《周易》经典名言10句，周易经励志名言名句

《周易》是六经之首，被儒家奉为儒门圣典，是中国传统经典书籍之一，相传为周文王姬昌所作。

这本上古书籍分为《经》和《传》两部分，是自然哲学和人文实践的根源，被誉为“大道之源”。《周易》的内容十分丰富，历代所传承的书籍中，无不以《周易》作为参考。

本文摘抄《周易》智慧名言10句，配上解释，部分补充《象辞》，以便大家更好地理解。

君子终日乾乾，夕惕若，厉无咎。《象》曰：终日乾乾，反复道也。——《乾卦·九三》

君子整天勤奋努力，到了晚上也警惕小心，丝毫不敢放松懈怠，这样就算遇到危险也能够安然度过。

《象辞》说，终日自强不息，谨慎小心，是因为要避免反复出现错误。

飞龙在天，利见大人。《象》曰：飞龙在天，大人造也。——《乾卦·九五》

龙飞上了高空，这种情况有利于面见德高望重的贵人。

《象辞》说，龙飞上高空，是德高望重的大人开始有所作为的预示。

含章可贞，或从王事，无成有终。——《坤卦·六三》

拥有很高的才能但是不轻易显露，如果这个人此时正在辅助君子，定能恪尽职守，就算是没有功劳也能够安然而终。

乘马班如，求婚媾，往吉，无不利。——《屯卦·六四》

乘的马车，马儿前进步调不一，但配合得很恰当。

这个时候如果坚定不移地求婚，结果往往是顺利的。

发蒙，利用刑人，用说桎梏；以往吝。《象》曰：利用刑人，以正法也。——《蒙卦·初六》

要进行启蒙教育，最重要的是懂得利用典型人物和事例，防止罪恶的事情发生。

如果不专心，而是急功近利，将来一定会后悔。

《象辞》说，利用典型的人物和事例进行启蒙教育，是为了以正法度和纲常。

困蒙，吝。《象》曰：困蒙之吝,独远实也。——《蒙卦·六四》

蒙：为启蒙之意，可延伸为启蒙教育。

当一个人处于困顿的境地，不能接受启蒙教育，因而头脑中信息和思维闭塞，结局一般不太好。

《象辞》说，处于困顿没有启蒙教育的境地，是因为远离了具备真才实学的老师。

击蒙，不利为寇，利御寇。《象》曰：利用御寇，上下顺也。——《蒙卦·上九》

想要进行启蒙教育，应当要早一点开始，针对孩子的缺点，进行纠正和学习。

千万不要等到缺点彻底暴露才教育，这样可能来不及。

《象辞》说，懂得利用蒙童的缺点，先发制人，老师和蒙童配合得当，才能够达到初心和结果相一致的境地。

需于沙，小有言，终吉。《象》曰：需于沙，衍在中也；虽有小言，以终吉也。——《需卦·九二》

需要在一望无际的沙滩上等待，虽然宽阔之地容易被人看到，可能受到别人的指责，但只要耐心，最终的结果是吉利的。

《象辞》说，在一望无际的沙滩上耐心等待，说明这个人心胸豁达，就算是有闲言碎语，最终也是好的。

大君有命，开国承家，小人勿用。——《师卦·上六》

天子颁布诏令，建立一个国家，分封功臣，按照功劳依次分为诸侯、士大夫等，但是小人绝对不可以重用。

比之匪人。《象》曰：比之匪人，不亦伤乎？——《比卦·六三》

和行为不端的人成为朋友，且关系很好。

《象辞》说，和行为不端的人成为朋友，这不是一件伤害自己的事情吗？