关于校园生活的作文（《美好的校园》）

第1篇：关于校园生活的作文

寒风拽下了枯叶，落叶归根，我不由得陷入了沉思，难忘的校园初中。老师那慈祥的面容，同学那活泼的身影，还有那阵阵欢声笑语，串成了那难忘的校园生活。噢，不知不觉中，我仿佛回到了昔日的校园。再回首，母校的一草一木令我动情；再回首，母校的一砖一瓦令我眷恋。这里，就是与我相伴六年的母校，和我经历了酸甜苦辣的家。看，

那棵古老而坚韧的梧桐，还是老模样，岁月让他学会了坚强；听，那只能歌善舞的鸟儿，还是老模样，时间让他懂得了勇敢。多么鲜艳的花儿，多么可爱的教学楼，多么熟悉的一切，多么美丽的校园！我希望时间能定格在这一刻，在脑海里烙上这里的一切，永生难忘。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是李商隐对天下老师的颂歌——老师，人类灵魂的工程师。还记得，是谁在六年里对我无微不至，嘘寒问暖？还记得，是谁在六年里对我潜移默化，谆谆教导？

是老师，是那给指明前路的明灯。老师，记得不？您为了我们，熬夜备课，连眼睛都红肿了；可我们却心不在焉，成绩一落千丈，让您大失所望，您甚至因此病倒了。老师，您是最可爱的人——您是园丁，浇灌我们成长；您是蜡烛，照亮我们前进；您是导师，教会我们坚强。老师，和蔼可亲的老师，我一定不会辜负您的期望，认真学习！

朋友，是人生最宝贵的财富；而同学，是海底里的珍珠。六年的风风雨雨，我们一起走过；六年的酸酸甜甜，我们一起分享。我怎能忘记？在那漆黑的雨夜，是你们为茫然的我送去雨伞；在那竞争的年代，是你们为落后的我带来关怀。校运会中，我们一起争分夺秒，朝着胜利的曙光冲去；联欢会中，我们一起分享幸福，整个教室喜气洋洋。忘不了，忘不了曾与我朝夕相处的同学，忘不了你们那灿烂的笑脸！

时间之水继续流淌着，但抹不掉的，是校园生活的精彩与难忘。比天高，是师恩；不地厚，是友谊。愿母校永远都朝气蓬勃，昂首阔步地迎接每一天！

哦，难忘的校园生活！

第2篇：关于校园生活的作文

学校是个欢乐的海洋，给我留下了美好的回忆。

争吵

今天我在学校和朋友一起看书，我们看到了一幅图画，图画有些模糊，看不太清楚。我看来看去，说：“是大象。”朋友看了看，说：“不对，这个动物没有大象那么大，应该是猴子。”我和他争来争去，谁也不服谁。我有些生气了，说：“我们绝交吧！”他也生气了，说：“好啊！绝交就绝交！”我生气地走到一边，和他分开看书，谁都不理谁。到了第二节课下课，我看到他和他的朋友一起玩，就我一个人孤单单的。我有些后悔，觉得自己刚刚不应该生气，我拿着那本书去问老师：“老师，这幅图画的是什么？”老师说：“是猴子。”哎呀，真的是我错了。我就去找我的朋友，对他说：“对不起，我错了，我不该生气的。”朋友说：“没事。”后来我和他又一起看书、玩耍了，有朋友的感觉真好！

惩罚

今天下课的时候，我有一道数学题没做完，就出去玩了。上课的时候，老师来了，他一个一个地问：“写完作业没？”在场的同学都说写完了。只有我回答：“没有。”老师就让我继续写作业，我写完了，老师又对我说：“没写完作业就跑出去玩，多做20道练习题，记住这次教训！”我一边写一边嘀咕：“苦呀，又被罚！”

惊喜

一天，我走在去学校的路上，我的朋友对我说：“生日快乐！”来到学校，老师也对我说：“生日快乐！”我有些惊讶，又很开心。我来到教室的门口，往里一看，里面好安静。我心里想：“大家今天都好乖呀！难道今天是一个特殊的日子吗？”我走进教室，突然“轰”的一声，吓死我了！只见老师和同学们齐声对我说：“生日快乐！”我又惊又喜，除了说谢谢，什么也说不出来了。这一天真是处处有惊喜。

校园生活给我们带来了无穷的快乐，我喜欢校园生活。

第3篇：关于校园生活的作文

我们的小学路途即将结束了。当接过大家的同学录，心中的不舍开始蔓延，直到心田……

站在学校的大门口，看着一年级的小朋友在父母的陪同下走进学校，我看到当年我们的影子。不久后，我们就再也看不到熟悉的校园了吧。

站在学校的操场上，看着同学们在长跑，在跳跃。我看到当年我们的影子。不久后，我们就再也看不到曾经撒过汗水的跑道了吧。

站在学校的教学楼前，看着同学们在老师的带领下尽情享受知识带来的欢乐。我看到当年我们的影子，不久后，我们就在也看不到一起学习过的教室了吧。

站在老师的办公室前，看着老师辛勤地批改着试卷，有同学进来报作业时，我看到当年我们的影子，不久后，我们就在也听不到老师的淳淳教导了吧。

小学生涯的时间，再紧张的学习环境中漫漫流逝……

老师，我们的学业都是您一手创建的，我们的品德都是您培育出来的。老师，不管今后的人生多么坎坷，我们都会记住你对我们说过的话“走稳脚下每一步。”老师，不管今后的人生有多么艰难，我们都会记住你对我们说过的话“没有比人更高的山，没有比脚更长的路。”您的教导，我们都会记在心田。

同学，还记得我们一起走过的花开花落吗？那些岁月中我们互相倾诉着自己的无奈，然后一起面对的时光吗？我们说好了的，要当一辈子的朋友，可是，当我们背着书包一个向左，一个向右，多怕以后杳无音信。

同学，我们虽然曾经有过不悦，但也同窗了六年，脑海中浮现出的只是你亲切的笑脸。

在过不久，一切的一切都将变成回忆。请记住我对你们的思念。

在过不久，时间会让我们忘记一切。老师、同学，请记住七月这天……

记忆中，你的视线总是那样亲切，心中留着你依旧的容颜，对你不变的祝愿，对你不改的誓言，只希望我们可以有缘再见……

第4篇：关于校园生活的作文

多彩的校园生活是热闹的。清晨，太阳公公缓缓爬上山头，大山带上了他的小帽子，开始庄严的迎接新一天的到来，好像一个特殊的日子正在酝酿开来。原来，是学校一年一度的冬季运动会。五颜六色的气球把主席台装潢成一个缤纷的舞台。运动会的开幕式在激昂的音乐声中拉开了帷幕，鼓号队昂首挺胸奏响乐章，花环队挥舞着手中的花球，运动员们风姿飒爽排成整齐的队伍，向主席台走来。到了比赛时间，赛场上加油声呐喊声此起彼伏，田径场上老师同学们的鼓舞给运动员插上了翅膀，他们拼尽全力突破自我，向着终点等待着的欢声笑语冲刺。众人跳绳火焰高，喊着整齐的口号，大绳鞭打地面的声音，将同学们拧在一起，一起为了胜利努力。这里处处都是热情洋溢的笑脸，遍地都是活力四射的声音，热闹的冲撞着我们不一样的青春。

多彩的校园生活是有趣的。一个虫鸣的夏季，蝉躲在茂密的树叶底下，唱着自己的歌，在教室里认真学习的我们，就像蝉一样编织着自己的梦想，享受着学校给我们带来的乐趣。校园艺术节紧随着运动会的步伐到来了。蓝天下，装扮得五彩斑斓的女孩们，像一只只花蝴蝶，翩翩起舞；洪亮的歌声带着观众来到了不一样的世界；手语操无声胜有声，将最美好的情谊送到了观众的心里。各色各样的文艺节目让人看得眼花缭乱，这是紧张学习后最好的放松，雷动的掌声，放松的尖叫，我们都沉醉在我们这充满乐趣的校园生活中。

多彩的校园生活是温暖的。黄昏将至，落日的余晖铺满大地，给忙碌了一天的大地盖上了温暖的被子。我们也拖着有些疲惫的身体回到了教室，没想到，老师还给我们准备了晚会。一间一间的教室里，亮着明亮的灯，桌子上铺满了零食水果。大家又开始玩起了游戏-传手绢，每个同学都屏住呼吸盯着毛巾，因为被传到毛巾就喊停的同学要接受惩罚，学小狗扮小猫，表演才艺。能和平时朝夕相处的同学做游戏，真开心啊！所有的劳累都随着我们的笑声飞到了九霄云外。这温暖的画面，在皎洁的月光下，显得宁静祥和。

我们像一颗颗幼小的种子，带着无知和憧憬来到了这多彩的校园。在这里，我们被浇灌养育，终有一天我们会成长为我们梦想已久的参天大树。

第5篇：关于校园生活的作文

在我的学校里，有许许多多的趣事，那就让我一一讲给你们听吧!

快乐大教堂

终于熬到下课了，上课还昏昏欲睡的同学听到铃声后就立刻起了兴致，等老师走了以后，同学们立刻像炸开了锅一样都各玩各的了，看我们的笑话大王小胖同学立刻被他的“粉丝”们围得水泄不通了，我们的小胖一会站在座位上讲，一会儿拍着桌子，一会儿这个表情，一会儿那个表情，讲得绘声绘色的，他的粉丝们也听得非常投入，就连上课铃声也听不到了，看，我们的小胖同学厉害吧!

奔跑吧，少年

啊!终于可以放松一下自己了，可以在这无边无际的大操场上自由奔跑，他们有的打篮球，有的踢足球。那我们还是来看看这超激烈的足球赛吧，小胖同学奋力猛追，但快要追上的时候，他总是被人从眼皮底下抢走了，啊!终于抢到了，快射门，我们尖叫道，可就在一旁，一位同学趁机抢走了足球，这让正心不在焉的同学摔了个嘴啃泥，呃，好惨啊。我抢到球了，就是现在，可后来才发现，这是一个马龙球啊，可恶，队长过来不停地摇着我的身子，想让我清醒一下脑子。换个镜头吧，看我们班的书呆子同学正在操场上看书呢，突然足球飞过来啪的一下撞在了他的脑门上，他的书立刻掉了下去，他还不知道是怎么回事呢。

放学去哪儿

“叮铃铃，叮铃铃”终于放学了，同学们一哄而散，这一堆，那一堆的，有的同学挤在一堆，在小店里买东西吃，有的同学在商量今天去谁家玩，有的同学只能乖乖回家了，我就是其中一个，希望明天更好吧。

点评：小作者运用空间串联法，按地点变换的顺序来安排材料，条理清晰，且采用镜头的方式抓住几个典型同学观察描写，棒!

第6篇：关于校园生活的作文

2019年9月，我开始了初中生活，初中是又一个新的起点，也是人生的一个中转站。成绩好的就上高中，并有机会进入大学深造。不好的就得去打工，并且由于文化低，还只能做又脏又累的苦活。为此我感到了前所未有的压力，我也一定要化压力为动力，不断拼搏，考上好的高中。

刚刚踏进第六中学的校园，我发现中学比小学大很多，环境更美了。

一开始的时候，我们进行了两天的军训，大家一个个都被晒得黝黑黝黑的。不过，我们也都在这次活动中结下了深刻的友谊。在这次军训中，还有一件特别好玩的事呢。就是有一次教官发脾气，说了一句粗话，我们的班长说教官骂人，大家都说教官骂人，只有我一个人说教官没有骂人。教官就让我去旁边休息，剩下的同学就开始了跑步。结果后来回到教室我就被大家说成是“马屁精”。

接下来就到了正式的上课时侯了，老师们和蔼可亲，同学们和和睦睦。我们顾老师幽默风趣，他上课的时候总能把我们大家逗笑。他的招牌动作就是当我们回答问题答错的时候，脖子往前一伸，嘴巴往下一瘪，眼睛一瞪。这个动作每一次都能把我们逗笑。和同学相处也不是那么容易的，本来我只能叫出跟我玩的好的同学的名字，现在全班同学我都能叫出名字了。

初中阶段的课程也一下子多了许多，考试科目也有三门上涨到了7门，分别是：语文、数学、英语、政治、历史、地理和生物。考核分数也由小学的300分，一下子涨到了640分。刚刚上学时，我还不习惯，弄得几乎是手忙脚乱。一下子觉得地理很难学，有很多要背的东西，总是记不住;一下子又觉得生物、历史和政治更难了，尤其是政治，在答题时往往不得要领。后来听了老师讲解，才知道不能脱离书上原文中心意思。加上上学的路途远，每天的早出晚归，科目多自然作业也多，那时候，直觉得自己被压得透不过气来。可后来经过慢慢的适应调整，又在老师的指导下，逐步掌握了各科的一些学习规律，例如：历史记住时间、任务、事件，生物了解各种关系，政治答题要答到中心思想上，最终找到了初中学习的感觉，也就不再觉得那么烦了。

我在初中阶段，一定要更加努力，努力学习科学知识，争取在各门科目都取得优秀的成绩。