。也许她轻声吟诵“上有木兮木有枝”，你不禁想象她眉如远山，目若秋水。多想替她擦干垂入水中沾湿的裙裾，多想抚去她眉宇间的几分愁容和泪痕，可惜再无然后，她乘舟而去，没有回眸一笑和惊鸿一瞥，剩你独对寒江，突然间了悟《诗经》中秋风般怅然若失的伤怀。溯洄从之，道砠且长。

秋雨洗刷着天地，润泽了生命，涤净了人的思想，淋湿了躁动不安的灵魂。风低雨轻，沾湿的枯叶在金色的大地上回旋，斜风将冷雨送往伞下人的身上。若是在湖边，亭台楼阁都笼罩在这一方烟雨中，水气氤氲里。城市的繁华街道上空，俯瞰便是各色雨伞如花般开满街头巷道，这便是秋雨中依旧明艳的风景，只可惜身在其中的人们看不见它。有人行色匆匆，疲于奔命，穿梭在林立高楼和涌动人潮间，被城市的喧嚣同化，不知该如何止步。为何不能如秋之淡泊?如秋之厚德载物，宁静致远，安之若素，自得一方?只愿君子如秋，不争世态炎凉。

夜雨声繁，虫声间作。隔着冰冷的玻璃窗，可见树随风动，疏影横斜，灯火隔着密密的雨幕，如同隔世一样悠远。寒蝉的鸣声凄迷又清幽，仿佛唱出人到暮年时的生之欢喜与苍凉。秋意渐凉，窗上结起一层白雾，情不自禁地用指去划，也许划出了纵横交错的线，也许是一个思念中的名字。

雨季不再来。

秋天的夜晚，月明星稀，极静的夜，“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”的意境呼之欲出。我凝望着秋月，它也凝望着我，它的清辉包容了万物，也包容了人的悲喜。所有的孤单沉寂无以解忧的深秋夜晚，虽有遍野的荒凉，虽有悲秋的愁容，虽有难以衣锦还乡的苦衷，此刻月下，一切都如月光澄明。古今之间，多少人在失意时遥望这一轮圆月?那些历史中的圣贤，或是善感的文人，看着旧时的明月，心中所感一定比我更深。一生再长，不过是浩瀚宇宙中的须臾，但如果能像他们一样用深刻的灵魂感受世界，洞悉人情，思想也一定能像星辰亘古不变，熠熠生辉。我不知道透过这星空，他们能看到什么。但若是看得太深，太远，会不会在同时感受到一种出世的孤独?星空浩大，承载着这种孤独而明灭。

秋夜之下，依然是百户千灯，简单而温暖的世界。秋是悲欢交错，纷繁冗长的季节，它因接纳了一切而显沧桑。

怎么看秋天，就是怎么看人生。我看秋是从容淡泊，淡淡的悲凉和片刻的清欢。寒来暑往，四季更迭中，我独钟情于秋，因为秋，是一首读不完的诗。

第5篇：感受秋天的优秀作文

秋天是那么的美丽，美得幽静，美得动人，美得令人向往。

你看！那金黄金黄的叶子随风飘落，多像一只只翩翩起舞的蝴蝶向我们飞来。天蓝的天空如同刚刚洗过的衬衫，一尘不染，映着金黄的落叶，显得非常和谐自然，大街小巷都布满了一层橙黄色的“被子”，这是大自然给大地送来的礼物，金黄金黄的落叶被人们踩得“沙沙沙”响，这是大自然为我们演奏着乐曲，我陶醉在这迷人的画卷中。

秋天是朴素的。它既不像春天那样美丽妩媚；又不像夏天那样盛气凌人；也不像冬天那样高傲。它，是那么平凡，秋天就像一个温柔的大姐姐，给予我们新鲜的空气，提醒小动物们准备过冬的粮食，告诉人们要注意身体，要添衣，不要着凉了，秋天的太阳总是那么晴朗，秋天的微风总是那么凉爽，秋天的菊花总是开得那么灿烂泥土、花的芬芳融成了一体，吸一口便会感到神清气爽。

秋天的雨很特别，经常是下一阵停一阵也不算大，也不是小。有时会下倾盘大雨，可还是很快的雨过天晴，是啊会下毛毛雨，但是空气还是那么清新，每滴雨水都是果子的，泉水是花的，甘露是大地的果汁，这股带着清香的语音，红的庄稼人的喜悦的笑脸。

秋天啊！你美得出奇而又自然。

第6篇：感受秋天的优秀作文

今天学校里组织我们去九峰公园，天空瓦蓝瓦蓝的，云朵在天空的怀抱里欢乐地哼着歌。淡妆浓抹的大山美极了，柳树姑娘顺着秋姑娘的气息，梳理着自己美丽的长发，地上满是一丛丛，一簇簇的蒲公英，一阵风吹过，就像军事部落里发来了指令，小伞兵就纷纷降落下去。

一进去就可以看见一条小溪，小溪里有一条条小金鱼在欢乐地嬉戏。这里的水真静呀，静得像一面未打磨的镜子；这里的水真绿呀，从旁边看就像一块无暇的翡翠，从高处看就像一条巨大的绿色丝带。一道道地梯田，五颜六色，就像一块彩色的布，沿着中间的田埂，走上来，就像一个天然的桥体。

然后我们欢天喜地地扑进了橘子园里，里面的橘子千姿百态，有的把自己暴露在外面展示着自己的魅力，有的像一对天生的好朋友些在一起形影不离，有的像一位害羞的小姑娘一样用天然的、绿色的面纱蒙着自己，还有的像一个大胖子，吃饱了，挺着肚子正在享受沐光浴呢！

“采菊东篱下，悠然见南山。”清山绿水梯田河流，一个个撒野的孩子。真是“地上孩儿跑，海里鱼儿游。”