我的校园作文（《校园生活》）

第1篇：我的校园作文

我们的学校——湖里实验小学，位于厦门市湖里区梧桐路，是一所美丽的学校。

走近学校，你会看见校园四周的栅栏上布满绿绿的炮仗树叶，像翠绿的屏障，上面开着星星点点的橙色的炮仗花，炮仗花和探出头来的红色三角梅一起迎着路人微笑。

走进校门，第一眼就可以看见半圆形的学子广场。长高了的同学们有的在跑步，有的在追逐，有的在做游戏……

广场左边是三幢教学楼，各教学楼之间有半弧形走廊连接。每幢教学楼前有许多花坛。花坛上种满了各种各样的花：红的、粉的、白的、紫的……各种花争奇斗艳，你不让我，我不让你，热闹极了。

广场右边是三层的图书馆，里面藏有几万册的图书，那是我们知识的宝库。图书馆的外墙上写着“书香陶冶气质，习惯成就人生”几个醒目的大字，那是我们学校的口号。图书馆的前面有一个特别的木制的如水亭，像玲珑宝塔。放学了，同学们可以在那里休息、看书，还可以避雨呢！如水亭的四周种满了花草树木。地上的小草睁开了眼睛，伸了伸懒腰，偷偷的从地里钻出来。你看，那刚被辛勤园丁修剪成圆柱形的树木，在春风吹拂下，又悄悄探出了绿色的小脑袋。

广场四周的大王椰子树也在春雨的滋润下显得更加茁壮。

这就是我们美丽的学校。我们喜欢在这里学习、成长！

第2篇：我的校园作文

我的校园环境优美，设施完整。

不必说宽阔的操场，漂亮的教学楼，高大的松树，紫色的紫薇花，也不必说淡雅的鸡蛋花，坚硬的石制地球仪和浑天仪。单是紫薇园，就有无限乐趣。蚂蚁在这里安家，蝴蝶在这里翩翩起舞，像个打扮得花枝招展的小姑娘。下过雨，有时会遇见体积”硕大”的蜗牛。现在虽然是初冬，可校园里的植物却也少有落叶枯萎的，有落叶的地儿就会成为我们的”宠儿”，一脚踩下去，清脆的声音迎着清爽的晨风吹来，乐趣无穷。

体育课我们是爱上的，因为可以看到大园里的仙人掌和各种叫不上名的花草昆虫，踩在大园的小石路和小泥路上，颇有一番在鲁迅先生家的百草园的风味，在教学楼上也是可以看到大园的，顺着同学愉悦柔和的目光望去，大园似乎披上了风的衣裳，窸窸窣窣的。

我的校园是别具一格的。

坐落在校园南部的中华文化长廊前，有一尊孔子的石像，底座上还题着”万世师表”，石像是高大的，我们在近处看时，总是带着敬爱之心仰望着。

教学楼是漂亮的，上面画着跳跃的音符，写着”励志楼”、”励精楼”这样的名字，每栋楼都有一个有意义、有温度的名字。

教室也是不同的，书架在教室的东面，那一带的地板是高出一大截的。我们总爱到那里背诗，看书，说说故事，聊聊天，那是舒适在每一节课后。

学校的食堂是稀松平常的，不过我竟十分乐意的把我的饭卡放在刷卡机上，那对我来说，是稍显新鲜的，因为我像大人一般了。

我的校园是令我快乐的，我将在我的校园度过我的豆蔻年华。

我爱我的校园，在校园里的时光是那么无忧无虑，我的心里总装着校园里的乐趣。

第3篇：我的校园作文

有这样一个地方。我在这里的季节蹁跹中成长，在这里悄悄地埋下过一粒向往未来的种子，哭过闹过，却又深深地爱着这儿——学校。

很多时候，在校园中，我最惬意的时光便是那短暂的自由时间。我爱漫步在校园，身边暖暖地萦绕着金色的夕阳余辉。抬头望去，是一片绘着火烧云的天空；身旁，是一个整天笑着的女孩儿。

我们一起散步在春日的校园，细数阳光照透的树林叶脉，看那仰着笑脸的花儿拥抱着脉脉春风。我时常静静地聆听，听她讲着今天的开心事儿。什么周末在家看的电影啦，什么无意间想起的一首歌曲啦，什么道听途说的新鲜事儿啦，都化作一团笑声，飞向时间的深处。

四月的芳菲醉人。体育课上，我牵着她的手漫步走向一树一树争春的花儿。

“看，那洁白的一定是杏花！”

“我觉得比较像梨花。”

那五片花瓣由深粉到纯白渐变，在阳光下呈着半透明状。她轻轻地踮起脚，小心翼翼地去轻嗅那一朵朵可爱的花儿。

“嗯……一股淡淡的清香。”她闭着眼眸，仿佛已深深陶醉在这一片春意中。

我们继续走着，一股股暖风迎面扑来。她伸手去触摸，风又从她的指间缓缓滑过。

“我好喜欢这种天气啊，没有冬天那么寒冷刺骨，又没有夏天那么炎热难耐。”她喃喃着。

“我也是。”我轻声附和。

是啊，我们都深爱着校园里的春天，深爱着校园里温文尔雅的春天，深爱着校园里纤草温柔的春天。

很高兴，是你，出现在我的校园生活里。遇见你，我该是有多么幸运。我们从未红过脸，更没有吵过架，因为很多时候，即使有再多的苦恼缠绕，你也都会春风化雨般将这烦恼都化作无声的理解与包容。我的校园生活，因为有你，便不再是单调的颜色，而是一片灿烂的春天。

第4篇：我的校园作文

我的智慧校园

在这里承载着我许许多多的梦想。他也教了我许多的知识,这里保存着我童年欢快的回忆。这里就是我的智慧校园。

起初我们还是淘气、调皮的小不点。现在我们已经成为了优秀的少先队员。请大家跟紧我的脚步,去观察我的校园吧！

刚进校园,我们就看见一位精神抖擞的保安叔叔,无论是风雨交加还是狂风大作，保安叔叔依旧笔直地站在门口，所以那位叔叔很受大家的爱戴。

在我的校园有许多争奇斗艳的鲜花，我见过红彤彤的玫瑰，看过洁白如玉的百合。可是这些花都比不过我们学校的月季花，月季花五颜六色的，感觉她是世界上最美丽的鲜花。月季花真奇啊！一会儿像美丽的仙女，一会儿又长像张开双手孩子。

在我的班级里还有班班通。那是老师上课要用的工具之一，还有尺子、教科书等等……我们还可以通过图片来了解更多的知识。

这就是我们的校园，这是一个充满智慧的校园，充满欢乐的校园。如果有一天我毕业了，但我不会忘记这所小学，因为它让我的童年变得丰富多彩。

我爱我的智慧校园！

第5篇：我的校园作文

开学那天，我满怀激动的心情踏入了美丽的一中校园，这儿有假山高榭，水道小桥，给学校增添了许多艺术神韵。刚进校园，展现在眼前的便是一幢宏伟壮丽的综合楼，这可是学校最高最大的建筑物，进入校园，向右走，可以看到一座假山。亭子和各种各样的花草树木，春夏秋冬，它有着不同的景色，这是学校最美的一处，也是我最喜欢的一处。走在校园的小路上，顺手摸着路旁的绿叶，透过层层的绿叶，太阳正朝我微笑，看着这美丽的景色，我精神抖擞，一边走一边跳，不知不觉走到了花园，我第一眼看见它，便喜欢上了它了，这儿没有什么人来往，既安静又美丽，路两旁是低矮的树木，枝条几乎挤满了整个小路，地上扑满了白色的。

黑色的鹅卵石，组成各种各样的图形，这一看来真独特，走着走着便看见一座亭子，红色的尖顶，像一朵牡丹，点缀着绿海，倒也有“万绿从中一点红”的奇境。这儿可以休息，也可以乘凉，虽然不大，但它吸引了许多学生来往，往前走，便看到了一座假山，假山有三四米高，别看他假，这可是花园最高的一处，再往前走，就是一座小桥，架在池水之上，站在桥上，微风徐来，阵阵清香沁人心脾，池水波光粼粼，我的心胸顿时开阔，偶然低头，竟发现水中有鱼，一群一群的游来游去，仿佛在欢迎你，在池边漫步真是一种美妙的享受，鸟儿也情不自禁的飞到这来。

夏天渐渐过去了，树木已不在那么绿了，那花儿也无精打采的，突然我看到那叶子静静地落下，才明白，夕阳落了，明天还会升起，美也一样，它永远不会消失，就像这花园一样，它的美永远不会消失。我爱这花园，更爱这校园！

第6篇：我的校园作文

每个人都有自己的校园生活，我的校园生活充满了兴奋和快乐。但有时又使我难忘，最使我难忘的校园生活是大课间，它使我快乐无比。

我上五年级的时候，学校就开展了大课间活动。和课间十分钟比起来，我更喜欢大课间，因为大课间是学校组织的活动，有丰富多彩的活动项目。而课间十分钟是无方向的玩，有时会觉得没意思。

大课间，同学门都喜爱。叮铃铃，下课了。同学们不约而同的跑到了操场上。等待着大课间的到来。我们做完操，快乐的大课间便开始了。操场上的欢声笑语响成一片。同学们都哈哈大笑，笑得前仰后合。好似树上的小鸟在枝头欢快的唱歌。操场上，同学们进行的活动有许多花样。有的在跳大绳；有的在踢毽子；还有的在打乒乓球。真是应有尽有。每个同学的心里都充满了快乐，玩儿的不亦乐乎！同学们都是满脸笑容。有一次，快要开春季运动会了，参加比赛的同学都在训练跳高。学校器材不够用，同学们和聪明就把跳绳拉直当器材用。虽然有的同学碰到了跳绳，但他们不灰心，继续努力。我们班也有许多跳绳跳得好的。他们的动作很伶俐，每次都能很好的跳过去，并摆出优美的姿态。我们班的同学发明了一种新玩法——————每次都要旋转三百六十度。这种玩法很刺激。也有的同学在跳的时候用手摸一下地。无论哪种玩法都使我们快乐。紧张而又短暂的大课间过完了，同学们都依依不舍得回到了教室。大课间真是太精彩了。

大课间活动使我快乐，使我们快乐无比。但是现在大课间不进行了，我希望大课间继续开展，让我们更快乐！