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留得青春住,从教白发翁(青春50首诗词)

longge 01-25 11:56 阅读 我爱育娃
#记录我的2023# “落花时节又逢君”到“桃花依旧笑春风”青春如花,盛开在岁月的枝头,散发着淡淡的芬芳。 “梦回吹角连营”到“夜来幽梦忽还乡”青春如梦,恍若幻境,却又如此

#记录我的2023#

“落花时节又逢君”到“桃花依旧笑春风”青春如花,盛开在岁月的枝头,散发着淡淡的芬芳。

“梦回吹角连营”到“夜来幽梦忽还乡”青春如梦,恍若幻境,却又如此真实。

“水光潋滟晴方好”到“秋水共长天一色”,青春如水,流淌在时光的长河中,映照出生命的波澜与平静。

留得青春住,从教白发翁(青春50首诗词)

有些美好,一旦错过便成永恒;有些光阴,一旦流逝便无法挽回。

时光在流转,岁月在变迁,与其固守一纸不变的誓言,不如坚守一颗始终如一的心。

在这变幻莫测的世界里,承诺易逝,人心易变,唯有内心的执着与坚持,才能守护那份最初的真诚。

此时惆怅便堪老,何用人间岁月催。50首诗词,书写青春之名(一)

留得青春住,从教白发翁(青春50首诗词)

——26——

是是非非竟不真,桃花流水送青春。

姓刘姓项今何在,争利争名愁杀人。

必竟输他常寂默,只应赢得苦沈沦。

深云道者相思否,归去来兮湘水滨。

——五代 · 贯休《偶作因怀山中道侣》

这首诗表达了对人生的短暂和无常的感慨,以及对名利争斗的厌倦和对自然的向往。这种对人生的反思和对自然的崇尚,都与青春的主题密切相关。青春是短暂的,而名利之争则是无休止的。诗人希望能够在自然中寻找真正的平静和自由,享受生命的真正意义。

——27——

柳烟侵御道,门映夹城开。

白日莫空过,青春不再来。

报雠冲雪去,乘醉臂鹰回。

看取歌钟地,残阳满坏台。

——唐末 · 林宽《少年行》

这首诗描绘了一个勇敢、热血的少年侠客形象,他勇敢、热血,珍惜青春,追求自由和快乐。表达了对青春的珍惜和对未来的憧憬。诗人鼓励人们要珍惜青春,追求自由和快乐,不要让时间白白流逝。

——28——

泪湿孤鸾晓镜昏,近来方解惜青春。

杏花杨柳年年好,不忍回看旧写真。

——唐末 · 郑谷《为人题》

这首诗表达了女子对青春逝去的痛苦和怀念,同时也暗示着她对未来的期许和对美好生活的追求。这种对青春的珍惜和怀念,是每个人都能够共鸣的情感。

留得青春住,从教白发翁(青春50首诗词)

——29——

白发三千丈,青春四十年。

两牙摇欲落,双膝痹如挛。

强仕非时彦,无闻惜昔贤。

自期终见恶,未忍舍遗编。

——晚唐 · 唐彦谦《自咏》

这首诗表达了诗人对青春流逝的感慨和对过去岁月的珍视。诗人用形象生动的语言描绘了自己的衰老之状和对青春的怀念之情,让读者感受到他内心深处的情感和坚持。

——30——

苍苍芳草色,含露对青春。

已赖阳和长,仍惭润泽频。

日临残未滴,风度欲成津。

蕙叶垂偏重,兰丛洗转新。

将行愁裛径,欲采畏濡身。

独爱池塘畔,清华远袭人。

——唐末 · 张友正《春草凝露》

这首诗通过描绘春草凝露的美景,表达了诗人对青春的珍惜和感慨。诗人用细腻的语言描绘了自然景色和自己的情感,让读者感受到了他对生命的热爱和对青春消逝的痛苦。

——31——

十载芳洲采白蘋,移舟弄水赏青春。

当时自倚青春力,不信东风解误人。

——北宋 · 滕宗谅《赠妓兜娘》

这首诗通过描绘诗人对青春的欣赏和感慨,表达了对生命的热爱和对时光流逝的无奈。诗人用简洁明快的语言,将情感表达得淋漓尽致,让人感受到青春的美好和生命的可贵。

留得青春住,从教白发翁(青春50首诗词)

——32——

春老有时回,人老不再少。

草白有时荣,发白不再好。

人生不如春,发生不如草。

可堪送别春草前,青春未老人先老。

——北宋 · 石延年《又赠刘潜归陶丘》

这首诗通过比喻和对比的方式,表达了离别的伤感和青春逝去的遗憾,对青春逝去的感慨和对人生无常的无奈。

——33——

年少青春苦惜春,溪头风物更留君。

无花地展如茵草,欲雨天垂似鹤云。

船近鹅儿频引颈,水清鱼子忽分群。

吟情饮量皆豪俊,酒盏须斟一百分。

——北宋 · 宋祁《和赵南正溪上二首 其一》

诗人回忆起年少时在溪头惜春的情景,感慨时光荏苒,青春不再,心中满是怀念和伤感。

船近鹅儿频频伸颈的情景,水清鱼子忽然分群游动,生动形象地表现了溪头的生机盎然。这些活泼可爱的鹅儿和鱼子,也唤起了诗人对青春时光的美好回忆。

最后两句表达了诗人豪迈豁达的性格和饮酒作诗的雅兴。诗人善于吟咏性情,饮酒作诗,用酒盏斟酒一百分,豪迈而洒脱。这里的“酒盏”象征着放纵和豁达,也暗示着诗人对青春逝去的态度:即使青春已经过去,也要豪迈地面对时光流转。

——34——

摇摇墙头花,笑笑弄颜色。

荒凉众草间,露此红的皪。

草木本无情,及时如自得。

青春不可恃,白日忽已昃。

绕之重吟哦,归坐成叹息。

人生浪自苦,得酒且开释。

不见宛陵翁,作诗头早白。

——北宋 · 欧阳修《折刑部海棠戏赠圣俞二首·其一》

这首诗表达了诗人对青春短暂而美好的感慨,以及面对时光荏苒的无奈和自我救赎。通过描述墙头花的美丽和青春的短暂,诗人强调了生命的珍贵和不可恃,同时借助酒的象征,表达了在短暂的人生中寻找解脱和自我安慰的努力。

留得青春住,从教白发翁(青春50首诗词)

——35——

万物备于身,乾坤不负人。

时光嗟荏苒,事体落因循。

既感青春老,还惊白发新。

胸中若无有,未免作埃尘。

——北宋 · 邵雍《万物吟》

这首诗表达了诗人对人生的思考和感慨,其中直接涉及到“青春”的表述,表达了诗人对青春逝去的遗憾和珍惜。诗人认为每个人都有潜力,但时光荏苒,事情发展难以改变,青春不再,白发新生,让人感到无奈和伤感。诗人认为心中要有追求和理想,才不会变得平庸无力。整首诗简洁明快,富有感染力,能够引起人们对人生的思考和情感的共鸣。

——36——

少年见青春,万物皆妩媚。

身虽不饮酒,乐与宾客醉。

一从鬓上白,百不见可喜。

心肠非故时,更觉日月驶。

闻欢已倦往,得饱还思睡。

春归只如梦,不复悲憔悴。

寄言少年子,努力作春事。

亦勿怪衰翁,衰强自然异。

——北宋 · 王安石《少年见青春》

诗人回忆起少年时期,感觉万物皆妩媚,充满生机和美好。然而随着时光流逝,诗人感到青春已逝,感慨岁月不饶人。尽管如此,诗人仍然珍惜过去的回忆和经历,并希望年轻人能够珍惜青春,尽情享受生命中的美好和快乐。

留得青春住,从教白发翁(青春50首诗词)

——37——

幽鸟语清晨,窗间宅禁人。

只知添白发,不觉度青春。

救过须三省,观空止一尘。

贤交如未弃,时送浊醪醇。

——北宋 · 郭祥正《晓起闻禽寄元舆》

这首诗描述了清晨的鸟鸣和窗间宅禁人的情景,表达了诗人对青春逝去的感慨。诗人认为时间流逝太快,不知不觉中添了白发,度过了青春。他自我反省并追求内心的空灵纯净。最后,他感谢朋友的不离不弃,并用浊醪醇酒表达了友情的珍贵。

——38——

青春忽已过,白发不须惊。

招隐寻居士,论文访友生。

到来尘虑息,归去梦魂清。

尚想穿幽径,楸花间紫荆。

——北宋 · 范祖禹《又和再寄二首 其一》

这首诗表达了诗人对青春逝去的感慨和对招隐生活的向往。诗人认为青春已过去,不必为白发而惊慌,他向往与居士隐逸山林的生活,以及与朋友探讨诗文创作。诗人欣赏山林美景,想象穿过幽静的小路,感受山林的美丽与宁静。

——39——

昔在儿童岁,湖山入眼新。

只今馀白发,何以报青春。

日暖繁游子,年丰乐社神。

诸公勤载酒,四事每参辰。

——宋 · 曾几《次韵陈鲁山正字社日同西湖 其一》

诗人通过描述年轻时在湖山之间游玩的场景,表达了对新事物的好奇和兴奋。然而,现在只剩下白发,无法回报逝去的青春。诗人感慨生命的短暂和时光的荏苒,同时感激朋友们一直为他送酒,珍视友情,怀念逝去的美好时光。

留得青春住,从教白发翁(青春50首诗词)

——40——

清心只有前溪水,息念唯凭一炷香。

不觉青春倏过去,满村桑叶吐新黄。

——宋 · 郑刚中《村居二首 其二》

诗人通过描绘溪水和桑叶等自然景观,抒发内心情感,感叹青春不知不觉中已经过去,而时光荏苒,季节更替,让人感到无奈和惋惜。

——41——

青春背我去,白日不吾谋。

霜飙惊草木,寒威戒衣裘。

寓形复几时,四序忽一周。

世路伏剑戟,中怀孕螟蟊。

营营事长久,颓龄如置邮。

丘园倘未卜,悟悦心自休。

——宋 · 李弥逊《秋居杂咏 其三》

诗人通过描述自然景观和人生境遇等方面,表达了自己对生命的思考和追求。整首诗简洁明了,富有感染力,能够引起人们对时光和生命的深思。

——42——

金风玉露,洗出乾坤体。乘兴到前村,见一片、清溪无底。

竹篱茅舍,鸡犬两三家,寻渔父,问湘灵,拄杖斜阳里。

青春误我,白发今如此。幸自识方壶,有个人、神通游戏。

涧边野鹤,岩上忽孤云,倾浊酒,对黄花,又似东篱子。

——南宋 · 汪莘《蓦山溪》

诗人欣赏秋天的美景,感叹金风玉露的清新,又怀念青春时的快乐与冲动。然而,青春已逝,白发如今,他感到被误导了。但他仍然积极面对生活,领悟方壶的道理,憧憬未来。最后,他怀念古代文化中的东篱子,表达了对自然景观的欣赏和对古代文化的热爱。

——43——

柳花驰道雪,樱子上林红。

留得青春住,从教白发翁。

——南宋 · 任希夷《宴玉津园江楼七首 其七》

这首诗描述了春天柳树和樱花盛开的景象,比喻青春的短暂和美丽,表达了诗人对青春逝去的感慨和对时光荏苒的无奈。诗人希望留住青春的时光,却无奈地看着白发增多,抒发了对时光荏苒的无奈和对青春的怀念。

留得青春住,从教白发翁(青春50首诗词)

——44——

几夜林间哭杜鹃,东风又作落花天。

青春不觉过三月,白发谁能满百年。

日射江波光闪闪,天连烟草碧芊芊。

异乡欲作登楼赋,心逐归鸿到海边。

——南宋 · 戴复古《兴国军晚春简吴提干》

诗人通过描写杜鹃的啼哭、落花满天的景象,表达了对时光流逝的感慨和对青春已逝的伤感。诗人感叹青春短暂,白发满头,表达了对人生短暂的感慨。最后,诗人表达了思乡之情,心随归鸿到海边,表达了对家乡的思念和对青春时光的怀念。

——45——

耕田消白日,采药过青春。

有水有山处,无荣无辱身。

——元 · 申淑《归乡诗》

诗人通过描述耕田、采药等活动,表达了对简单、清新、自然的生活方式的追求和对青春时光的享受。最后两句描述了诗人对自然景观的欣赏和对简单生活的追求,体现了诗人淡泊名利、追求内心平静的人生态度。

——46——

一日复一日,一朝复一朝。

青春不用推,白发不待招。

渐见襁者大,还催老辈凋。

借问学仙侣,此关果谁超。

神仙本冥冥,其言亦寥寥。

独有姬孔业,天地同遥遥。

——明 · 沈周《拟一日复一日》

诗人认为青春逝去、白发增长是不可避免的,时间的无情让人感受到生命的短暂。同时,诗人也通过描述生命的轮回和人生的更迭,表达了对生命的珍视和对永恒的渴望。

——47——

神药烧茶伴老夫,昔时童子今生须。

青春过眼如白水,白雪满头非故吾。

——明 · 陈献章《与旧童子》

诗人认为青春如同白水一样易逝,而现在自己已经满头白雪,不再是过去的自己。诗人借助神药烧茶的意象,表达了对生活的享受和寄托,同时也表达了对过去的怀念和对时光的珍惜。

留得青春住,从教白发翁(青春50首诗词)

——48——

新荷池沼。一一如钱小。

帘外杨花吹尽了。人与青春同老。

青春有日重来。朱颜曾几时回。

花事三春如梦,芳心一寸成灰。

——清 · 严元照《清平乐》

这首词描绘了春景,表达了诗人对青春逝去的伤感和怀念,以及对美好事物消逝的遗憾和无奈。诗人借助自然景观和自己的想象,感染力较强,能够引起人们对时光的珍惜和对青春的怀念。

——49——

蕙抱兰怀祇自怜,美人遥在碧云边。

东风不救红颜老,恐误青春又一年。

——清 · 何绍基《柬魏默深》

这首诗表达了诗人对青春逝去的伤感和怀念,以及对心中美人的思念。诗人感叹时光流逝、岁月无情,红颜易老,青春不再,只能独自怜悯自己的孤独和寂寞。

——50——

东方犹冥冥,禽声在高树。

却看檐际白,已照屏间素。

群动尚未作,微梦忽已去。

因悟人生初,淡然无百虑。

起看庭中条,零落满朝露。

青春若可留,吾与尔同趣。

——清 · 鲁一同《春晓斋中作》

这首诗描述了春天的清晨,诗人由此感悟到人生的短暂和青春的易逝,希望留住青春,与万物共同生长。诗中强调了人生的初生之态,淡然无虑,也表达了对时光流逝的感慨。诗人借助自然景观和自己的想象,感染力较强,能够引起人们对时光的珍惜和对青春的怀念。

留得青春住,从教白发翁(青春50首诗词)

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留得青春住,从教白发翁(青春50首诗词)文章写得不错,值得赞赏